小壁虎借尾巴说课稿

天堂镇教育辅导站教学开放周活动?罗斯福集邮?说课稿科拉小学 徐殿香一、教材方面1教材特点 课文简洁明了，没有曲折的情节，但内容感人，促发学生集邮的乐趣。通过课文的学习，引导学生对邮票内容有更多的了解，体验一种新的求知方法，培养健康的生活情趣，扩大知识视野和丰富学生的文化底蕴。2教学目标.引导学生采用自身喜欢的方式朗读课文，理解课文内容。通过学习，培养学生健康的生活情趣，扩大视野和丰富文化底蕴。3教学重难点理解课文内容，朗读课文。指导学生参与集邮活动，鼓励学生畅谈个人的感受，参与名人的观点讨论。4课时安排 本课教学用两课时。今天我讲授的是第一课时。二、教法、学法方面根据本课的课型特点及语言特色，我采用启发式教学法，以读促悟。学习中采用“先扶后放，扶放结合的方式，突出重点、突破难点。学习中利用典型词语、重点句子的体会感悟来理解课文。三、教学程序1、复习上节课内容2、采用自己喜欢的方式读课文，并说说读懂了什么？3、理解老舍先生的话。这一环节主要发挥学生自主学习的能力，教师只进行检查指导。4、读课文，出示问题。让学生带问题读课文，使学生读有目的，能防止单纯地、盲目地读书，从而养成良好的读书习惯。5、指导读出语气，感受集邮的爱好。6、理解罗斯福的体会。7、作业。回去后收集有关兴趣的句子，延伸于课外也是培养学生自学能力的过程。 四失误1、由于本人水平有限，加之学生的学习水平及学习习惯等不同，在师生配合及有些教学环节的处理上不够妥当，导致课堂失误较多。2、语言表述不够精炼，启发不到位。 2010年10月19日