文明在行动 温暖你我他

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资源描述
文明在行动 温暖你我他班队会案例辽河口实验学校杨彩红职务:教师联系电话:18242779807活动主题:文明在行动 温暖你我他活动背景:1、“少年强,则国强,少年志,则国志”。学生是祖国未来的希望,根据学生自身能力,切实践行社会主义核心价值观。2、如今的小学生大多是独生子女,他们一来到世上就被父母当成掌中宝来呵护,相对来说缺乏同学间的友好相处能力,在这样的背景下,对学生进行文明礼仪教育显得尤为迫切。活动准备:1、视频、图片、歌曲、头饰。2、排练小品、舞蹈等节目 3、收集有关资料和图片,制作成多媒体课件活动目标:1、通过本次主题队会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解,从而初步树立正确的价值观,拥有优良的精神面貌与行为取向。2、让学生懂得树立正确的价值观要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪的好学生,努力提高自己的文明修养,做一个“明理修身雅言雅行”的好孩子,用实际行动来体现社会主义核心价值观。活动过程:一、 各小队汇报人数1、 中队长致发言词:亲爱的校领导、老师、同学们,大家好!三年级一班“文明在行动,温暖你我他”主题队会,就要开始了,进行队会第一项:请各小队汇报人数。2、 各小队向中队长报告人数。小队长:全体起立,稍息!(向后转,跑步前进至中队长两步远的距离,立正,敬礼。)报告中队长,第一小队应到12人,实到12人,报告完毕!中队长:接受你的报告!(敬礼)小队长:(回礼,向后转,跑步前进至座位,稍息。)(其他小队同上)3、中队长向辅导员老师汇报人数中队长:全体立正!(向后转,跑步前进至辅导员老师两步远的距离,立正。)三一中队共有四个小队,计37人,全部出席。中队会工作一切准备完毕,邀请您参加我们的队会,报告完毕。请您批准!辅导员老师:(回礼)接受你的报告,主题队会现在可以开始,预祝本次活动圆满成功!中队长:队员们,告诉大家一个好消息,辅导员老师同意参加我们的队会,并预祝队会圆满成功。二、 出旗1、 中队长:进行队会第二项:全体立正,出旗,向队旗敬礼!2、 播放出旗曲【PPT(或见附件一:儿童歌曲-少先队出旗曲.mp3)】3、三位旗手出旗,绕场一周。4、中队长:礼毕!三、全体队员唱队歌中队长:进行队会第三项:唱队歌,有请指挥。【PPT(或见附件二:中国少年先锋队- 我们是共产主义事业接班人.mp3)】四、主题队会议程中队长:进行队会第四项:主题队会议程。有请主持人!(中队长退场)主持人合:尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!甲:社会主义核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。乙:树立社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。丙:文明守纪是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会明白生活的道理,在生活中也会有优雅的行为表现。丁:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要关爱互助。甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象。乙:作为一名合格的小学生,我们应该弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代。丙:让我们从小讲文明,懂礼貌,文明在行动 温暖你我他主题队会正式开始。丁:自古以来,我们中国就是一个礼仪之帮。请欣赏孔融让梨的故事【PPT(或见附件三:109 中国童话-孔融让梨_标清.mp4)】甲:古人为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德,代代相传。乙:作为炎黄子孙,我们为中华民族感到骄傲和自豪。丙:从我们踏入校门那一刻开始,老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。丁:小伙伴们,在我们身边有很多的礼貌用语,你知道它们吗?(“您好”、 “请”、 “谢谢”、 “没关系”、 “打扰”、 “再见”、 “对不起”)甲: 谢谢、您好、对不起多么熟悉的话语啊!乙:今天呀,这些文明礼貌用语也来到了我们班里!请看:请:我是“请”,需要别人的帮忙时,别忘了用上我。(欠身,伸出手,手心向上。)请你帮帮我,请问,请坐。您好:老朋友,您好。(握手)我们好久不见了。你身体好吗?学习怎样?哎呀,你的衣服上有点脏东西,我帮你拍掉。请:这,让我说啥好。(不好意思的样子)谢谢:我来了,说声“谢谢”表心意。请:对对对,谢谢你!谢谢你!谢谢:哇,疼死我了。您好:哎,不好意思,踩住了你的脚!对不起:不小心碰撞了别人,快说“对不起”。您好:对不起,真是对不起!我不是故意的!请:这几天,我真忙,丁丁需要我,冬冬要用我,明明也要我。您好:是呀,你看,到现在中午了,我还没时间吃早饭呢!这人要用“您好”,那人要用“您好”,忙得我团团转。谢谢、对不起:是呀,我们也特别忙。人们越来越喜欢我们了。不过,我们越忙,心里越高兴。请、您好:好吧,我们快去工作吧!(要下去)再见:等等,你们互相告别应该说“再见”。众:对呀,说再见!丙:看来这十个字不光有趣,还很管用。身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢? 丁:咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己吧。(小记者)小记者:同学们,大家好! 我是文明时代少年报的小记者,我姓陆,叫陆思彤,听说你们在这里开展用实际行动来体现社会主义核心价值观的活动,我特地来采访一下。当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?生答:某某,有多余的笔没?借我用下呗,谢谢哈!小记者:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。进入别人的房间应先怎么做?学生答:先敲门小记者:第二节下课铃一响,同学们必须排好队下去做课间操,这一过程要做到( )、( )和( ),用三个字概括出来。(快、静、齐)小记者:同学们“明理修身 雅言雅行”的表现真好,再见!甲:看来小记者的问题都难不倒大家。大家的表现真棒。乙:除了上面所涉及的知识之外,我们还应该注意哪些方面的知识呢?下面请欣赏情景剧,看看其中的人物是如何做的。第一场:值日生刚打扫完教室,把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句“真倒霉”,就离开了。第二场:学生C背着书包准备回家,当他经过这个地方时,差点也踩到香蕉皮,但他并没有立即离开,而是弯下腰把香蕉皮捡起来,经过垃圾桶的时候,把它扔了进去,然后高高兴兴地回家去。丙:看完这个情景剧,大家有什么感想呢?(学生回答出AB做得都不对,要向C学习。)下次再碰到类似的事情,你又会做怎样的反应呢?(学生回答出不但要向C学习,还要用和蔼的语气制止AB这样的行为。)丁:是啊,乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到了校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题,更是个人的素质的体现。甲:所以,为了我们的健康和卫生,为了我们有一个优雅的人生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。乙:我们每个人都要牢记,保持校园卫生与整洁,人人有责。丙:我们已经懂得了在学校要做个讲文明懂礼貌的好学生。那么在家(被乙主持打断)丁:在家应做个好孩子,尊敬长辈,体贴父母,听从父母的教导,并且做一些力所能及的事情。下面请看小品放学回家的小东表演者:杨家乐、王卓、李莹萱。旁白:小东背着书包回到家中小东:(咚,小东踢开了门)爸,我回来了。(把书包扔在地上)爸爸:哦!儿子回来了,快坐下歇歇,累坏了吧。小东:快,帮我拿拖鞋去。