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12盘古开天地课时1一、给下面汉字注音.劈（）液（）茂（）隆（）躯（）肢（）浊（）丈（）二、读拼音,写词语.znghunbnxuy祖（）（）慢（）跑（）jilimoz力（）劳（）（）盛（）润三、在括号里填上合适的词语.（）的巨人（）的雷声（）的雨露（）的大地（）的宇宙（）的江河四、找出下面句子中的近义词或反义词轻而清的东西,缓缓上升,变成了天；重而浊的东西,慢慢下降,变成了地.近义词：（）（）反义词：（）（）（）（）（）（）（）（）五、选词填空.制造创造1.人类的老祖宗盘古,用他的整个身体（）了美丽的宇宙.2.我国第一辆车是由第一汽车厂（）出来的.茂密茂盛3.熊猫在（）的竹林里玩耍.4.今年的庄稼长得很（）.六、按要求写句子.1.人类的老祖宗盘古真伟大.（改成感叹句）2.他的汗水,变成了滋润万物的雨露.（缩写句子）3.传说中,盘古呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云.（改变词语顺序,不改变句子的意思）4.任何一切困难都吓不倒少先队员们.（修改病句课时2一、课文理解.盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化.他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音,化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地上的四极和五方名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“”画出来.2.请你发挥想象,依照这段文字的写法,把下面的句子补充完整.他的牙齿变成了；他的头发变成了；他的变成了.3.怀着感恩的心,我想对盘古说：.二、阅读短文,回答问题.女娲造人盘古开天辟地之后,世界上到处涌动着活力.女神女娲目睹世间万象,非常高兴,但她总觉得万物之中还缺少一股灵气.她想,如果世间有许许多多和自己一样的生命,该多好啊！于是女娲决定按照自身形体塑造新的、更有灵气的生命.女娲挖了大量黄泥,掺着河水,对照着自己的倒影,揉捏起来.很快,第一个泥娃娃便创造出来.女娲心中非常满意,对自己的杰作反复欣赏,决定取名为“人”.她劲头十足,不停地掺水和泥,捏出各种各样的人.后来女娲嫌太慢了,就从山崖上摘下几根藤条,编成一根神奇的绳子,把绳子的一头抛到水中,一头牵在手上,然后用力一挥,搅混了水中的泥浆,再使劲一抖,顿时,满河的泥浆点四处飞溅,落到哪里,哪里使跳出一个个、一群群的活人.没有多长时间,整个世界都布满了人.从此,人类世世代代繁衍生存下去.1.女娲造人的原因是.2.第2自然段中的“人”加双引号的作用是.3.在文中用“”画出女娃造人的过程.4.这篇神话反映了什么？参考答案课时1一、给下面汉字注音.劈（p）液（y）茂（mo）隆（lng）躯（q）肢（zh）浊（zhu）丈（zhng）二、读拼音,写词语.znghunbnxuy祖（宗）（缓）慢（奔）跑（血液）jilimoz力（竭）劳（累）（茂）盛（滋）润三、在括号里填上合适的词语.（巍峨）的巨人（隆隆）的雷声（滋润万物）的雨露（辽阔）的大地（美丽）的宇宙（奔流不息）的江河四、找出下面句子中的近义词或反义词轻而清的东西,缓缓上升,变成了天；重而浊的东西,慢慢下降,变成了地.近义词：（缓缓）（慢慢）反义词：（轻）（重）（清）（浊）（天）（地）（上升）（下降）五、选词填空.制造创造1.人类的老祖宗盘古,用他的整个身体（创造）了美丽的宇宙.2.我国第一辆车是由第一汽车厂（制造）出来的.茂密茂盛3.熊猫在（茂密）的竹林里玩耍.4.今年的庄稼长得很（茂盛）.六、按要求写句子.1.人类的老祖宗盘古真伟大.（改成感叹句）人类的老祖宗盘古可真伟大啊！2.他的汗水,变成了滋润万物的雨露.（缩写句子）汗水变成了雨露.3.传说中,盘古呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云.（改变词语顺序,不改变句子的意思）传说中,盘古呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云.4.任何一切困难都吓不倒少先队员们.（修改病句任何困难都吓不倒少先队员们.课时2一、课文理解.盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化.他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音,化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地上的四极和五方名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“”画出来.2.请你发挥想象,依照这段文字的写法,把下面的句子补充完整.他的牙齿变成了石头和宝藏；他的头发变成了天上的星辰；他的内脏变成了各种动物.3.怀着感恩的心,我想对盘古说：示例：伟大的盘古啊,是你创造了宇宙和人类,我们永远感激您.二、阅读短文,回答问题.女娲造人盘古开天辟地之后,世界上到处涌动着活力.女神女娲目睹世间万象,非常高兴,但她总觉得万物之中还缺少一股灵气.她想,如果世间有许许多多和自己一样的生命,该多好啊！于是女娲决定按照自身形体塑造新的、更有灵气的生命.女娲挖了大量黄泥,掺着河水,对照着自己的倒影,揉捏起来.很快,第一个泥娃娃便创造出来.女娲心中非常满意,对自己的杰作反复欣赏,决定取名为“人”.她劲头十足,不停地掺水和泥,捏出各种各样的人.后来女娲嫌太慢了,就从山崖上摘下几根藤条,编成一根神奇的绳子,把绳子的一头抛到水中,一头牵在手上,然后用力一挥,搅混了水中的泥浆,再使劲一抖,顿时,满河的泥浆点四处飞溅,落到哪里,哪里使跳出一个个、一群群的活人.没有多长时间,整个世界都布满了人.从此,人类世世代代繁衍生存下去.1.女娲造人的原因是她觉得万物之中还缺少一股灵气.2.第2自然段中的“人”加双引号的作用是表示特定称谓.3.在文中用“”画出女娃造人的过程.4.这篇神话反映了什么？反映了古代的人们对人类由来的原始观念,赞扬了人的灵气和创造力.
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