读书伴我成长作文

读书伴我成长作文范文 8 篇篇一：读书伴我成长现代的社会，媒体纷繁。电视，可以轻轻松松地欣赏；广播，可以休闲式 地收听；网络，可以海阔天空地漫游；报刊，可以随心所欲地浏览相比之 下，读书，显得有些“沉重”：字要一个个去认，句要一句句去理解，意思要 一段段去思索，没有形象画面，没有伴奏音乐，没有旁白点拨，真有点儿 “难”！但是，你可要记住：成功，靠的只能是“千方百计”；每一种媒体都要接 触，但任何媒体都不能替代书籍，不仅因为它是这一“大家族”的“老祖 宗”，更因为它在锻炼思维、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能 力等方面有着特殊功能。我就把书籍当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人扑在面包上一 样，爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上 新华书店，是待到关门才依依不舍地离开；每逢生日或者学习上取得一点点进 步，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索地脱口而出：“书！书！我 要书！”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全是书，从小小的、薄薄 的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠， 也曾有多少次一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、 流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情， 绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同 情的眼泪；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深 奥之处，我总要皱起眉头，冥思苦想；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细 品味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友， 跟我面对面的交谈。篇二：读书伴我成长我喜欢读书！书籍伴随着我的成长！书是了解世界的窗口，是改造灵魂的 工具，是打开知识宝库的金钥匙。小时候，爸爸经常在我睡觉前讲一些故事，每天晚上，我都是在爸爸的读 书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候，我开始认识字了，每一天都会抽些 时间来学读书了，随着时间一天一天的过，便渐渐地感觉到了读书的乐趣。现 在我已经上四年级了，在老师的倡导下，书已近成了我形影不离的好朋友，每 个星期一我都会跑到学校里的图书馆借书来看。几天后，我们班的图书角又增 添了几本新书，听到这个消息的我心里别提有多高兴了。书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；令人回味无穷；书，是那神圣的阶 梯，引领人们攀登上至高无上的宝座我喜爱读书，读书伴我成长！篇三：读书伴我成长“妈妈，给我买的书呢？”得知妈妈出差回来给我买了几本书，我一回家 就迫不及待地询问着。“有了书就不记得你妈妈了，我出差那么辛苦，你也不关心一下。”妈妈 装作不高兴的样子说。“好，母亲大人，您辛苦了！”我有口无心地说，眼睛仍在屋子里到处扫 视。“给你！”妈妈从包里拿出两本书，递给我。我高兴地接过书，迫不及待 地看了起来。妈妈见了，摇了摇了头：“真是个书虫！”说完走进了厨房。我十分喜欢看书，每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家，我第一件 事不是给妈妈倒水或倒茶，而是问妈妈先要书。一拿到书，总要兴致勃勃地看 上半天，不要人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书，还要从儿童时代说 起。说老实话，我以前不太喜欢看书，特别是书。我认为书既没有美丽的画 面，也无动听的声音，太枯燥了。即便看书，也只对故事书、小人书感兴趣。 记得有一次，爸爸帮我在邮局订了儿童时代，我对爸爸说：“我不喜欢看 书，你给我订的是什么？”爸爸说：“这是儿童时代，非常好看，上面有 许多精美的图片，还有很多精彩的文章。”我想，有漫画好看么？爸爸见我无 动于衷，便把书往桌上一放，进屋看电视去了。我好奇地想：真的象爸爸说的 那么好看吗？在好奇心的驱驶下，我拿起了书。哇，好漂亮的画哦！禁不住津 津有味地看了起来，不一会就看完了，还有些意犹未尽，问爸爸：“爸爸，还 有吗？”