广西柳州市年中考物理 第十五章 电能与电功率 第1课时 电能 电功 电功率复习课件

第十五章电能与电功率第十五章电能与电功率第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率针对训练针对训练针对训练针对训练考点解读考点解读考点解读考点解读重点突破重点突破重点突破重点突破考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时课时 电能电功电功率电能电功电功率考试要求和中考大揭秘考试要求和中考大揭秘 知识知识内容内容考试要考试要求求柳州柳州5年考情分析年考情分析电能电能电功电功电功电功率率1.结合实结合实例理解例理解电功和电功和电功率；电功率；2知道知道用电器用电器的额定的额定功率和功率和实际功实际功率率17年：电功率的综合计算、实际功率和极值问年：电功率的综合计算、实际功率和极值问题题13分分17年：测量小灯泡的电功率实验年：测量小灯泡的电功率实验6分分16年：换年：换I额额较大的电能表不易烧坏较大的电能表不易烧坏1分分16年：当年：当R滑滑R串串时滑动变阻器有最大功率时滑动变阻器有最大功率2分分15年：电功率综合比值问题年：电功率综合比值问题2分分15年：信息题电力综合年：信息题电力综合10分分14年：电功率额定、实际、极值问题年：电功率额定、实际、极值问题8分分13年：电饭锅挡位问题年：电饭锅挡位问题8分分1 1常见能量形式：常见能量形式：_。2 2电功电功(1)(1)定义：物理学中，当电能转化为定义：物理学中，当电能转化为_时，我们就时，我们就说电流做了电功。电功的符号为说电流做了电功。电功的符号为_。(2)(2)单位：国际单位：国际_，符号，符号_，常用，常用_，符号，符号_，生活中又称为，生活中又称为“_”_”。换算关系：。换算关系：1 kWh1 kWh1 1度度_J_J。(3)(3)电功的计算公式：电功的计算公式：W W_。考考 点点 解解 读读考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率光能、电能、内能、机械能、化学能光能、电能、内能、机械能、化学能考考|点点|1|1电能与电功电能与电功其他形式的能其他形式的能W焦耳焦耳J千瓦时千瓦时kWh度度UItUIt考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率电功电功3 3电能表电能表(1)(1)作用：测量作用：测量_的仪表，即记录电路的仪表，即记录电路_的多少。的多少。图图151消耗电能消耗电能(2)(2)某电能表表盘如图某电能表表盘如图15151 1所示：所示：“63526”63526”说明已消耗说明已消耗_kWh_kWh的电能；的电能；“220 V220 V10(20)A”10(20)A”中的中的“220 V”220 V”表示接表示接在在_的电源上使用，的电源上使用，“10(20)A”10(20)A”表示这只电能表的表示这只电能表的_为为10 A10 A，额定，额定_为为20 A20 A；“2500 r/(kWh)”2500 r/(kWh)”表表示接在这个电能表上的用电器每消耗示接在这个电能表上的用电器每消耗_的电能，电能表的的电能，电能表的转盘转转盘转25002500圈。圈。说明说明(1)(1)用电器消耗电能的过程又称电流做功的过程，也就用电器消耗电能的过程又称电流做功的过程，也就是电能转化为其他形式的能的过程。是电能转化为其他形式的能的过程。(2)(2)用电能表测量电能的方法：设一个电能表月初示数是用电能表测量电能的方法：设一个电能表月初示数是N N1 1，月末示数是月末示数是 。考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率63526220 V基本电流基本电流最大电流最大电流1 kWh1 1电功率电功率(1)(1)定义：在物理学中，把电流在某段时间所做的定义：在物理学中，把电流在某段时间所做的_跟这跟这段时间的段时间的_叫作电功率。它是描述用电器消耗电能叫作电功率。它是描述用电器消耗电能_的的物理量，用字母物理量，用字母_表示。表示。(2)(2)定义式：定义式：P P_，决定式：，决定式：P P_，推导公式：，推导公式：P P_；推导公式只适用于；推导公式只适用于_电路。电路。(3)(3)单位：国际单位：国际_，符号，符号_；常用；常用_，符号，符号_。由。由P P 得计算电功的另一公式得计算电功的另一公式W WPtPt，若，若P P1 kW1 kW，t t1 h1 h，则，则W W_。(4)(4)物理意义：如某灯泡工作时的电功率是物理意义：如某灯泡工作时的电功率是100 W100 W，100 W100 W表示表示_。