如何创作出优秀的童谣

如何创作出优秀的童谣写好童谣也不是件非常容易的事情，那么如何创作出优秀的童谣呢？首先，要热心并重视童谣。在文学创作中，童谣一直以来都是边缘化文体，因为许多人都瞧不起童谣的创作，认为那不过是哄小孩子玩的文字罢了。如果抱这样的想法，是不可能写好童谣的。童谣是一门艺术，更是一种重大的责任。它要让孩子们在轻松愉快的氛围里，享受爱、享受真、享受善、享受美、享受生活，并在此过程中认识和理解生活。其次，要有一个良好的创作心态。童谣不像小说，也不是散文，它不如一切主流文体那么容易给 作者带来成就感和丰厚的回报，这就要求童谣的创作者首先得有颗平常心，能耐守的住清贫和寂寞，也就是说功利心不能太强。再次，要懂得童谣的特点和艺术要求。一首优秀的童谣必须满足童谣三要素：浅白、童趣、韵律。浅白就是说孩子们都能看的懂、听的懂；童趣就是从孩子们的角度出发，写出有趣好玩儿的作品；韵律就是童谣必须押韵。童谣不是顺口溜，更不是打油诗，它需要带给孩子们真善美全方位的享受，所以它首先应该是诗，需要满足诗的基本要求，更需要以高尚健康的感情为依托，起到感染鼓舞教育孩子的目的。其四，要保持一颗童心。想要创作出一首非常优秀的童谣，需要多构思，常想像，需要从生活中提炼出美好的东西来，需要我们想方设法地去给我们的孩子创造出不同凡响的童年梦。所以，童谣的创作要求我们必须有一颗透明的童心，要求我们能够以儿童的视角观察世界，用童心去感知世间万物、感知人性，童谣作品必须触儿童心灵才会有生命力。童谣的语言艺术和其他所有的艺术都是相通的，永远是来源于生活，更高于生活。优秀童谣：做个幸福的“哈哈娃”嗒嘀个嗒，嗒嘀个嗒，富强的国里有个快乐的家，快乐的家里有个幸福的“哈哈娃”！嗒嘀个嗒，嗒嘀个嗒，我要做个幸福的“哈哈娃”！爸爸，爸爸，快来呀！自个儿睡的我好棒吧！爸爸，爸爸，你看哪！游戏的时候我不用你让啦！嗒嘀个嗒，嗒嘀个嗒，我要做个幸福的“哈娃娃”！妈妈，妈妈，快来呀！拔了牙齿的我勇敢吧！妈妈，妈妈，你莫怕！溜冰的时候我来扶着你嘛！嗒嘀个嗒，嗒嘀个嗒，我要做个幸福的“娃娃哈”！爷爷，爷爷，快来呀！不再挑食的我帅气吧！爷爷，爷爷，等等呀！种菜的时候我拔草除虫啦！嗒嘀个嗒，嗒嘀个嗒，我要做个幸福的“娃哈哈”！奶奶，奶奶，快来呀！再不任性的我能干吧！奶奶，奶奶，歇歇呀！干活的时候我洗碗拖地嘛！嗒嘀个嗒，嗒嘀个嗒，富强的国里有个快乐的家，快乐的家里有个幸福的“哈哈娃”！环保拍手歌谣你拍一，我拍一，不要乱扔脏东西。你拍二，我拍二，不踩草坪不摘花。你拍三，我拍三，宣传健康不吸烟。你拍四，我拍四，垃圾分类是大事。你拍五，我拍五，河水清清鱼跳舞。你拍六，我拍六，我和动物是朋友。你拍七，我拍七，节约用水每一滴。你拍八，我拍八，垃圾污染危害大。你拍九，我拍九，环境保护要持久。你拍十，我拍十，争当环保小卫士。