幼儿园疫情期间平安工作方案 4篇

幼儿园疫情期间平安工作方案 (4篇)_幼儿园平安工作方案支配 幼儿园疫情期间平安工作方案 (合集4篇)。 时间宏大的，转瞬间一年即将过去了，是时候对新一年的幼儿园平安工作制定一个合适的工作方案了，可以关心自己在同事当中脱颖而出，得到领导的赏识。有关幼儿园平安工作方案.有哪些呢？工作总结之家我特地为您收集整理“幼儿园疫情期间平安工作方案”，供您参考，盼望能够关心到大家。 幼儿园疫情期间平安工作方案篇一 幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。儿童的平安是一切进展的保障，只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康进展。对幼儿进行平安训练，不能光讲道理，要利用一切机会准时对幼儿进行训练。 一、开展平安训练的状况 活动是幼儿训练的主渠道，通过活动，让幼儿亲身经受整个过程，才能增加体验，增加平安意识，提高自我爱护力量。我们大班能做到每个月都有一个平安训练主题： 九月： 训练幼儿遵守秩序，增进幼儿的自我爱护意识，学会平安使用各种道具。如：不玩尖锐的东西；不把异物放入口鼻；不把玩具用来开玩笑等。 十月： 1、能辨别危急行为和英勇行为，增加幼儿的平安意识； 2、训练幼儿下课后不在教室追跑； 3、提示幼儿在家也不做危急性动作，不随便攀高。 十一月： 了解并留意在嬉戏、操作中的平安，能遵守相关的规章。如： 1、不乱碰易燃易爆的物品； 2、与同伴争抢玩具，不推、挤同伴； 3、守嬉戏规章。 十二月： 1、初步了解预防常见传染病的一般学问； 2、不做危急的事情，如玩电、玩火、爬高爬低； 3、放学回家留意平安，不在路上玩耍，遵守交通规章，准时回家。 一月： 1、训练幼儿留意爱护自己的身体，感知生命的珍贵； 2、教幼儿迷路了应实行什么方法： 原地等待； 找警察叔叔帮忙； 不跟生疏人走； 打电话给亲人或110； 通过广播查找。 幼儿园疫情期间平安工作方案篇二 本学期我班共有幼儿36名，其中男孩22名，女孩14名，每一个孩子都是家庭的将来和新盼望，让他们平安、健康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。 本班幼儿部分都是新入园的小伴侣，平安意识淡薄，为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法，避开发生各类平安责任事故，确保训练教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，我班制定了一份平安训练方案： 1、生活平安 全面考虑小班幼儿年龄特点，敬重小班幼儿身心进展的规律，在平安的意识渗透下，为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性的进展需要。 (1)坚持每天晨午检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要准时没收，并训练幼儿，和与其家长沟通。 (2)坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.50c不入园。 (3)把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 (4)严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活； (5)日常生活中，训练幼儿不动插座，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；训练幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班老师交代清晰。 2、进餐、午睡平安 小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。 3、活动平安 小班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识训练，提高幼儿的平安意识和自我爱护力量。在常规培育中训练幼儿遵守活动规章，不携带危急物品参加活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 4、接送平安 来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿简单被环境的爱好点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与老师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。假如有事不能来园，要准时、主动与班级老师联系，老师准时做好缺勤状况登记。 5、家园共平安 利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行平安学问的宣扬，宣扬平安训练的重要性，以及幼儿园的平安训练活动，请家长乐观协作幼儿园做好平安训练工作，特殊是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防训练工作)，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。 6、简洁自救方法 在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。培育幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理力量的培育。 时时刻刻提示自己，提示孩子，沿着方案的大方向，注意细节，适时地在实际状况下进行调整，我们信任肯定可以让我们的孩子健康、欢乐地成长。 平安工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常训练、教学工作和.稳定的头等大事，每一位父母都盼望孩子在学校平安渡过每一天，健康欢乐成长，万一出现平安事故，都会成为家长和老师心中永久的痛。这万一的概率要靠我们老师加强平安管理，才能能防患于未然，削减平安事故，使我们的训练教学工作更轻松、开心。 