英德市英城街中学20 18 学年第二学期

英德市英城街中学20 18 学年第二学期集体备课教案科 组：数学 主备老师： 杨惠萍 授课班级：八(11)授课时间：第_6_周 星 期 四 第_5_节 备课组长意见： 时间：2019 年 4 月 2 日课题2.6 一元一次不等式组（2）教学目标知识与技能1、进一步巩固解一元一次不等式组的过程;2、总结解一元一次不等式组的步骤及情形。过程与方法进一步感知利用数轴确定不等式组的解集的过程与熟练程度。情感、态度价值观加强学生分析、梳理的化归能力。重点、难点重点：利用数轴，正确求出一元一次不等式的解集。难点：讨论求不等式解集的公共部分中出现的所有情况，并能清晰地的得出结论。教学方法自主合作交流课时安排1教学工具多媒体教学过程教学过程复习引入： 1、不等式组中所有不等式解集的公共部分，叫做不等式组的解集。2、求不等式组的解集的过程叫做解不等式组。 3、一个一元一次不等式组中的每一个不等式都各自有解集，它们解集的公共部分就是这个不等式组的解集；所以求一元一次不等式组的解集时，正确求解每一个一元一次不等式是第一个关键。 出示学习目标：1、进一步巩固解一元一次不等式组的过程;2、总结解一元一次不等式组的步骤及情形。3、完成导学案37页复习引入：解不等式组自主探究：在什么条件下,长度为3cm,7cm,xcm的三条线段可以围成一个三角形?可与同伴交流。合作探究： 1、 利用数轴求下列不等式组的解集: 2、从中你能发现什么规律？换成字母去表示，也有同样的规律吗？请完成导学案的合作探究2并能总结出口诀。 3、学习致用; 完成导学案的3的例题。4、议一议：是否存在实数x，使得x+34?课堂练习： 完成导学案的课堂练习。小结：1.本节你学会了什么？ 2.解一元一次不等式组的步骤: 求出这个不等式组中各个不等式的解集. 利用数轴求出这些不等式解集的公共部分. 表示这个不等式组的解集.作业：P59页，习题2.9:1.中考链接：1、（2018.广东）不等式3x-1x+3解集是（ ）A.x4 B.X 4 C.X 2 D X 22.(2017浙江金华中考)若关于x的一元一次不等式组的解集是x5C.m5D.m53.(2018湖北恩施中考)关于x的不等式组无解,那么m的取值范围为()A.m-1B.m-1C.-1m0D.-1m04.(2018四川乐山中考)求不等式组的所有整数解.