第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 (3)

第二课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行教学目标：1知识与能力：通过本课的教学，使学生了解第二次鸦片战争期间，列强侵华的罪恶行径，清朝统治者的腐败无能，使中国举世闻名的皇家宫苑被付之一炬，主权进一步丧失，土地被强暴割占，以及在国难当头的岁月里，农民起义军反抗斗争的历史史实。2过程与方法：本课通过教师的指导，学生的自主学习(听、看、议)，培养学生分析历史现象的能力，并透过现象看本质(即列强之所以肆无忌惮，如此嚣张、放肆的根源所在)，从中领会太平天国农民运动斗争的首指目标为什么是清政府(不彻底消除腐朽的根源，今天赶走“法兰西”“英吉利”，明天还有新的“法兰西”“英吉利”接踵而至)。3情感态度与价值观：分析民族的强与弱，国家的先进与落后和它们的命运息息相关，从而激发学生的爱国情绪，为民族的振兴、国家的强大发愤学习，努力奋斗。通过太平军抗击洋枪队的史实进行中国人民一贯具有反抗外来侵略的坚强决心和光荣传统的爱国主义教育。教学重点与难点：1教学重点：第二次鸦片战争的发生是一个重点，对这部分的内容学生只须掌握第二次鸦片战争发生的时间及发动战争的国家即可，但教师应抓住课文的标题，讲述这次战争为什么叫第二次鸦片战争，它与第一次鸦片战争的关系，使课文内容上下衔接。“列强侵华罪行”是本课的又一个重点，也是本课大量篇幅所叙述的内容，为使学生化繁为简，轻松掌握这一段史实，可把其罪行归纳为八个字“洗劫空前”(英、法)、“割地最多”(俄)。2教学难点：第二次鸦片战争与太平天国运动的关系，这里应讲清两个问题，一是为什么农民起义军的斗争目标首指清政府，即推翻清朝的统治(清政府的腐朽，是国难当头的罪魁祸首)；一是通过太平军抗击洋枪队，讲述中国人民的爱国主义精神及反抗外来侵略的光荣传统。教学方法：1.复习提问法。导入新课可用此法，使学习的内容前后相衔接。2.说、看、议结合法。像“火烧圆明园”的内容，就可以把教师的解说、学生观看影像资料、发表议论等形式结合起来，加强教学效果。3.分析归纳法。对沙俄的割地行径可采用此法。4.连环提问法。对“太平军抗击洋枪队”一目可采用此法。课时安排：1课时 教学平台：多媒体、课件制作 教学过程：（一） 导入新课 同学们，上一节课我们学习了鸦片战争，这场战争最后是以清政府的失败而告终。最后双方签订了南京条约。请同学们回顾一下南京条约的内容，说说它给中国带来了什么严重后果？学生回答：1.割香港岛给英国；2.赔款2100万元；3.开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通商口岸；4.英商进出口货物缴纳关税的税率，中国需同英国商定。这是中国历史上第一个与外国签订的不平等条约；中国开始沦为半殖民地半封建社会。复习提问：列强是否满足既得的利益?教师：在鸦片战争中，由于南京条约的签订，英法等资本主义国家在中国攫取了许多权利，但他们贪婪的欲望并没有得到满足，为进一步打开中国市场，扩大侵略权益，无理提出“修约”的要求，遭拒绝后，再次发动侵略战争，以此逼迫清政府就范。因为这次战争是鸦片战争的继续，所以历史上称之为第二次鸦片战争。（教师出示：第二课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行）（二）讲授新课1学生看书课文第一段、找出：第二次鸦片战争的时间、发动的原因、发动国家、两次鸦片战争的关系。板书：一、第二次鸦片战争的发生1.时间：1856年1860年2发动原因：西方列强要求进一步打开中国市场3发动国家：英法联军为主凶，美俄两国为帮凶4两次鸦片战争的关系：第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大教师：1856年10月，英国侵略者的坚船利炮再次轰开了中国的大门，英法联军为主凶，美俄两国为帮凶，对中国发动了第二次鸦片战争。五千年文明古国再次惨遭帝国主义列强铁蹄的蹂躏，四万万中国人民挣扎在水深火热之中。清政府战败，又被迫签订了天津条约、北京条约、瑷珲条约等一系列丧权辱。第二次鸦片战争有进一步加深了中国社会的半殖民地化程度。2.请同学们：从目的、时间、侵略者、结果、影响等方面对两次鸦片战争进行比较。承转：在第二次鸦片战争当中，列强除了强迫清政府签订不平等条约外，还烧杀抢劫，无恶不作。那么英法作为这次战争的主犯，他们在中国犯下了什么滔天大罪呢？3学生看书：P7-8，找出第二次鸦片战争期间列强的罪行板书：二、第二次鸦片战争列强的罪行： 1英法火烧圆明园2沙俄割占领土(一百五十多万平方千米)教师解说：圆明园位于北京西郊。由圆明园、长春园、万春园组成，称圆明三园；占地面积约5200亩，周长近10公里，建筑面积达16万平方米。