部编版语文四年级下册第13课《猫》阅读专项训练题

统编版小学语文四年级下册第 13 课阅读理解训练专项题一、课内选段。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧 ，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无 yu（ ）无 l（ ），什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它 tn（ ）玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽 zh（ ）。它 bng（ ）息凝视，一连就是几个钟头， 非把老鼠等出来不可！1在拼音旁的“（ ）”里写出正确的汉字。2联系上下文理解下列词语。无 yu 无 l：_bng 息凝视：_3用“”画出这一段的中心句。这段话围绕中心句中这个词，写出了猫 、的特点。表面说猫“古怪”，其实，在字里行间藏着的是作者对猫的之情。4古怪的可不止老舍笔下的猫，或许还有咱们熟悉的小动物，还有咱们身边的亲人、朋友。体 会这段话中加点词语的表达效果，再仿照这段文字写一写。_ 实在有些古怪。说他（它）_吧，可是，_。说他（它）_ 吧，可是， _ 。二、阅读短文，完成练习一只空瓶子的温暖星期天，一家人购物后回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。 13 岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天， 我更是要做给女儿看的。果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我的手提袋中拿出来重新扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什 么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撤娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，他就可以轻松地拿 走。我知道，他不是乞讨的，他是靠劳动吃饭的”看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到他时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我开心上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢 ?帮助一个人，更主要的是给他劳动的尊严。我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳 稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。它带去的，有温暖，有尊严。5根据短文内容填空。（1）文中画“ ”的部分是对女儿的 _ 描写，从中读出她是一个 _的人。（2）“那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人”中，“真正需要 它的人”指的是 _6联系短文内容，对题目“一只空瓶子的温暖”理解最恰当的是（ ）A留下的空水瓶被太阳晒得暖暖的，使老人感到很温暖B一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖，另一方面是指爸爸看到 女儿的成长后内心感到的温暖。C“我”给捡废品的老人递上一两块硬币，使他感到很温暖7你是怎样理解画“”的句子的？把你的理解写下来。 _ 8本想教育女儿不要浪费的爸爸，为什么忽然有些惭愧了？ _ 9我们在生活中看到过各色各样乞讨的人，和他们相比，你怎么看文中这个捡废品的老人？说 说自己的想法。_ 参考答案1忧虑贪职屏2没有任何忧愁。形容心情安然舒畅。控制住呼吸，一动不动地注视。3猫的性格实在有些古怪。古怪老实跟别人不同，让人感到奇怪喜爱4猫贪玩又很尽职老实又很古怪5语言善良的、懂得尊重别人那个捡废品的老人，或有尊严的、靠劳动生活的、经济困难的人。6B7示例：帮助一个人，不要让他感觉到你是在施舍他，这样会伤害他的尊严，要给他劳动的尊 严，这才是真正的帮助。8一是因为女儿把空瓶子放在垃圾箱旁。给了捡废品的老人劳动的尊严，他却没有想到这一层； 二是因为自己曾经给予老人的帮助是一种施舍；三是因为误解了女儿。9示例：乞讨的人是靠乞讨别人的劳动成果来生活，自己不付出劳动，这是没有尊严的，而文中捡废品的老人，虽然生活贫穷，需要靠捡瓶子换钱来维持生活，但这是通过自己的劳动换来 的是有尊严的。按特长评语1. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生 的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。2. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲，下 课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时，你总是全班 同学全体举手通过。你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。 要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。3. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班 长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上 我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。4. 你是个文静的女孩。默默地学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。课间活动，体育场上，你 文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。5.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了，你主动摆好， 字纸篓满了，你主动到掉。世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。6.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多次为班为校争 光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持， 本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一层楼。7.你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。看！你的日记写得真有趣 呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。不断努力吧，你一定会有更大的进步！8.你，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，那敏捷的思维更是让人羡慕。所有这一切，都是 你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲，难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪！