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4.1 统计表和条形统计图1.(1)统计表用( )呈现数据,条形统计图用( )呈现数据。(2)统计表和条形统计图都能清楚地看出（ ）。(3)条形统计图能( )、( )地表示数量的多少。2.四年级一班书架上各种书的情况统计如下：故事书作文书科幻书文艺书正正正正正正正正正正正正正正正正(1) 请根据“正”字统计结果完成下表。四年级一班书架上各种书的情况统计表 年 月类别合计故事书作文书科幻书文艺书数量/本(2)根据统计表完成条形统计图。四年级一班书架上各种书的情况统计图(3)从统计图中可以看出,每一小格表示( )本。(4)书架上最多的是( )书,最少的是( )书,这两种书相差( )本。3.下图为2021年月中国部分城市的空气污染指数统计图。根据图中数据回答下列问题。2021年月中国部分城市的空气污染指数统计图（1）根据条形统计图填写下面的统计表。2021年月中国部分城市的空气污染指数统计表2021年月城市大连太原上海杭州厦门昆明污染指数(2)( )污染最严重。(3)空气污染指数不超过50时,空气质量为优。上图中( )和( )(填城市名)的空气质量为优。拓展提优4.四年级五班的同学举行联欢会,准备用200300元购买水果。根据下面的统计图和统计表,请设计购买水果的方案,并计算出一共需要多少钱。(每种水果均购买整千克数)四年级五班同学爱吃的水果统计图水果的价格统计表水果种类苹果香蕉桃子梨每千克的价格/元5687我的方案水果种类购买量/千克每千克的价格/元合计/元苹果香蕉桃子
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