幼儿园疫情期间平安工作方案篇三 新的学期，新的开头。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对平安意识的引导，大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及力量，但由于幼儿年龄小，自我掌握力量较差。这学期为了搞好班级平安工作，保证孩子平安、健康的成长，针对班级实际状况，特制订了班级平安工作方案： 首先，在幼儿园平安工作方案中永久是平安第一。班级老师在思想上必需树立“平安第一”的意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。 1、配班老师乐观协作主班老师的工作，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。 2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。 3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。 4、盥洗时，老师应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安训练，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。 其次，训练团结友爱，不打人，相互关心，遇到担心全的状况准时向老师汇报。 6、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉特别状况准时报告。 7、严格执行接送制度。提示家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并准时补办接人卡，谨防幼儿丢失。 8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。 9、利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣扬对幼儿进行平安训练的重要性，使家长也能重视对幼儿进行平安训练。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。 以上，只是针对做好班级本学期平安工作方案的想法，在详细实施中，班级两位老师必需共同协调协作，才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、平安、欢乐的环境中学习、成长。 幼儿园疫情期间平安工作方案篇四 一、指导思想 以训练局平安工作精神为指导，进一步加强幼儿园各方面平安工作，加强平安管理、检查、监督力度，严格执行平安管理规程，乐观制造一个融洽、和谐、健康、平安舒适的良好环境，确保幼儿的生命平安。 二、工作目标 1、进一步完善平安制度，健全平安工作责任制，增加教职工平安责任意识。 2、规范教职工操作，开展各类活动，提高教职工和幼儿的平安防范意识。 三、主要工作及措施 （一）完善平安管理，全面落实平安责任制 1、修订各项平安管理制度，进一步细化教职工平安工作详细要求，使制度更具科学性、时代性及人性化。 2、完善平安责任书签订方式，在教职工进一步明确职责的基础上层层签订平安责任书，真正将平安责任落实到每一个岗位上，并仔细履行职责。 3、加强重点部位及重点人员操作的平安检查，实行定时和不定时的检查，切实做到杜绝隐患，防范于未然，规范平安操作。 4、仔细落实平安检查制度，发觉问题准时指出准时整改，尽量做到平安设施设备优先配置、准时修理、专人负责，保证园舍设施完好，确保使用平安。 （二）加强平安训练活动，完善平安宣扬力度 1、连续开展以节日、.实践、专题性平安为内容的平安训练活动，丰富幼儿的自护、自救的学问。 2、利用家园联系栏、平安宣扬版报、网络、家长会、家访等途径对家进步行有关平安方面的宣扬训练，帮助幼儿园做好平安工作。 3、结合消防日、秋季传染病等活动开展多形式（绘画展、外出宣扬、制作图书等）的宣扬活动，增加各类人员的平安意识。 （三）加强平安培训，提高整体平安防范水平 1、依据实际状况开展每月一次的平安培训内容，以让教职员工准时了解上级部门的平安要求、平安信息、平安学问。 2、采纳多种形式对幼儿进行平安培训，提高幼儿应对突发大事的力量。 （四）加强环境和食品卫生，做好后勤保障工作。 1、执行每天的晨检制度，关注幼儿的口袋物品和手足口病前兆，确保幼儿在园平安。 2、做好传染病防控工作。加强对活动室的消毒和对幼儿卫生健康训练，确保疾病不在我园扩散。 3、做好师幼的饮食平安，严把购物、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品。肯定要严格监督、管理饭菜质量，严禁食物中毒大事发生。 4、注意不同场所的检查，排解幼儿担心全的因素，为幼儿创设一个平安、健康的活动环境。 （五）幼儿园内、外活动的平安。 1、加强学习，严禁出现由体罚或变相体罚产生的平安问题。 2、规范幼儿一日活动的各个环节的管理，重点关注幼儿户外活动、进餐、午睡等环节。 3、组织幼儿集体活动或外出活动，要准时上报，加派人手后才能进行。 （六）其他 1、严格门卫上岗制度，杜绝出现外来人员闯入大事。加强校内财务等防盗管理。 2、做好各类人员门禁登记制度，做好幼儿来园及离园平安工作。 我推举 疫情幼儿园班级平安工作方案 (4篇) 随着日子一页一页地翻着，信任在这一阶段的工作中自己有许多收获成长。我们应当对新一阶段的工作做个方案了。只有规划好幼儿园班级平安工作方案，下一阶段工作会更有目标和方向！让我们来为自己写一份方案吧。请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的疫情幼儿园班级平安工作方案，但愿对你的学习工作带来关心。 疫情幼儿园班级平安工作方案篇一 闲适的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧急而又有序的氛围中开头了， 幼儿班主任工作方案。本学期我们将连续仔细学习并深化贯彻纲要精神，加强学习和讨论，不断更新训练观念，转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。 