妈,帮我倒杯水。爸爸:鞋在这,找到了,东东来,脱下球鞋。小东:不吗,不吗,你帮我脱(撒娇的样子)。爸爸:今天上体育课了吧(用手扇了扇,蹲下身子)。小东:烫死我了,杯子里也不多掺点凉水。妈妈:好东东,乖东东,妈妈去为你倒点凉水。小东:(气愤的样子)想烫死你儿子呀?妈妈:(妈妈倒好茶,放好,对爸爸说)给儿子拿个苹果。爸爸:东东来,吃个苹果,爸爸挑了个最大的,爸爸、妈妈弄饭去。小东:(小东大口吃着苹果)甲:看完这个小品你们有什么感想呢?学生答:爸爸妈妈作为我们的一家之长,从早到晚忙忙碌碌,辛勤工作。他们为了我们的“小家”,更为了社会这个“大家”,洒汗水,添白发。太不容易了。学生答:为了消除他们的后顾之优,我们应该在家做个好孩子,尊敬长辈,体贴父母,听从父母的教导,并且做一些力所能及的事情。丙:同学们,文明不仅仅表现为语言文明、行为文明上,更重要的要体现在精神文明上,精神文明要体现在哪里呢?生齐答:学雷锋,献爱心。丁:同学们说得真好,在我们这个集体中,有一名同学最需要大家的爱心的支撑,让我们把文明落实到对她的温暖行动中吧!请看大屏幕。【PPT(或见附件四:杜雨佳照片)】我们都知道学习成绩最好的杜雨佳同学曾经拥有一个美好的家庭,她是咱们班最幸福的小女孩,可是三年前,她的的父亲突然患了白血病。让我们一起来目睹一下她的情况吧。【PPT(或见附件五:视频爸爸别走)】故事内容简介:看哭十万人的真实事件。温情催泪微电影爸爸别走,其中女孩杜雨家是辽河口实验学校三年一班的学生,杜雨家一家人原本是一个幸福的三口之家。 可是三年前的一天,爸爸突然被查出得了白血病。 这个噩耗犹如晴天霹雳一般给这个家庭沉重一击,顶梁柱倒下了,家里的重担都压在了奶奶和妈妈的身上。 医生说只有骨髓移植能救他的命,可其他的骨髓融合度只有一半,而爸爸是独生子女,根本没有配型人选。为了治病早已花光了家中的积蓄,房子也被卖掉,一家人只能住在30平米的铁皮房里。 就算找到了匹配骨髓,巨额的治疗费这个家庭也难再负担起。现在只能每天用药物维持着,半个月就会花掉一万六千块钱,而家里唯一的经济来源只有妈妈没日没夜加班后的两千块左右,可这远远不够爸爸的医药费. 伸出你的援助之手和冰林舞蹈培训中心一起让杜雨家的爸爸别走甲:此时此刻,我们有什么样的感受呢?生1:当我看完这段视频的时候,心情非常沉重,不想让好朋友杜雨佳失去父爱,我想敲破尘封多年的储蓄罐,奉献一份爱心。生3:我的好同学杜雨佳,你很坚强,不会因为这件事耽误学习的,我相信你。“扶危济困,乐善好施”是中华民族精神文明的优良传统,我真诚的愿意帮助杜雨佳同学。生3:我也愿意帮助!生4:我也愿意帮助!大家齐:我们都愿意帮助!(播放歌曲:爱的奉献)【PPT(或见附件六:韦唯-爱的奉献mp3)】丙:有这样一句我们非常熟悉的歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”其实这反复吟唱的就是一个再简单不过的真理啊!那就是:同一片蓝天下,一方有难,八方支援。丁:同学们,需要帮助的人就在我们的身边,我们是祖国未来的建设者,雷锋精神要发扬,既要有好的学业,也要有好的思想。行动起来吧,尽自己所能,慷慨解囊,奉献爱心开始!(捐款捐物后中队长和班长点数)中队长: 杜雨佳同学,老师和同学们共为你捐钱575元,中性笔50支,本子100个。请收下我们的心意。我们的捐款对于杜雨佳的父亲的治疗费来说只是杯水车薪,但是我相信就如千万的水滴可以聚成大海,千万个我们可以为患者带来生的希望。能力不分大小,捐款不分多少,善举不分前后,贵在有份爱心。“赠人玫瑰,手有余香”关爱他人的同时,我们也被感动着,让我们心存感动与感恩。共同播撒爱心,相信薪火能相传,爱心将永驻!杜雨佳:谢谢大家,小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润。半个月前,辽河口实验学校敬爱的党员干部为我慷慨解囊,今天,我班亲爱的老师和同学又带着一份沉甸甸的爱心向我走来。你们是真正的爱的使者,让我感受到温情,感受到集体的伟大。其实任何语言都无法表达我深深的谢意,是你们的慷慨捐助再一次给了我及家人战胜困难的决心和勇气,我一定会努力学习,以优异的成绩回报你们。为了表达谢意,我给大家表演一支感恩的舞蹈。