部编版语文五年级上册 11《牛郎织女(二)》同步练习题

11牛郎织女（二）第一课时基础篇1.看拼音，写词语.节俭（jijin）富丽堂皇（hnhun）依偎（wiwi）衰老（shuishi）珊瑚礁（shnc）拗不过（yuni）2.根据意思写词语.（1）形容建筑物华丽雄伟.（）（2）形容人盛怒的样子.（）（3）时间长，日子久.（）3.在括号里填上合适的关联词语.（1）天上（）富丽堂皇，（）没有自由，她不喜欢.（2）（）织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，（）一定要抓回来.4.按要求写句子.（1）他们就成了天河两边的牵牛星和织女星.（缩句）（2）这不是紧急的事吗？（改为陈述句）5.根据课文内容回答问题.一天，牛郎去喂牛，那头衰老的牛又讲话了，眼眶里满是眼泪：“我快不行了，不能帮你们下地干活了我死了以后，你把我的皮留着，碰见什么紧急事，你就披上我的皮”老牛没说完就死了.夫妻两个痛哭了一场，留下老牛的皮，把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上.（1）用一句话概括这段话的意思.（2）读了这段话，你会联想到文中的哪些情景?（3）读完了全文，牛郎织女两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道的：.11*牛郎织女（二）第一课时基础篇1.选择正确的读音，画“”.（1）小女孩依偎（wiwi）在奶奶怀里，奶奶衰（suishui）老的脸上露出了笑容.（2）我拗（yuni）不过他，他一定要上泰（tit）山看日出.2.写出下列词语的近义词和反义词.近义词：节俭（）美满（）反义词：衰老（）败坏（）3.补全词语，并选词填空.富（）堂（）怒气（）（）日（）天（）（1）只要你坚持练习，定能写出一手好字.（2）不知是谁惹恼了他，他地走进了教室.（3）中国古代宫殿建筑，、气势磅礴.4.梳理故事脉络.七月七日，鹊桥相会.牛郎在天河的，织女在天河的，只能远远地望着.他们就成了天河两边的和.王母娘娘只允许他们每年农历月初在上相会.5.阅读段落完成练习从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织.有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活.两个人勤劳节俭，日子过得挺美满.转眼间两三个年头过去了，他们生了一个男孩和一个女孩.到孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子们讲些天上的故事.天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢.她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活她喜欢逗着兄妹俩玩她喜欢看门前小溪的水活泼地流过去她喜欢听晓风晚风轻轻地吹过树林她喜欢.（1）在文中“”处依次填入恰当的标点.“（2）从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织”可以用词语来形容.（3）从这段话可以看出织女的什么特点？参考答案第一课时基础篇1.jinhunwishuishnni2.（1）富丽堂皇（2）怒气冲冲（3）日久天长3.（1）虽然可是（2）哪怕也4.（1）他们成了牵牛星和织女星.（2）这正是紧急的事.5.（1）老牛去世留下嘱咐，夫妻俩安葬老牛.（2）牛郎照看老牛很周到，老牛对牛郎很关心.（3）但愿人长久千里共婵娟第二课时提升篇1.（1）wishui（2）niti2.节约圆满年轻维护3.丽皇冲冲久长（1）日久天长（2）怒气冲冲（3）富丽堂皇4.这边那边牵牛星织女星七七鹊桥5.（1），；，；，；，.（2）男耕女织（3）织女勤劳善良，喜欢自由.