一、班况分析 本学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上，仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律训练，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力量，喜爱关心他人；敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到进展。 二、保教工作： 以规程为指针，贯彻新纲要精神，依据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德训练工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。训练幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特殊是年龄小力量稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此状况我们将更多给他们关爱，消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育，对幼儿的睡眠状况做好记录。 乐观协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康健壮成长。 2、训练教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据中班幼儿的爱好和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学方案，有方案有目的地组织实施，开展丰富多彩的训练教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进行赏识训练，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的机会，对他们的进步更应准时表扬，增加他们的自信念和荣誉感， 连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标，准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观看幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。关心幼儿把握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力量，利用空余时间开展故事竞赛活动。 连续培育幼儿动手操作力量，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育，幼儿已经对这个活动特别感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展现中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。乐观邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。 本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作预备，乐观开展训练活动。这样即能增加幼儿体质，又在竞赛中取得好的成果。 三、平安工作 我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安训练、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心排解一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。 四、班级管理 1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同争论自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、日方案。严格按方案开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。 3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。 4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 五、家长工作 做好家长工作，提高家园共育的效果。 1、依据中班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，准时向家长宣扬有关幼教学问，让家长准时了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节，准时与家长沟通。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系，准时沟通幼儿的生活学习状况，向家长推举优秀的网站。 5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满足、放心，以取得家长对班级工作的支持与协作。 6、开展家园共育活动，欢迎家长参与开放日活动。查找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园训练同步。 总之，我班三位老师将连续努力、团结全都、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成果！ 疫情幼儿园班级平安工作方案篇二 中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我爱护力量渐渐形成，平安意识渐渐建立，但还需要老师的引导和提示，虽然经过一年的集体生活，但还需进行培育训练。因此，依据我班幼儿的实际状况和现有水平，本学期幼儿园中班平安训练工作方案将以独立自理力量的培育为基础，以加强常规训练为措施，渐渐提高幼儿自我爱护力量和安平安防范意识，并开展了一些相应的平安训练活动。 