“每月才来一本呢。”于是，我期待着下一期的来到。从那时起，我 渐渐地喜欢上了读书。我读书非常之快，几乎可以达到“一目十行”的地步。但是，这样看书如 同囫囵吞枣，往往一遍读过了，如同鸭子背上泼瓢水，只留一点模糊的印象。 不过，我一本书至少反复看三遍，有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看 时不记得什么了，看第二遍、第三遍时兴趣还是很浓厚。待读了三遍以上，我 就可以记住书中的内容了。有时实在没新书看时，也会把看过很多遍的书再看 几遍。有一段时间，妈妈没给我买书，我的书几乎都看腻了。我反复读书还有 一个原因：这些书写得很好，有意思。记得有一本名叫彼得潘的书，把 人物塑造得很可爱，我一有空就看一看，这本书我几乎看了十几遍，所谓“书 读百遍，其义自现”嘛！可是，“书到用时方恨少！”我虽然自认为看过很多书，但是，有些知识 还是不知道，有时考一些书籍方面的题，我几乎是擀面杖吹火一窍 不通。因此，我经常恨自己书读得太少了。所以，我要再接再励读更多的书。有位伟人曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我要沿着这个阶梯一步一步踏 踏实实攀登到理想的顶峰，这一路上，书籍，伴我成长！篇四：读书伴我成长著名作家冰心老奶奶曾经说过：“读书好，读好书，好读书。”这句话的 意思是：读书必然很好，如果要读好书，就一定要喜读书。我从小就很喜欢读书，从书中，我获得了无穷的欢乐，书中一个个栩栩如 生的人物伴我度过了充实而有意义的童年生活。书籍是阶梯，能直通理想巅峰。书籍是良药，能医治愚昧之病。书籍是面包，能补充精神食粮。书籍是钥匙，能开启智慧之门书是我的老师，书是我的朋友，去图书馆读书使我可以置身事外，尽情的 享受那知识的海洋。在暑假的一天，碧空万里，那热情的太阳照耀着大地。路边的小草对我低 头浅笑，几棵挺拔的大树，在拉着树叶，呆立不动。公路像要被熬出油来。 “知了，知了”蝉儿的叫声特别的刺耳。连小狗也停止了叫声，受不了的伸出 舌头。“呼哧、呼哧”的喘个不停，拖着尾巴，疲惫的寻找着能庇荫的栖身之 地，准备休息，一会儿躺在通风遮荫处仿佛想美美地睡上一觉，忘却这天的酷 暑。吃完午饭后，我对爸爸妈妈说：“我要去图书馆看书！”妈妈说：“早点 儿回家，晚上还要上课呢！”我不耐烦地说：“好”。便去图书馆了。在图书馆里有许多与我年龄差不多的学生，还有年轻人，有时还会有老 人。图书馆很安静，我拿了一本水浒传坐下津津有味的看了起来，水浒 传这本书讲的是宋江带领一百零八位农民在水泊梁山起义的故事，是我国人 民最喜欢的典故长篇白话小说之一。它产生于明代，是在宋、元以来有关水浒 的故事创作而成的。艺术地再现了中国古代人民反抗压迫、英勇斗争地悲壮画 卷。水浒传也是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回小说，是祖国文 学史上一座巍然屹立的丰碑，也是世界文学宝库中一颗光彩夺目的明珠，是我 国流传最为广泛的古代长篇小说之一。我贪婪的读着，在书里我认识了行为精 明的鲁智深、粗鲁的李逵、威武的武松、机智的林冲，那些 108 位好汉的意 气，深深的打动了我。我看得很认真，似乎忘记了身边的人的存在，仿佛自己 也是 108 好汉中的一个，全身心的投入故事情节，竟然忘记了时间，等我从故 事中回过神来，“哦，天那”已经六点了，以往的这个时候我应该在去上辅导 课的路上了，我非常的着急，在不知不觉中竟然过了六个小时，我只感觉过了 一两个小时。这时，我掏出身上的钱买下了这本水浒传就飞快地跑回了 家，在走出图书馆地门口的时候我才知道天已经很黑了。在图书馆并不觉得，因为图书馆的气氛和我读书时的入迷。当我回到家和爸爸妈妈说了事情的前因 后果后，爸爸妈妈说：“你啊你，叫你早点儿回来你却不听，真是一个书虫。 快吃饭，今天请假别去上辅导班了吧！”而我却仍然坚持要去，课已经上到了 一半我才进去，已经迟到很久了。读书伴我成长，它给了我知识和力量，给了我前进的动力；读书伴我成 长，它为我指明了正确的航向，让我在前进的道路上走的更远，更好。篇五：读书伴我成长书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得 了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识，知道世界有很多流传很久、 很美丽的动人的童话故事等。