《读后感写作指导》PPT课件.ppt

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学写读后感,什么是读后感,顾名思义,先来读,再有感受和想法。读后感就是在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及收到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。,你读过哪些书?,如何写读后感?,1.精读原文,抓住重点 (读熟,读懂),2 确定感点,选择材料,找滥竽充数的感点,感点是多角度的!,感点A 像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混 饭吃的人,骗得了一时,骗不了一 世。假的就是假的,最终逃不过实 践的检验而被揭穿伪装。,感点B,齐宣王爱听竽乐合奏, 导致南 郭先生有机可乘, 齐宣王没有调查研究。,感点C,众人明知南郭先生不会 吹竽,却不揭发,做老好人。,小试身手,有个小孩在撒满彩色贝壳的沙滩上捡贝壳,捡一个丢一个,因为他想找到最美的,可是夕阳西下,伙伴们已经捡了一篮子的贝壳了,他还是两手空空。,有个美国小孩从幼儿园回来,郑重其事地拿出一只苹果,对父亲说:“您知道苹果里藏着什么吗?”父亲不以为然。这时儿子把苹果切成两半。通常的切法是苹果的颈部一切到底部的凹处,而他却横着把苹果切开了!并显示给父亲看苹果里的五角星。,感点是灵魂!一定要找准!找好!,3 按序写作,详写重点,(1)拟题,2种 正副标题 只有副标题,例,正副标题: 科学无止境 读十万个为什么有感 成功靠勤奋 读爱迪生有感 副标题: 读十万个为什么有感 读爱迪生有感,(2)读后感的基本框架 (一)标题,拥有一颗纯洁的爱心 读梦想的力量有感,总结感受升华感点,点介议联结,(二)正文结构,点明篇目写出总印象,抓住感点介绍内容,围绕感点议论想法,围绕感点展开联想,感点,题材,“联”是关键,拥有一颗纯洁的爱心 读梦想的力量有感,今天,我读了一篇好文章,名字叫梦想的力量,文中年仅6岁的小男孩瑞恩,有爱心,富有同情心的行为让我十分感动。,点,梦想的力量中的男孩瑞恩,在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务活来赚取打井的钱。经过不懈努力,瑞恩的愿望最终实现了。,介,一个年仅六岁的小瑞恩,有一个很伟大的梦想,希望给遥远的非洲孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。当得知70元钱只能买一个水泵,打井要2000元钱时,而瑞恩只是说:“那么我来挣吧!”这连大人都很难做到的事,他做到了!他以梦想的力量,以坚定执著的精神,付出了不懈的努力,最终感动了许多善良而有爱心的人,人们纷纷伸出援助之手,帮她成立了“瑞恩基金会”,已经在非洲挖了70多口井。小瑞恩心中想着的就是那些无辜的,因喝了受污染的水死去的孩子们。一个梦想,竟有如此大的力量。瑞恩的梦想给安格鲁的孩子们送去了关爱,送去了健康。,议,瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在岁以后的生命中,为了圆一个让贫困孩子能继续学业的梦想,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下万元人民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学。而他自己却将物质生活压到了不能再低的地步。他一年四季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽,那都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想,他们既使我感受到了爱的温暖,又使我体会到了梦想的力量是多么伟大。,梦想的力量给我一个启示:从小不仅要有一颗爱心,懂得关于他人,还要拥有一个美好的梦想。以自己的微薄之力,去帮助那些需要帮助的人,是人生中最快乐的事。,结,联,注意点:,忌大段抄录原文,读后感写成了“读后抄” 忌大段抄写检查,写保证 忌感想脱离原文内容,感想与所读脱节,无关,我学会了长大 读爸爸的花儿落了有感,我又像往常翻开了这一页,映入我眼前的是一个富有悬念的标题爸爸的花儿落了。我已经不记得看了多少遍,只记着读完后的我思绪万千、百感交集。我只知道我学会了长大(点题),爸爸的花儿落了写了爸爸与“我”之间的往事,写了作者父亲的严厉、慈祥。当我读到“夹竹桃是你爸爸种的,戴着它,就像爸爸看见你上台一样!”这就预示着作者的父亲不能看着女儿上台做代表。作者仅仅以一朵夹竹桃衬托她渴望父亲去看的心情。上台做代表,是作者在父亲鼓励下努力的成果,然而父亲病了。作者一直以来都把父亲的话记在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?(过渡句)爸爸常常提醒我要努力学习,常常提醒我不要害怕困难,可是我一直没有去做,把他说的话当作耳边风,直到后悔了,爸爸照常鼓励我。(联系自己),作者与自己的父亲之间发生了太多的事,父亲做的一切都为了儿女。当我遇到难题时,爸爸总是抽空耐心为我讲解;当我遇到困难时,爸爸不会过分溺爱我,只说:“自己要用自己的方法解决!”他总是无时不刻教育着我。(联系自己)是呀,父母的爱总是那么的伟大,我渐渐变了,我变得没有以前任性,我渐渐懂事了,我遇到困难不再退缩,因为逃避不可能解决问题,我知道这就是长大。(感悟、点题),作者在文中写爱花的爸爸病危,以花暗示父亲的病情加重直至死亡。作者不再逃避问题,她镇定自若地接受了事实,她决定了负起帮助家人的责任。文中以“爸爸的花儿落了我已不再是小孩子”结尾。是呀,长大就意味着负责任,长大就意味着不再让人担忧。虽然生活的重担压在幼小生命的肩上,但是人的心灵已经长大,不再任性。(感悟、点题),我学会了长大,我明白做错事要自己承担,我明白做人不可以任性妄为。当读完这篇文章后,我体会到了长大 (感悟、点题),(2)读后感的基本框架 (一)标题,拥有一颗纯洁的爱心 读梦想的力量有感,总结感受升华感点,点介议联结,(二)正文结构,点明篇目写出总印象,抓住感点介绍内容,围绕感点议论想法,围绕感点展开联想,感点,题材,
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