考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率功功考考|点点|2|2认识电功率认识电功率比比快慢快慢PW/TUI纯电阻纯电阻 瓦特瓦特W千瓦千瓦kW1 kWh该灯泡在该灯泡在1 s内消耗的电能是内消耗的电能是100 J考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率时间时间2 2(1)(1)依据公式依据公式P PW/TW/T比较电功率大小的方法：方法一：相同比较电功率大小的方法：方法一：相同_内，比较内，比较_，消耗电能多表明电功率大；方法，消耗电能多表明电功率大；方法二：二：_相同，比较相同，比较_，用的时间少表明电功率大。，用的时间少表明电功率大。(2)(2)依据公式依据公式P PUIUI比较电功率大小的方法：在电压相等时，比较电功率大小的方法：在电压相等时，_越大，电功率越大；在电流相等时，越大，电功率越大；在电流相等时，_越大，电功率越越大，电功率越大。大。消耗电能的多少消耗电能的多少消耗的电能消耗的电能所用的时间所用的时间电流电流电压电压 考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率额定电压和额定电流额定电压和额定电流考考|点点|3|3怎样使用电器正常工作怎样使用电器正常工作1 1额定电压与额定电功率额定电压与额定电功率(1)(1)定义：用电器正常工作时的电压和电流分别叫定义：用电器正常工作时的电压和电流分别叫_，用电器在额定电压下工作时所消耗的功，用电器在额定电压下工作时所消耗的功率叫率叫_。用电器在实际电压下工作时所消耗的功率叫。用电器在实际电压下工作时所消耗的功率叫_。如某灯泡铭牌上标有。如某灯泡铭牌上标有“220 V220 V100 W”100 W”字样，则字样，则“220 V”220 V”表示表示_。“100 W”100 W”表示表示_。(2)(2)每个用电器的额定功率只有每个用电器的额定功率只有_个，而实际功率有多个。个，而实际功率有多个。实际值和额定值的关系为：实际值和额定值的关系为：额定功率额定功率实际功率实际功率额定电压是额定电压是220 V额定功率是额定功率是100 W一一考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率PUI 2 2电功率的测量电功率的测量(1)(1)测量小灯泡的电功率：测量小灯泡的电功率：实验原理：实验原理：_；图图152考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率电流表和电压表电流表和电压表 实验电路图如图实验电路图如图15152 2所示；所示；测量工具：测量工具：_；灯泡的亮度与灯泡的灯泡的亮度与灯泡的_有关。有关。(2)(2)家用电器的实际功率的测量：家用电器的实际功率的测量：原理：原理：_；测量工具：测量工具：_；方法：仅让待测功率的用电器单独工作，用电能表测出转盘方法：仅让待测功率的用电器单独工作，用电能表测出转盘在时间在时间t t(单位为单位为h)h)内转过的转数内转过的转数n n，若电能表每转过，若电能表每转过N N转消耗电能转消耗电能1 1 kWhkWh，则用电器的实际功率的表达式为：，则用电器的实际功率的表达式为：P P_。实际功率实际功率 P=W/T电能表和停表电能表和停表 考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率机械机械考考|点点|4|4课本重要图片课本重要图片1 1如图如图15153 3所示，电梯运行时，电能转化为所示，电梯运行时，电能转化为_能。能。图图153考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率164.3 2 2如图如图15154 4所示是某家庭所示是某家庭8 8月底和月底和9 9月底电能表显示的数字，则这月底电能表显示的数字，则这一家庭一家庭9 9月份消耗的电能是月份消耗的电能是_kWkWh h，合，合_J J。图图154 重重 点点 突突 破破考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率突突|破破|1|1有关电能表的计算有关电能表的计算 突破金钥匙突破金钥匙 1 1理解电能表的有关参数。理解电能表的有关参数。2 2用电器消耗的电能和电功率的计算思路：用电器消耗的电能和电功率的计算思路：W Wn/N(n/N(kWkWh h)；P PW/tW/t；注意运用公式；注意运用公式P PW/tW/t时单位的统一。时单位的统一。考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率0.020.02例例1)20171)2017天水天水 某家庭电能表如图某家庭电能表如图15155 5所示，若该家庭单独让所示，若该家庭单独让空调工作，测得空调工作，测得1 1 minmin内电能表转盘转了内电能表转盘转了6060转，则空调消耗的电能转，则空调消耗的电能为为_kWkWh h，空调的电功率为，空调的电功率为_W W。