专题训练三 物质的除杂

专题训练三 物质的除杂一、课前检测1.写出NaOH溶液变质的化学方程式2.如何证明长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液已经变质？设计实验方案并验证。二、 中考地位、题型、分值分析地 位：必考题型题型分布：选择题、填空题、实验探究题分 值：2-10分之间2012：填空题（10分） 2013：选择题（3分）、实验题 (8分）2014：选择题（2分） 2015：实验题（2分）2016：选择题（4分） 2017：填空题（1分）、实验题（1分）三、学习目标1. 除杂的原则、方法和类型2. 典型题各选项的具体分析3. 考点延伸题的思路点拨四、教学过程1.除杂的三原则“不增”不增加新杂质“不减”不减少主成分 “易分”生成物质易分离2.“除杂”的思路 将杂质从混合物中除去； 将有用物质从混合物中取出。3.“除杂”的方法物理方法：过滤、分馏、结晶、磁铁吸引等KNO3（NaCl）降温结晶法 NaCl（KNO3）蒸发结晶法化学方法：溶解法、洗气法、沉淀法、转化法、加热或灼烧法、多步反应法等4、常见除杂类型1）气体除杂除水蒸气：干燥剂 常见干燥剂有：浓硫酸（液）、无水氯化钙（固）生石灰、NaOH(固) 、碱石灰(固) 注：不能与被干燥气体反应。除其他气体 N2（H2） CO2 （CO） CO2（O2） CO（CO2） H2（HCl） 2）离子除杂一般将杂质离子转化为沉淀或气体或水而除去，如：KCl（K2CO3）,加足量稀盐酸将碳酸根离子转化为二氧化碳和水而除去；也可以通过加入氯化钙或氯化钡溶液将碳酸根离子转化为碳酸钙或碳酸钡沉淀而除去。2.典型题各选项的具体分析1.下列除去混合物中少量杂质（括号内为杂质）的方法中，不合理的是（ ）。混合物思路方法选用物质ACO(CO2)吸收过量的氢氧化钠溶液BCaCl2(HCl)转化、过滤过量的碳酸钙CHCl(BaCl2)沉淀、过滤过量的硫酸铜溶液DFeSO4(CuSO4)置换、过滤过量的铁粉3.考点延伸题的思路点拨例1.欲除去不纯物质中的杂质（括号内为杂质），所用试剂和方法均正确的是（ ）。选项待提纯物质选用试剂操作方法AH2（H2O）浓硫酸洗气BCaO（CaCO3）盐酸蒸发、结晶CCuSO4溶液（硫酸）氧化铜蒸发、洗涤DCu（Fe）稀硫酸过滤、洗涤、干燥例2.除去CO中少量的CO2，选用的试剂和装置均正确的是（）。 ABCD试剂NaOH溶液CuO固体浓硫酸Na2SO4溶液部分装置例3通过海水晒盐的方法得到的仅仅是粗盐，其中还含有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质，它们在溶液中主要以SO42-、Ca2+、Mg2+的形式存在。为将这些杂质除净，可向食盐溶液中分别加过量的氢氧化钠、碳酸钠、氯化钡溶液，然后加入盐酸调至溶液pH7，最后经过滤、蒸发得到精盐。下列操作及加入溶液顺序错误的是（）。ANa2CO3、BaCl2、NaOH、过滤、HCl BNaOH、BaCl2、Na2CO3、过滤、HClCBaCl2、Na2CO3、NaOH、过滤、HClDBaCl2、NaOH、Na2CO3、过滤、HCl五、课堂练习：1.（2013）（3分）下列分离或提纯物质的方法，所依据的原理正确的是（）选项混合物的分离或提纯分离物质的原理A除去粗盐中的泥沙氯化钠和泥沙的溶解性不同B将石油分馏得到石油产品石油中各成分的密度不同C分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物硝酸钾和氯化钠分解温度不同D分离液态空气制取氧气利用氮气和氧气的熔点不同2.（2014）（2分）下列除去物质所含杂质的方法不正确的是（括号内为杂质）（）A.MnO2（KCl），加足量水溶解，过滤，洗涤，干燥B.N2（O2），将气体缓缓通过灼热的铜网C.FeSO4溶液（CuSO4），加过量Fe粉，过滤D.CO2（HCl），通过NaOH溶液后用浓硫酸干燥3.(2016)（4分）除去下列物质中少量杂质所加入试剂合理的是（）选项物质所含杂质除去杂质所加试剂ACa（OH）2CaCO3盐酸BMgCl2NaCl硝酸银溶液CCFe稀硫酸DCO2HCl氢氧化钠溶液4.（2012）(10分)现有40g固体混合物(硝酸钾、少量氯化钠、泥沙)，利用化学实验室常用仪器把硝酸钾从混合物中分离出来。回答下列问题： (1)分离步骤为： 趁热过滤 再过滤 洗涤晶体 干燥晶体； (2)过滤所用的玻璃仪器为 ； (3)趁热过滤的目的是 ； (4)步骤的理论依据是 ； (5)洗涤晶体的目的是 。5.（8分）（2013）现有一定质量含有少量泥沙等不溶性杂质和少量Na2SO4，MgCl2，CaCl2等可溶性杂质的粗盐样品，某实验小组利用化学实验室常用仪器对粗盐样品进行提纯，提纯步骤如下：请根据提纯步骤回答下列问题（1）步骤的操作名称为 （2）请写出实验步骤中所涉及的化学方程式 （3）步骤中加入过量盐酸的目的是 （4）步骤和步骤 （填“可以”或“不可以”）颠倒，理由是 （5）检验步骤中Na2CO3溶液已过量的方法是 六、本节课的收获1、除杂的原则：不增、不减、易分2、除杂的思路： 将杂质从混合物中除去； 将有用物质从混合物中取出。3、除杂的方法： 物理方法：过滤、分馏、结晶、磁铁吸引等 化学方法：溶解法、洗气法、沉淀法、转化法、加热或灼烧法、多步反应法等