【PPT(或见附件七:蓓蕾组合-感恩歌.mp3)】甲:“文明在行动,温暖你我他”这句话将成为我们的座右铭,让我们的行动去温暖千千万万需要帮助的人们吧!乙:下面由三一中队全体队员表演手语舞蹈:温暖【PPT(或见附件八:有声读物-10任静-付笛声-温暖.mp3)】甲:文明,让人举止文雅,礼仪,让人风度翩翩。乙:文明花儿属于你,礼貌花儿属于我。丙:文明礼貌的花儿属于我们大家,关爱互助的花儿属于我们大家。丁:同学们,努力吧,让我们树立正确、科学的价值观,让人见人爱的文明礼貌之花在我们班级盛开,开满我们的校园。五、中队辅导员老师讲话中队长:进行队会第五项:请辅导员老师讲话,大家欢迎!辅导员老师:同学们!我们要不断提高自身素质,树立社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为贵在实践。我相信通过今天的主题队会,同学们一定会小事做起,时时刻刻来完美自己的行为。有这么一句话“说到不如做到,要做就做得最好!”让我们一起努力吧!六、中队长带领全体队员宣誓中队长:进行队会第六项:全体立正,面向队旗,举起右手,跟我宣誓:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体同学:“时刻准备着!”七:退队旗中队长:进行队会最后一项,退队旗。【PPT(或见附件九:儿童歌曲-少先队退旗曲.mp3)】中队长:向队旗敬礼。中队长:礼毕。全体请坐,中队长:下面我宣布,文明在行动,温暖你我他主题队会到此结束。活动反思:“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字是我国社会主义核心价值观的基本内容。这24个字即体现了我国社会主义现代化国家的建设目标,也包含了对美好社会的生动表述,同时也概括了公民的基本道德规范。那么,如何让社会主义核心价值观走进校园,如何和孩子们当下的生活相对接,这些就需要我们教职人员去思考,去牵引。对小学生进行文明礼貌教育,是一项巨大工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,也是夯实社会主义核心价值观,遵守公民基本道德规范的先决因素。从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,才能受到别人的尊重,才能建立良好的人际关系,从而成就一番大事业。为此,我班召开了文明在行动,温暖你我他主题队会。这次主题队会的目的是通过活动让学生对自身的价值观有更深更正确的了解,从而初步树立正确的价值观,拥有优良的精神面貌与行为取向。让学生懂得树立正确的价值观要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪的好学生,努力提高自己的文明修养,做一个“明理修身 雅言雅行”的好孩子,用文明的行动,去温暖你我他;用实际行动去体现社会主义核心价值观。这次主题班队会我把礼仪常规贯穿到情景剧、小品、故事等各种表演形式之中,如情景剧乱扔果皮、小品我们是文明礼貌用语;传统美德故事孔融让梨、小记者采访等。欣赏之后,让学生们畅谈收获和感受。同学们能结合自己的生活实际说出一些熟悉的礼貌用语,也能根据一定的场景正确地使用礼貌用语,使学生懂得怎样做一个讲文明懂礼貌的孩子。通过这种情趣的熏陶和思想品德的教育之后,播放视频爸爸别走,同学们都能伸出援助之手和冰林舞蹈培训中心一起让自班同学杜雨家的爸爸别走,进一步懂得做一个文明的孩子更应该去温暖你我他。这种生动且富有情趣的队会形式积极地调动了大家的积极性,连平时从不发言的学生也抢着说,抢着演,抢着为杜雨佳捐款捐物,并从中体会到成功的喜悦。课后的很长一段时间,学生也能把礼貌用语挂在嘴边,当然,也有小部分学生自觉性不够,只能坚持很短的时间,一旦没有提醒,他们就会忘记,尤其是在上放学路上,不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实,想要学生真正树立正确的价值观,不能只靠一节班队课,还应在平时的教育、教学中继续常抓不懈。
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