这学期，我担当幼儿园中班的训练工作。在幼儿园中班工作方案中平安工作方案仍为首位。为贯彻落实幼儿园纲要精神，将幼儿的人身平安放在首位的指导思想，现将本学期的幼儿园中班平安工作方案制定如下： （一）老师应做到： 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回，严格幼儿的平安制度。 2、保证教室的通风、洁净，保证区域角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 3、严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班老师交代清晰。 4、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。 5、户外活动时，老师仔细检查活动场地的平安性，准时排解担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。 （二）训练幼儿方面： 1、训练幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。 2、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩玩具或玩嬉戏的时候，能相互谦让，不拥挤，幼儿相互监督。拿器械时相互关心，保证幼儿平安。 6、知道不能碰电插座等电器，对于担心全的电器不玩。玩剪刀时留意平安，知道正确的使用剪刀。 7、通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危急物品。 疫情幼儿园班级平安工作方案篇三 一、班况分析： 新年过去了，我们迎来了小班的其次学期。现如今，我们班幼儿29名，其中一名新生经过两周的学习生活心情基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都情愿上幼儿园，同时能乐观参加老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，午睡时在老师的关心下，能穿脱衣服；在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。 上课时，能宁静坐下来，举手回答问题，乐观动脑；嬉戏时能听老师的指示进行嬉戏，主动参加活动；但是，还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜爱参与体育活动，做嬉戏。但究竟还是小班幼儿，同伴之间由于年龄的差异和力量的强弱，所以自控力量较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严峻，针对幼儿各方面的表现，制定新的训练教学目标，促进幼儿的全面进展。 二、工作方案 对幼儿进行常规训练和生活习惯的培育，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机合起来，并融入日常生活，以各种训练手段和训练方法，激发幼儿的学习爱好和求知欲望，培育幼儿的语言表达力量，形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特殊的爱惜，尽多的给他们鼓舞和关心，关心他们树立自信念，合其特长赐予其适量的指导，坚持保教合，做到教中有保、保中有教。 重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中；重视幼儿的常规训练，细致耐心的做好个别幼儿工作。培育幼儿独立性和.适应力量，发觉每位幼儿的特长，并赐予适应的指导。开展各类嬉戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜爱上幼儿园。 三、进展目标： (一)健康领域： 1、适应幼儿园的集体生活，巩固独立进餐和入厕的习惯，能自己穿脱衣、裤；学习坐、站、行的正确姿态。 2、了解简洁的保健卫生学问，熟悉五官及主要功能，懂得并学习爱护；乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。 3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。 4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等担心全因素。 5、开心参与体育活动，进展走、跑、跳、钻、爬等动作。 (二)语言领域： 1、学习留意倾听，理解日常用语；连续学习用一般话，能用简洁的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要；听懂日常用语并能按语言调整自己的行为。 2、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书，并愿意表达自己的感受。 3、连续学说一般话，学习完整地表达自己的要求。 4、在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。 (三).领域： 1、在成人启发下学习关注他人的心情并做出劝慰、关怀、助人等简洁行为。愿意招呼熟识的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的关心。 2、喜爱和同伴一起嬉戏，学习共享、等待和沟通，体验与老师、同伴共处的欢乐。 3、渐渐接受老师的建议和指示，巩固幼儿的良好习惯，知道遵守集体生活中的基本规章。 4、观看四周生活环境极其变化，能接触新奇的事物。 5、喜爱参加各种节日活动，体验节日欢乐的氛围。 (四)科学领域： 1、喜爱操作、摆布，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。 2、愿意用多种感官感知四周的物品、现象，感知事物的特征，学习进一步的分类、比较。 3、引导幼儿在熟识的生活中形成初步的数概念。 4、亲近大自然、喜爱并学习爱惜四周的动植物。 (五)艺术领域： 1、在成人的引导下，能留意和亲近四周环境中熟识的树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的心情。 2、喜爱听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。 3、尝试用自己喜爱的颜色、材料工具进行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟识物体的粗略特征。 4、学习用正确、自然的声音唱歌，告知难过音乐的旋律、节奏和心情。 四、详细措施： (一)健康领域： 1、组织各种户外活动、体育嬉戏等培育幼儿对活动爱好，动作的协调性；敏捷性和初步进展幼儿的基本动作，增加其体质。 2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间，为幼儿供应多种运动器具、自制玩具，引导幼儿会玩、爱玩。 3、注意平常的观看，进展和提高幼儿跑，跳，投掷，平衡，钻爬等一些基本技能。 4、通过各种体育嬉戏逐步增加幼儿身体的适应力量。 (二)语言领域： 1、培育幼儿能坚持说一般话，并使用正确的一般话，通过个别谈话，自自由活动，指导个别幼儿进行一些听说练习。 2、通过教学活动，区角活动培育幼儿宁静地听同伴说话，不任凭插话，养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。 3、各个教学活动中，注意个体差异，让每个幼儿都有机会在集风光前讲话。 4、鼓舞幼儿能较大方地在众人、集风光前表达自己的意思。 (三).领域： 1、利用节假日让幼儿感受、观看成人劳动的辛苦并学会敬重成人的劳动，学会关心成人做一些力所能及的事，学会关怀成人。 2、尽量多与大、中班幼儿联谊，培育他们与不同年龄孩子的相处。 (四)科学领域： 1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征，初步了解季节与人们的生活关系。 2、利用漫步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化，引起幼儿观看的爱好。 3、选择适合小班幼儿的活动内容，引导幼儿乐观地投入活动，初步探究观看简洁的科学现象。 4、通过各种活动和智力嬉戏、角色嬉戏等开发幼儿智力，促进幼儿制造力的进展。 (五)艺术领域： 1、利用各种绘画手段与方法培育幼儿对绘画的爱好，初步学习用印章、棉签、手指、油画棒、水粉颜料等作画。 2、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进行制作，提高用手操作的敏捷性，进展手眼协调力量。 3、学习粘贴、撕纸和简洁的折纸技能，用搓、团、压等技能塑造简洁的物体。 4、通过音乐活动，让幼儿学会用正确的姿态，自然的声音一句一句地唱。 5、利用嬉戏，区角嬉戏培育幼儿能按音乐的节奏做出简洁动作和仿照动作，学会简洁的舞蹈。 6、通过各类嬉戏活动与教学活动鼓舞幼儿大胆表现自己。 五、日常生活： 1、为每位幼儿供应表现自己优点和获得胜利的机会，增加自信念和自尊心。 2、引导幼儿熟悉、体验并理解基本的.行为规章，学习自律和敬重他人。3、充分利用家庭、幼儿园，带领幼儿参观、郊游、嬉戏，使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。 4、丰富和正确使用礼貌用语：你好、再见、感谢、不客气等。 5、通过老师提示和训练，培育幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。 六、家长工作： 1、仔细填写宝宝成才记录，并通过家访、电话联系或家校路路通等方式向家长反映孩子的变化和特别，了解家长的训练方式，查找缘由，共同探讨孩子的训练方法，并达成共识。 2、利用孩子接送的时间，与家进步行面对面地沟通，真实反映孩子在园状况，了解孩子在家状况，争取家长的支持和理解，从而在训练孩子方面达成共识。 3、出好家长园地，让家长准时了解幼儿园的活动支配、孩子在园状况、胜利育儿阅历、本班孩子的成长摘记等，增加家长的参加意识，提高了可看性，发挥横向互动作用，使家长园地成为老师和家长之间沟通的桥梁。 4、推举家长加入家委会，成为家委会成员。 疫情幼儿园班级平安工作方案篇四 为了仔细贯彻上级有关部门关于平安工作的训练方针，抓好平安工作，确保师生平安和学校训练工作的正常进行，现结合本园实际状况，制定平安工作方案： 一、领导重视，熟悉到位。 建立由xx为第一责任人的学校平安工作领导小组，把平安工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开平安工作会议，做到年初有方案，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个平安、宁静、和谐、健康的学习和工作环境。平安领导小组成员如下： 二、强化平安意识 1、全园教职工要把幼儿平安问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化平安意识，仔细细致地做好工作，避开意外事故的发生。 2、在每周的园务会议上，提示各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的平安爱护工作。 三、重环境平安，避开事故发生 1、常检查防火设施，留意易燃物品存放的平安及电源电闸的平安；后勤人员每月中、月底进行一次平安检查更换，确保有效使用。 2、勤人员每周一检查大型玩具设施，发觉有损坏脱落及被锈蚀准时处理。 四、仔细落实平安制度和平安措施 1、员工每月集中学习平安制度和平安措施两次。 2、长对制度执行状况进行定期检查分析查找缘由，实行对策。要留意防微杜渐，把担心全隐患除在萌芽中。 五、留意幼儿的饮食平安 1、真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。 2、粥、开水、饭菜等放在平安的地方，防止烫伤。 3、药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防止误食、误饮中毒。 六、组织户外活动时，确保幼儿平安 1、师在组织幼儿户外活动时，首先要进行平安训练。 