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思想品德七年级 中段考复习,第一单元： 笑迎新生活 主题： 珍惜新起点 把握学习新节奏,第二单元： 自我新期待 主题： 珍爱生命 欢快的青春节拍 自我新期待,主要矛盾： 适应 调适,第一单元 笑迎新生活,第一课：珍惜新起点,第二课：把握学习新节奏,主题探究：我们的班徽，我们的座右铭,第一课 珍惜新起点,新的学习生活、新的同学关系、创建新的集体,从被动的适应,主动的创建,了解初中学习、学校的变化； 同学之间互相认识、沟通，尽快熟悉起来； 确立初中三年我们应建立怎样的班集体，明确自己在 班级建设中的责任。,第二课 把握学习新节奏, 适应问题。,学习新天地 学习的新特点 如何管理自己的学习 怎样采取更高效的学习方式来适应初中阶段的学习,享受学习 学习中有苦也有乐 享受学习的快乐：学习知识、探索奥妙,第一单元要求,（一）积极与同学、朋友交往，养成热情、 开朗的性格。,（二）养成团结合作、乐于 助人的品质。,(三)正确认识个人与集体的关系，体会 “团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。,（四）形成良好的学习习惯。,（五）了解教师工作的特点，积极 与教师进行有效的沟通。,（六）正确对待学习压力，培养正确的学习观念。,第二单元 认识新自我,第三课 珍爱生命,第四课 欢快的青春节拍,第五课 自我新期待,主题探究：畅言青春新自我,第三课 珍爱生命 丰富多彩的生命现象 生命需要相互关爱 人的生命具有独特性 如何珍爱我们的生命、如何尊重生命、如何延伸生命的价值,利用生物课学习的知识，通过观察、试验等方式了解，世界是由丰富多彩的生命构成； 从动物世界、自然奥秘等，让我们体会生命需要关爱；人与人之间需要关爱、人与自然之间更要和睦相处； 通过一些中学生中轻生及其带来的家庭、社会的恶果的反面事例，让我们知道要学会尊重生命、珍惜生命； 了解母亲孕育生命的过程、父母勤劳的养育过程，让我们体会生命的独特、生命的可贵； 落脚点：尊重生命，发挥生命的价值。,第四课 欢快的青春节拍,从青春悄悄来、青春期的生理变化,如何消除青春期的烦恼和困惑,如何解读青春，怎样理解青春的意义,怎样保持青春的心态,了解青春期自己在生理、心理上的变化； 利用诗歌创作、书画作品展示、朗诵等方式，理解青春的独特与美丽； 落脚点：我们在畅想青春中，珍惜青春。,第二单元主要要求：,（一）知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。,（二）知道应该从日常的点滴做起实 现人生的意义，体会生命的价值。,（三）懂得爱护公共环境和设施。,（四）悦纳自己的生理变化，促进生理 与心理的协调发展。,（五）知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理活动 。,实践练习,再见,
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