图图1551200 1200 考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率突突|破破|2|2用电器的额定功率和实际功率用电器的额定功率和实际功率 突破金钥匙突破金钥匙 1010考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率突突|破破|3|3电学电学“极值极值”“”“范围范围”问题问题 突破金钥匙突破金钥匙 极值和范围问题的解题方法：极值和范围问题的解题方法：1 1滑动变阻器接入电阻的范围滑动变阻器接入电阻的范围最大阻值：若随着滑动变阻器阻值的增大，各电表的示数在最大阻值：若随着滑动变阻器阻值的增大，各电表的示数在减小，则滑动变阻器允许的最大阻值即为滑动变阻器铭牌中标注的减小，则滑动变阻器允许的最大阻值即为滑动变阻器铭牌中标注的最大值；若串联电路中，有电压表并联在滑动变阻器两端，则应利最大值；若串联电路中，有电压表并联在滑动变阻器两端，则应利用电压表的量程最大值、电路电流值，求滑动变阻器允许的最大阻用电压表的量程最大值、电路电流值，求滑动变阻器允许的最大阻值，即值，即考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率最小阻值：应先确定电路中允许的电流最大值，确定的依据是电最小阻值：应先确定电路中允许的电流最大值，确定的依据是电流表的量程、滑动变阻器的铭牌、用电器的额定电流以及并联在用流表的量程、滑动变阻器的铭牌、用电器的额定电流以及并联在用电器两端的电压表量程，利用这四者分别求出每一条件下允许的最电器两端的电压表量程，利用这四者分别求出每一条件下允许的最大电流，取四者中最小的，作为电路中允许的最大电流，然后再根大电流，取四者中最小的，作为电路中允许的最大电流，然后再根据滑动变阻器之外的用电器两端电压、电源电压来计算滑动变阻器据滑动变阻器之外的用电器两端电压、电源电压来计算滑动变阻器的最小阻值，即的最小阻值，即考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率2 2电路的电流、电压的极值电路的电流、电压的极值(1)(1)电路电流的极值电路电流的极值电路最大电流：依据电路中用电器的额定电流、电流表的量电路最大电流：依据电路中用电器的额定电流、电流表的量程来决定，取两者中的最小值作为电路的最大电流值；程来决定，取两者中的最小值作为电路的最大电流值；电路最小电流：依据滑动变阻器允许接入电路的最大阻值决电路最小电流：依据滑动变阻器允许接入电路的最大阻值决定，此时电路中的总电阻最大，由定，此时电路中的总电阻最大，由I I U/RU/R可知此时电路中电流为可知此时电路中电流为最小电流最小电流(2)(2)用电器两端电压的极值用电器两端电压的极值最大电压：依据用电器的额定电压，电压表的量程来决定，最大电压：依据用电器的额定电压，电压表的量程来决定，取两者中的较小值作为用电器两端的最大电压值；取两者中的较小值作为用电器两端的最大电压值；一般是求滑动变阻器的最小电压，此时要根据滑动变阻器之一般是求滑动变阻器的最小电压，此时要根据滑动变阻器之外的用电器的额定电压或电压表的量程来决定，此时要注意电路安外的用电器的额定电压或电压表的量程来决定，此时要注意电路安全问题，即要注意在滑动变阻器之外的用电器在不超过其额定值及全问题，即要注意在滑动变阻器之外的用电器在不超过其额定值及电压表量程的情况下来取最小电压。电压表量程的情况下来取最小电压。考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率3 3电路、用电器消耗电功率的极值：只要根据电路、用电器电路、用电器消耗电功率的极值：只要根据电路、用电器中各自最大中各自最大(小小)的物理量即可求得。的物理量即可求得。已知最大已知最大(小小)电压值、电流值，则有电压值、电流值，则有P PUIUI；已知最大已知最大(小小)电压值、电阻值，则有电压值、电阻值，则有P P ；已知最大已知最大(小小)电流值、电阻值，则有电流值、电阻值，则有P PI I2 2R R。考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率A A 例例3)20163)2016泰安泰安 如图如图15156 6所示，电源电压为所示，电源电压为4.5 V4.5 V，电压，电压表量程为表量程为“0 03 V”3 V”，电流表量程为电流表量程为“0 00.6 A”0.6 A”，滑动变阻器，滑动变阻器规格为规格为“10 10 1 A”1 A”，小灯泡，小灯泡L L上标有上标有“2.5 V2.5 V1.25 W”(1.25 W”(灯丝灯丝电阻不变电阻不变)。在保证小灯泡。