2、师在活动前和活动结束后要清点人数。 3、儿进行活动时，老师要眼观四周，耳听八方，留意每个幼儿活动状况，不能离开幼儿做其他的事情。 2021疫情期间幼儿园平安工作方案模板 当前，新冠肺炎疫情仍旧在全球扩散，而为期两个月的暑假就要过去了，立刻就要迎来开学了，在这个特别的状况下，我们肯定要做好疫情防控大工作。以下是由工作总结之家我为大家整理的疫情期间幼儿园平安工作方案 ，仅供参考，欢迎大家阅读。 疫情期间幼儿园平安工作方案（一） 科学管理为保障，仔细落实训练局和学校工作指示，不断提高幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素养，规范与进展并举。做好幼儿园平安工作，不仅关系到幼儿园正常的训练教学秩序，更重要的是关系到幼儿能否健康成长，关系到千家万户的切身利益，关系到.的安定团结，关系到祖国的将来和盼望。所以，做好幼儿园平安工作，尤为重要。为仔细贯彻和落实训练部有关加强幼儿园平安工作的指示精神，切实保障学前训练儿童的生命平安，现结合本园训练的进展实际，特制订幼儿园平安工作方案并要求严格根据执行。 加强平安制度建设，提高依法管理意识学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的幸福和.稳定的大事，确保儿童平安健康进展是幼儿园应尽责任。因此，我们肯定要从爱护儿童生命平安的高度，切实重视幼儿园的平安工作。严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强管理。 （1）加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。 （2）在实行园长平安工作责任制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的平安工作，各条线各部门签定并履行平安工作责任书。 （3）加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安意识和 2 应对力量，进一步明确各自的职责。 （4）加强平安工作的监督与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解，准时把握平安工作态势，发觉担心全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。 （5）将平安工作作为老师师德考核的标准之一，同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，赐予相应的嘉奖和惩罚。 2、创设一个平安、健康的进展环境（1）乐观筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理供应保障。 （2）严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。 （4）严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。 （5）加强食堂饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生。 （6）加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达 100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 （7）加强幼儿在园服用药品管理，依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 （8）加强校车平安管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命平安。 （9）建立班级平安责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。 3 3、加强平安训练，提高平安意识（1）乐观利用幼儿园小广播、黑板报、墙报等途径进行卫生平安宣扬与训练，努力提高师生、家长的平安意识。 （2）创设有关平安训练的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安训练并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 （3）在活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道 110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 （4）积累有关平安训练的资料，提高平安训练的科学性。 疫情期间幼儿园平安工作方案（二） 为了加强幼儿园新冠肺炎疫情防控工作，保证我园训练教学工作正常有序开展，依据平阳县新冠肺炎防控工作方案要求，指导各班老师对幼儿在家期间的生活学习活动做好联系和指导工作。我园将强化家园共育理念，坚持以嬉戏为基本活动，指导家长开展丰富相宜的亲子活动，促进幼儿身心进展。以指南精神和幼儿园自然特色为依据，设计一套能引导家长在家中合理陪伴支配幼儿一日生活作息，关心幼儿提高生活自理力量养成良好习惯，在家中体验自然生长种植欢乐的，寓教于乐为一体的活动方案。 一、成立领导小组 组长：xx 副组长：xx 小组成员：xx 二、工作目标 1.确保幼儿延迟开学期间在家可以与家长共同度过一段美妙有意义的亲子时间，削减人员聚集和外出，保证身体健康。 2.活动设计需要本着几个基本原则，针对幼儿年龄特点和居家实际状况动身，由总园运营管理中心教学督导牵头，依据各地实际状况严格落实任务到地到人的原则，将活动设计的丰富好玩切实可行。 3.活动不宜过多过复杂，让孩子和家长真正玩起来做“玩”的记录而不是形式化打卡和任务。 4.为家长推举一系列适合的家庭亲子嬉戏，关心家长在家有目的的与孩子一起玩起来，并得到身心全面进展。应是简短的引导，让家长知道怎么带孩子玩而不是规定如何玩。 5.注意自然类活动的连续性，如种植活动阶段性目标，怎样引导幼儿主动观看记录。 6.在特别时期老师在家办公需尽职尽责，做好每日幼儿信息健康排查工作。