低碳生活绿色出行.ppt

,三明学院附属小学主题班会,低碳生活 绿色出行,什么是“绿色出行”?,绿色出行是节约能源、提高能效、减少污染、益于健康的一种出行方式。而道路畅通是绿色出行的核心。道路畅通，一方面是为了提高出行效率，降低社会运行的成本，另一方面是为了减少机动车污染排放。 文明开车也是绿色出行。 一个人能够经常做到有车而不开车、少开车，非常不容易，这是一个很高的境界。而有车并经常开车，是越来越多人的常态。所以，把文明开车纳入绿色出行的内涵，更具有现实意义，因为现实当中不文明开车的现象太多了，由此引发许多交通拥堵现象，不强调不行。,为什么要“绿色出行”?,研究表明，虽然汽车尾气都会造成污染，影响人体健康，但不同种类和不同燃料的汽车，排放的污染物差别很大。普通柴油车颗粒物的排放因子远高于汽油车，使用液化石油气和天然气的公交车会大大降低总污染物的排放。此外，不同类型的交通工具人均能源消耗是不一样的。,怎样才算“绿色出行”？,怎样才算“绿色出行”？,骑自行车,步行,乘公交车,轮滑,能选择公共交通，就不开(坐)私家车 能选择自行车，就不搭公交车 能步行，就步行,自觉遵守和维护乘车秩序： 站台排队不乱跑； 按顺序上下车不乱挤； 礼让他人不抢座，上车后主动买票或出示月票； 听从司乘人员的疏导，不在车门口滞留，不紧靠车门； 注意听清站名，防止坐过站。,言行文明，礼貌待人： 乘车中注意使用礼貌用语； 车厢内，不高声喧哗，不打闹，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱画乱刻乱贴，不污损车厢设施； 与他人发生磕碰或纠纷时，能相互包容。,尊老爱幼，弘扬雷锋精神： 主动为老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座，做到“送一个微笑，让一个座位，扶一位老人，道一声谢谢，做一件好事”，养成关爱他人、奉献社会的文明习惯。,遵守交规，确保安全： 乘车时不将头和手伸出窗外； 在车厢内不要随意走动； 抓牢扶手，以防紧急刹车时摔伤； 下车后需要横过道路的，要从人行横道线上通行。,争做文明乘车风尚的使者： 树立文明乘车意识，做文明乘车的宣讲员，带动身边的人一起做文明乘客，促进全社会形成文明乘车的良好风气。,1. 空气污染的主要来源( )。 A天然气燃烧 B城市污水臭气 C扬尘污染、天然气燃烧 D煤烟型污染、扬尘污染、机动车尾气污染 2.下列属于不可再生能源的是( )。 A.石油 B.水能 C.风能 D.潮汐能 3. ( )会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。 A.垃圾清洁处理 B.植树造林 C.滥砍乱伐森林 4.我市城市生活垃圾采用什么方式进行处理。( ) a填埋 b焚烧 c焚烧发电 5.环境污染不仅给人类的健康带来危害，而且还具有（ ）作用。 A遗传 B 传染 C破坏 6.在下列回收废品中，如果不回收，对环境造成危害最大的是（ ）。 A.废纸 B.废玻璃 C.废电池,知识竞赛我能行！,7. 为保护蓝天，我们在出门时，应该( )。 A.尽量选择舒适的交通工具 B.使用私人车 C.尽量乘坐公共汽车。 8.减少“白色污染”我们应该( ) 。 A.自觉地少用塑料包装袋 B.乱扔塑料垃圾 C.尽量使用塑料制品 9.草地在环境保护中具有（ ）的重要作用。 A吸收二氧化碳产生氧气 B吸收二氧化硫产生氧气 C吸收一氧化碳产生氧气 10.世界地球日是每年的什么时间？( ) a. 4月10日 b. 5月5日 c. 4月22日 d. 6月20日 11.当前解决好环境保护问题要坚持污染防治与（ ）并重的原则。 A.生态保护 B.节约资源 C.废物利用 D.强化管理 12.随着绿色消费运动的发展，全球逐渐形成一种（ ）的生活风尚。 A.追求时尚破坏环境 B. 保护环境崇尚自然C.保护环境 盲目消费,知识竞赛我能行！,作业设计：,向身边的人宣传低碳生活理念，做一名真正的低碳生活传播大使。,