在保证小灯泡L L电流不超出额定电流的情况下，移动滑电流不超出额定电流的情况下，移动滑动变阻器的滑片，下列说法正确的是动变阻器的滑片，下列说法正确的是()小灯泡的额定电流是小灯泡的额定电流是0.6 A0.6 A滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4 410 10 电压表示数变化范围是电压表示数变化范围是0 03 V3 V电流表示数变化范围是电流表示数变化范围是0.30.30.5 A0.5 A图图156考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率A A只有正确只有正确 B B只有正确只有正确C C只有正确只有正确 D D只有正确只有正确考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率针针 对对 训训 练练考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率1351351 1如图如图15157 7所示是小倩家电能表所示是小倩家电能表5 5月初的示数，到月初的示数，到5 5月底示数变月底示数变为为 ，小倩家，小倩家5 5月份消耗的电能是月份消耗的电能是_kWkWh h。若她家已有用电器的总功率是若她家已有用电器的总功率是 2700 2700 W W，在符合安全用电要求的前，在符合安全用电要求的前提下，能否再安装一台功率是提下，能否再安装一台功率是1200 1200 W W的空调？答：的空调？答：_(_(选填选填“能能”或或“不能不能”)。图图157能能考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率 解析解析 小倩家小倩家5 5月初电能表的示数是月初电能表的示数是958.0 kWh958.0 kWh，5 5月末电能表的月末电能表的读数是读数是1093.0 kWh1093.0 kWh，所以她家，所以她家5 5月份用电为月份用电为1093.0 kWh1093.0 kWh958.0 958.0 kWhkWh135 kWh135 kWh；她家电能表允许接的最大电功率是；她家电能表允许接的最大电功率是P PUIUI220 220 V V20 A20 A4400 W4400 W，已经接了，已经接了2700 W2700 W的用电器，还可以接的电功率的用电器，还可以接的电功率是是4400 W4400 W2700 W2700 W1700 W1700 W，大于，大于1200 W1200 W，所以还可以再安装电功，所以还可以再安装电功率是率是1200 W1200 W的空调。的空调。考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率2 2小柳在家中看电视时，把遥控器一摁，电视关了，可是还有一小柳在家中看电视时，把遥控器一摁，电视关了，可是还有一个指示灯亮着个指示灯亮着(此时，电视机处于待机状态此时，电视机处于待机状态)。学习了电能的知识后，。学习了电能的知识后，她想：这时电视机是否还在消耗电能呢？如果消耗电能，具体情况她想：这时电视机是否还在消耗电能呢？如果消耗电能，具体情况又是怎样的？于是她设计了如下方案进行探究：全家外出旅游前，又是怎样的？于是她设计了如下方案进行探究：全家外出旅游前，让电视机处于待机状态，然后拔掉其他用电器的插头或关掉开关，让电视机处于待机状态，然后拔掉其他用电器的插头或关掉开关，记下时间和家中电能表的信息如图记下时间和家中电能表的信息如图15158 8甲；两天后回到家中，再甲；两天后回到家中，再记下此时的时间和电能表的信息如图乙。记下此时的时间和电能表的信息如图乙。图图158考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率2020(1)(1)从该电能表的表盘参数可知，当通过电能表的电流小于从该电能表的表盘参数可知，当通过电能表的电流小于_A A时，电能表可以稳定精确地工作。时，电能表可以稳定精确地工作。(2)(2)在小柳外出的这段时间内，她家的电视机消耗的电能是在小柳外出的这段时间内，她家的电视机消耗的电能是_kWkWh h。(3)(3)小柳家电视机在待机状态下的电功率是小柳家电视机在待机状态下的电功率是_W W。3 3现有两个小灯泡现有两个小灯泡A A和和B B，分别标有，分别标有“6 V6 V6 W”6 W”和和“6 V6 V8 8 W”W”，先将灯泡，先将灯泡A A与定值电阻与定值电阻R R0 0串联接入电路中，灯泡串联接入电路中，灯泡A A恰能正常发恰能正常发光，如图光，如图15159 9所示。若用灯泡所示。若用灯泡B B替换灯泡替换灯泡A A接在电路中，灯泡接在电路中，灯泡B B的实的实际功率际功率_(_(选填选填“大于大于”或或“小于小于”)8 W)8 W？请说明理由。？请说明理由。