每日与幼儿视频问好重视幼儿心理进展。老师有意识收集在活动过程中得到的各种渠道反馈，如伴侣圈、微信群等。 三、组织领导 幼儿园准时成立延迟开园领导小组，园长张玉赛为延迟开学工作第一责任人，协业务园长陈瑶瑶一起带领各级段长，组织制定工作方案，监督详细工作的实施和效果。领导小组针对关于严格落实返校防控落实工作方案通知36岁儿童进展指南精神和幼儿园特色方向，开展多次教研工作，结合幼儿在园状况，建立“以亲子活动为主体”活动的延期开学训练方案体系。依照意思原则完成延迟开学期方案，关心家长合理支配陪伴幼儿一日生活作息，提高生活自理力量养成良好习惯。 四、延迟开学期间教学工作支配 成立我园“延迟开学教学工作领导小组”确定训练教学工作总体方案和实施途径。带领级段组进行总目标分解设计课程工作，停课不停学期间我们将敏捷支配活动时间和内容，每日有固定活动建议也有阶段性的活动建议，活动形式主要有： 1.阅读时间经典读物共享阅读推举、语音视频叙述 2.主题活动老师依据本月主题对抗病毒小能手进行活动编写，活动设计围绕“在家的日子我们能做些什么?”“家中平安、自我爱护”“病毒宣扬学问”“我的植物长大了”等大框架开展。活动形式丰富多彩，唱歌、故事、美术活动、科学试验都可以开展。 3.家务小能手请老师依据幼儿年龄特点引导幼儿参加力所能及的家务劳动：如，小班：自己整理自己碗筷;中班：关心家人发放整理碗筷;大班：尝试洗碗。 4.体育体能需老师每周推举23个适合在家中玩的亲子小嬉戏。 五、筛选教学内容，加强家园 互动教研组依据幼儿园总的教学设计再次规划、补充、创新本年龄段的课程内容，内容包括与防疫相关的五大领域训练教学活动、亲子嬉戏与主题课程等内容。从与孩子们争论对疫情熟悉、养成良好生活习惯、绽开运动和嬉戏等方面，引导孩子们体验线上互动学习的乐趣，充分感受美妙的亲子时刻，关心孩子们丰富.情感、扩展疫情认知、增加卫生常识、提高自身体质，让疫情防控时期别样生活变得更有意义。 六、开学后教学支配 1.科学支配开学报到。根据上级训练行政部门确定的开学时间，实行分类错峰错时开学制度。开学报到幼儿在各自班级微信群里报到。 2.科学支配错时上学放学。在园总时间不变的状况下，不同级段上学与放学时间错开，中大班早上8：008:30入园，小托班8:309：00入园，下午离园时间：小托班4:004:20，中大班4:204:40，这样错开避开同学和家长大量聚集。 3.科学支配一日作息时间。严格制定好晨间活动、自主活动时间段的管理，支配好幼儿活动空间、时间以及范围。幼儿活动时，班级老师要留意分工到位，确保幼儿健康、有序的开展活动。 4.切实做好幼儿在园每天的出勤状况。班级老师要每天统计同学到园的出勤状况，如有幼儿缺勤，老师要准时联系家长，了解幼儿缺勤缘由并做好缺课记录。 七、管理工作常抓不懈抓好幼儿园平安管理，建立管理责任制，定期检查，并做好记录。 加强班级管理，仔细做好交接班工作，培育孩子们的爱护意识与力量。做好防护工作，做好幼儿园卫生清洁，坚持消毒工作，并做好记录。加强老师队伍建设，不断提高自身素养及专业水平。 疫情期间幼儿园平安工作方案（三） 幼儿园是人群比较密集的场所，幼儿是传染病易感人群，稍有疏忽，简单引起各种传染病的发生和流行。做好幼儿园传染病的预防和管理掌握传染病，防止幼儿园爆发传染病，保障幼儿健康进展。为了进一步做好幼儿园传染病的防控，有力高效防控和遏制传染病的发生和传播，打算实行一下措施: 一、预防是关键 总的来说幼儿传染病的埋伏期基本在38天以内，在幼儿处于症状不明显，或无症状的埋伏期内，尤其是简单将传染病传染给其他幼儿，在幼儿园这样高度密集的地方，假如等发觉某个幼儿已经发生了再进行防治，就失去了最佳的掌握时机为时已晚，所以传染病的防治贵在早发觉、早干预，在充分熟悉这一点后，我们应当留意以下几点 1.加强晨间检查。 每日晨间进行检查和缺课追踪制度，每天保健老师对全部入园儿童进行仔细负责的检查，尤其是皮肤、手足是否出疹子;口腔里是否有溃疡;两鳃是否红肿等。做好晨检记录发觉问题准时向园长汇报，班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。 2.加强缺勤追踪 把好二次晨检关，有特别要求家长带孩子到医院就诊，对于排解了传染病的幼儿须有医院的相关证明，同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课缘由有登记记录缘由，每天上午10:00老师负责考勤，没有来园的打电话，询问幼儿状况及医院看病结果。发觉问题准时向上级部门报告疫情报告，若在园内出现了传染病或疑似应准时对患病幼儿进行隔离，并通知家长到正规医院，并有保健医生跟踪确诊结果准时上报， 3.落实卫生检查 对幼儿的教同学活用品以及活动场所加大消毒力度，幼儿毛巾水杯等应一用一消毒，实行每天两次以上检查制度，每周进行一次大检查，做好相关记录，若发觉问题当场改正，当场指出，准时监督，督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。 二、措施得当是保障 1.保持教同学活环境干净卫生，通风换气，加强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。 2.严格根据要求由专人为大型玩具消毒，定期开展预防性消毒是依据天气状况，不定时支配全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。 3.留意均衡养分，加强户外熬炼保证足够休息，增加体质。 4.让每位老师熟知传染病应急预案内容，在幼儿园期间发觉幼儿如有发热，咳嗽，乏力精神委靡的症状时，老师立即启动应急预案实行措施准时就医准时隔离。 三、详细工作支配 九月份 1.彻底打扫卫生环境进行全员平安大检查， 2.制定本学期传染病防控方案， 3.严格把控幼儿新生入园和新上岗老师体检关。 4.对家长老师进行传染病学问培训。 十月份 1.做好秋季流行病的宣扬预防工作。 2.加强卫生消毒及晨检工作，学习常规消毒。 3.加强餐点环节的检查力度。 4.做好秋季传染病预防工作。 十一月份， 1.组织学习传染病应急预案。 2.加强午睡环节，巡查监督。 3.进行防病学问宣扬是发放与预防秋季传染病。 4.加强传染病防控工作进行一次幼儿健康学问考试。 5.对家进步行一次预防疾病传染的防护学问培训。 