圆明园从康熙年间开始兴建，一直到咸丰，历经六帝一百五十多年时间，集中了全国大量的人力、物力、财力，把它营建成一座举世无双的大型皇家宫苑。雍正时，开始把它建成“避喧听政”的行宫，使之成为仅次于紫禁城的政治活动中心。乾隆时，清朝国力强盛，大规模扩建圆明园。在圆明园的东面，拓建长春园；东南拓建万春园。圆明三园的布局，从此基本确定下来。乾隆先后六下江南，每见美景名胜便命人在圆明园中仿造。圆明园里有一个安澜园，长春园里有一个小有天园，还有一个狮子林和一个茹林。这四个景就是仿照江南的海宁隅园，杭州汪氏园、苏州狮子林和南京瞻园“四大名园”建筑的。长春园最北边有一组西式宫殿建筑西洋楼，则是乾隆时期根据西方传教士朗世宁的设计，由中国匠师精心建造的。西洋楼景区的“大水法”和“远瀛观”多由白石砌成，虽为欧式建筑，但也糅合了中国古代建筑艺术的特点，中西合璧，堪称一绝。圆明园不仅是中国封建时代建筑艺术的结晶，而且是世界罕见的博物馆和艺术馆。清朝皇家的宝物主要不在紫禁城里的宫殿中，而是在圆明三园。园内珍藏着许多孤本秘籍，名人字画，鼎彝礼器，艺术奇珍，金珠玉石，铜瓷古玩。被西方人誉之为“万园之园”。（海晏堂始建於乾隆二十五年（1760）年，樓前噴水池上有十二生肖銅像（石身），每一時辰（2小時），代表這一時辰的銅像口中往外噴水，正午時，十二銅像口中同時噴射泉水，這些銅像是西方人設計，在中國製造的，融東西方文化於一身，1860年這些銅像的頭部被八國聯軍掠走，石身被破壞。 2000年4月30日和5月2日北京保利集團在香港以近四千萬港幣將其中的牛首、猴首和虎首買回。）就是这样一座“万园之园”，在第二次鸦片战争中却被英法联军付之一炬。1860年10月6日，英法联军占领圆明园。联军司令部下令官兵可以自由抢劫三天。这群贪婪、凶残的强盗，把园内的金银珠宝洗劫一空，凡不能搬运的就棒打棍敲，任意毁坏。英国泰晤士报的随军记者从北京发回的通讯写道：“在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知该拿什么东西。为了拿金子，而把银子丢了，为了拿镶有珠玉的时计和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竟被打碎。”10月11日，英国侵略者又组织了一支1200名骑兵和一个步兵团的庞大抢劫队，再次洗劫圆明园。10月18日清晨，英国骑兵团3500人，开进圆明园，手执火把，到处纵火。据当时记载：“顷刻工夫，几十处地方，都冒出了一缕缕的浓烟密雾，不久这缕缕的烟，聚成一团团的烟，后来又集合为弥天乌黑的一大团，万万千千的火烟，往外爆发出来，烟青云黑，掩蔽天日，所有庙宇、宫殿、古建筑，被视为举国神圣、庄严之物，其中收藏着的历代富有皇家风味的精美物品，都付之一炬了。”4问：看着圆明园原来的辉煌、被焚毁的惨烈和近年来圆明园文物的回归，你有怎样的感想呢？学生：中国人民有着高超的智慧与工艺；落后就要挨打；要避免再次遭受侵略，就要强大起来。5问：第二次鸦片战争中，中国为什么又丧失更多的领土和主权呢？学生：一是清政府的腐败，一再妥协退让；二是中国的落后。再问：面对西方列强的侵略和清政府的腐败，当时人民群众做出了什么反应呢？学生：引起了人民群众的极端不满。人民纷纷起义，反对清政府的腐朽统治，反击外国的侵略势力。 板书：三第二次鸦片战争引发的斗争太平军抗击洋枪队6问：面对西方列强的侵略和清政府的腐败，当时人民群众纷纷起来抗争。那么是什么原因促使人民起来反抗呢？学生：鸦片战争给中国带来严重后果。问：那好。其中影响最大的是什么运动？学生：18511864年的太平天国运动。问：太平天国农民政权主要领袖是谁？定都在哪里？学生：洪秀全，天京问：太平天国打击的目标是什么？学生：清政府和外国侵略者。问：为什么要把抗击清朝统治作为首要目标？生：因为他们认识到西方列强之所以在中国肆无忌惮的抢劫、焚烧，就是因为清朝统治者的腐败无能和妥协退让。问：取得了哪些成果？学生：1853年占领南京，建立与清政府对峙的政权；北伐西征，占半壁江山；1860年，青浦之战大败洋枪队；1862年，慈溪战斗击毙华尔，严惩洋枪队。问：结果怎么样？为什么？学生：1864年由于中外反动势力的联合绞杀，天京陷落，太平天国运动被镇压下去。问：为什么外国侵略者要帮助清政府镇压太平军呢？学生：一清政府无力镇压，二太平军威胁他们在华利益。问：那好。从太平军身上你学到了什么？学生：不畏强暴，敢于斗争、敢于胜利。教师小结：从第二次鸦片战争中列强所犯下的罪行，我们看到国家的主权再丧失、领土被侵占，因此，中国的半殖民地半封建化程度加深了。板书设计：一、第二次鸦片战争的发生二、第二次鸦片战争中列强的罪行1英法火烧圆明园2沙俄割占领土(一百五十多万平方千米)三、第二次鸦片战争引发的斗争太平军抗击洋枪队1、太平天国运动的兴起和发展1851年 对内反抗清政府的封建统治，对外抗击资本主义列强的侵略。2、太平军抗击洋枪队3、太平天国运动的失败：被中外反动势力联合绞杀