(电电源电压保持不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响源电压保持不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响)图图1590.20.24 4小于小于 考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率4 44 420172017广东广东 有有“3 3 V V0.75 0.75 W W”的灯泡的灯泡L L1 1和和“3 3 V V1.5 1.5 W W”的的灯泡灯泡L L2 2，如图，如图15151010甲所示，闭合开关甲所示，闭合开关S S，灯泡，灯泡L L1 1和和L L2 2正常发光，正常发光，则电路总电阻则电路总电阻R R_ _；如图乙所示，闭合开关；如图乙所示，闭合开关S S，灯泡，灯泡L L1 1正常发光，则电源正常发光，则电源2 2的电压的电压U U_V V。此时。此时L L2 2消耗的实际功率消耗的实际功率P P_W W。(假设灯丝电阻不变假设灯丝电阻不变)图图15104.54.50.375 0.375 考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率5 520162016玉林、防城港玉林、防城港 如图如图15151111所示，电源电压恒为所示，电源电压恒为5 5 V V，电，电压表的量程为压表的量程为0 03 3 V V，电流表的量程为，电流表的量程为0 00.6 0.6 A A，滑动变阻器的规，滑动变阻器的规格为格为“20 20 1 1 A A”，灯泡上标有，灯泡上标有“3 3 V V1.8 1.8 W W”字样。闭合开关，字样。闭合开关，在电路安全的情况下在电路安全的情况下(不考虑灯丝电阻的变化不考虑灯丝电阻的变化)，下列说法中正确的，下列说法中正确的是是()考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率D D 图图1511A A滑动变阻器的电阻允许调节的范围是滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0 020 20 B B电流表示数的变化范围是电流表示数的变化范围是0.10.10.6 0.6 A AC C电压表示数的变化范围是电压表示数的变化范围是1.51.53 3 V VD D灯泡的最小功率是灯泡的最小功率是0.2 0.2 W W考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率4.54.56 620172017常州常州 如图如图15151212所示的电路中，电源电压恒定，灯所示的电路中，电源电压恒定，灯L L标标有有“3 3 V V1.5 1.5 W W”字样且电阻不变，电压表量程为字样且电阻不变，电压表量程为0 03 3 V V，电流表，电流表量程为量程为0 00.6 0.6 A A，滑动变阻器，滑动变阻器RxRx标有标有“30 30 2 2 A A”。闭合开关。闭合开关S S，移动滑片移动滑片P P，当电压表示数为，当电压表示数为2.7 2.7 V V时，电流表示数为时，电流表示数为0.3 0.3 A A，电源，电源电压为电压为_V V。为保证电路安全，。为保证电路安全，R Rx x允许接入的最小阻值为允许接入的最小阻值为_；移动滑片；移动滑片P P，电路总功率的最小值为，电路总功率的最小值为_W W。图图15123 31.1251.125考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率D D 7 7如图如图15151313所示电路中，电源电压不变，所示电路中，电源电压不变，为定值电阻，为定值电阻，为滑动变阻器为滑动变阻器(a a、b b为其两端点为其两端点)。闭合开关。闭合开关S S，当滑片，当滑片P P在某一端点在某一端点时，电流表示数为时，电流表示数为0.1 A0.1 A，消耗的电功率为消耗的电功率为1 W1 W；当滑片；当滑片P P移动至移动至某一位置时，电流表示数为某一位置时，电流表示数为0.3 A0.3 A，R R2 2消耗的电功率为消耗的电功率为1.8 W1.8 W。则当。则当滑片滑片P P从从a a移到移到b b的过程中的过程中()A A电流表示数变化了电流表示数变化了0.6 A0.6 AB B电压表示数变化了电压表示数变化了4 V4 VC C 消耗的电功率变化了消耗的电功率变化了5 W5 WD D电路消耗的总功率变化了电路消耗的总功率变化了6 W6 W图图1513 考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率考点解读考点解读重点突破重点突破针对训练针对训练第十五章第十五章第第1 1课时电能电功电功率课时电能电功电功率