一月份 1.做好秋冬季卫生保健的宣扬和预防工作。 2.加大卫生检查力度，督促做好防寒保暖工作。 3.收集各类资料并归档。 疫情期间幼儿园平安工作方案（四） 16岁易感儿童赐予传染病疫苗接种，发觉传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采纳消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。 (一)我园幼儿或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应准时就医并向学校请假，不得带病入园、上班。经医院诊断排解传染病后才能回校上课、上班。 (二)幼儿或教职工在校内出现传染病，准时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一支配下，要求传染病者马上戴防护口罩、手套，到隔离室休息，并由幼儿园平安管理人员或卫生保健老师马上通知传染病医院，需转医院治疗的马上转传染病医院。幼儿出现传染病症状的班主任马上通知其家长，由家长伴随去医院，家长不能到园的，由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。假如是本园教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病马上转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由保健医护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。 (三)在园内发觉传染病的幼儿或教职工，幼儿园应急小组领导马上亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观看，并由平安管理人员或卫生保健老师立刻打 120 电话，送定点传染病医院诊治。 (四)幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人亲密接触的同学、教职工进行隔离观看。防止疫情扩散，快速切断感染源。 (五)传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人前往探望。 (六)幼儿园师生员工中发觉传染病人，马上上报区训练局、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。 (七)如传染病烈性感染，请示上级部门，打算是否实行全园停课。并实行一切有效措施，快速掌握传染源，切断传染途径，爱护易感人群。 详细做到: 封锁疫点。马上封锁患者所在班级或所在办公室，暂停幼儿园一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市训练局的处理看法。如园领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，园领导班子开头工作。 疫点消毒。对幼儿园全部场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。 疫情调查。幼儿园亲密协作疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事进行随访，并实行必要的隔离观看措施。 (八)领导发觉传染病人后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让广阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。 幼儿园班级平安工作方案疫情防控 (4篇) 时间是不等人的，一阶段的工作即将告一段落了。新的工作方案需要开头制定了。我们要写好幼儿园班级平安方案下一阶段工作才会更顺当！如何让自己的幼儿园班级平安的方案在众多人中脱颖而出呢？下面是工作总结之家我细心整理的“幼儿园班级平安工作方案疫情防控”，供您参考，盼望能够关心到大家。 幼儿园班级平安工作方案疫情防控(篇一) 幼儿训练新纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们班制定以下方案： (一)老师做到： 1、坚持每天晨检。 2、保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。 3、保证教室的通风、洁净，保证区角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。 4、准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 5、严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班老师交代清晰。 6、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。 7、户外活动时，老师仔细检查活动场地的平安性，准时排解担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。 8、培育幼儿的自我爱护力量，与家长亲密协作，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安. 9、严格执行幼儿园接送规章制度。必需见接送卡才交孩子到其家长的手中，严禁生疏人或学校生接送幼儿；有特别状况须拿来接人字条或有效证件。 10、上下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及珍贵物品要入库。 11、老师在工作中做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。 (二)在幼儿方面做到： 1.在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等。 2.确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监督，拿器械时相互关心.保证幼儿平安。