两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有白雪公主、睡美人、小 红帽等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，一定要听两三个故事才 肯入睡，而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书 籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识 学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的 提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接读书，阅读课外书籍。直到现在，我的汉字已经积累很多了，可以看一些比较厚的书了。现在我 的书架上都堆满了大大小小的书，有科普知识的，有漫画的，有文学的、也有海洋生物的足有 100 多本，可谓是样样俱全。我每天 都兴致勃勃地翻阅着，我还有个小秘密：我总把平时的零花钱攒着，去买更多 的我喜欢的课外书来读！由于我平常很喜欢看书，所以能积累下来一些成语和好词好句，都做成了 笔记。现在以有 56 本笔记本了。妈妈说：“这些成语和好词好句能够提高你的 写作能力，使你的作文写得更生动，更有趣。”读书伴我成长，一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新： “知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”我还得努力，成为一个知识丰 富的学生，让读书伴我成长。篇六：读书伴我成长从两岁上幼儿园到十岁四年级，书已经陪伴我度过了八年的学生生涯，现 在它已经和我形影不离了。书，它像我的好友，在我忧愁地时候为我解除忧愁，在我伤心的时候为我 调解心情，记得有一次，因为我一不小心把水壶里的水洒了一地，妈妈把我狠 狠地骂了一顿，我无可奈何地走进自己的房间，捧起那本还没看完的永远的 超级四班，不到两分钟，我就被里面的故事情节迷住了，很快我就把不高兴 的事忘在了脑后。书，真是我的好友啊！书，它也是我的良师益友，它能教你知识，教你写作，还能教你做人。记得上次前的一个晚上，我拿起一本笑猫来看，结果，第二天考作文 地时候我把头一天从书里看到的好词好句几乎都用上了，觉得考得很轻松。书，真是我的好老师呀！高尔基说过书是人类进步的阶梯。同学们，让我们一起来读书吧！读书 伴我成长。篇七：读书伴我成长莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有 阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。这句话陪我读书、伴我成长。书籍是我一生中最好的伙伴，当我伤心时，它是我的劝解者；当我生气 时，它是我最好的劝说者；当我正准备发泄时，它的一个故事使我欢笑着面对 生活生活。它的一个故事，是我感到最温馨的时刻；它的一个诉说，是我感到最温暖 的时刻；它的一个微笑，是我最欢乐的时刻！书，从我小时候到现在，度过了无数个春秋，伴我一步步成长，无数欢 笑，无数悲伤，无数挫折，同我一起，走向光明。书像无际的大海、像无边的草原、又像一个始终找不到出口的树林。书，你给予我无穷的力量，使我终于明白你经常跟我说的那句话：不要用 珠宝装饰自己，要用知识充实自己。篇八：读书伴我成长高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像我形 影不离的朋友，伴我成长。在我小的时候，由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的睡前百问， 100 个经典童话故事，古诗三百首等，每天晚上，我都是在妈妈的读 书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候，我开始认识字了，自己开始会读书 了，便渐渐地感觉到了读书的乐趣。现在我已经上了七年级，马上要升八年级了。在老师的引导下，我读书的 兴趣更加浓厚了。而且我也不再满足于漫画之类的书了。我已经读了水浒 传，三国演义，童年等中外名着。我的书很多，在家里，我的书有 满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都堆放着我的书。我对书爱不释 手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里 一待就是几个小时。读书使我增长知识，开阔眼界。例如：读上下五千年使我了解了中国 的悠久历史。读了假如给我三天光明，海伦。凯乐的毅力，不屈不挠的精 神打动了我，读中国国家地理中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的 名胜古迹。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”平时，凡是我感兴趣的书总是会 分享个朋友，让他们也分享快乐。书，是我的良师益友。读书使我快乐，读书使我进步，读书伴我成长。