2014高考英语 书面表达 2013暑假练习题（2）

2014高考英语书面表达：2013暑假练习题（2）及答案解析第二节: 书面表达(满分30 分) （改编自英语四级作文）近年来发生在校园的意外事件不断增加，校园安全问题备受关注，请用英语写一篇关于校园安全的文章，字数在100-120之间，文章应包括以下内容：1阐述目前校园里出现的一种问题2对此我们应该采取哪些措施3对校园安全的展望注意：文章的第一句已给出（不计词数）。 Campus SecuritySecurity issue has always been one of our main concerns, and when it comes to the campus security, _ 英语参考答案及评分标准书面表达：Campus Security Security issue has always been one of our main concerns, and when it comes to the campus security, we have to take it more seriously. Nearly every day, there are reports to the security office on campus that valuable things are stolen. A surrounding with stealing cant be worse for studying. In such cases, what measures should be taken to improve the campus security? On the one hand, we students should strengthen our security awareness. Once we find something unusual, we should report it to the campus guard immediately. On the other hand, more equipment such as monitors should be installed on campus so as to detect crimes as soon as possible. Besides, a proper number of security guards should be arranged to walk around the campus. In my opinion, campus security will be improved as long as we work together and schools will try their best to make everyone on campus safe and sound.一评分原则1.本题总分为30分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。3.词数少于80或多于120的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点，应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响成都予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。二各档次的给分范围和要求第五档：（25-30分）完全完成了试题规定的任务。 覆盖所有内容要点。 应用了较多的语法结构和词汇。 词法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致。 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档：(19-24分)完成了试题规定的任务。 虽漏掉了一两个次重点，但覆盖所有主要内容。 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 语法结构和词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法机构或词汇 所致。 应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档（13-18分）基本完成了试题规定的任务。 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 应用的语法机构和词汇能满足任务的要求。 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 应用简单的词语间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作母的。第二档（7-12分）未恰当完成试题规定任务。 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 语法结构单调，词汇知识有限。 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档：（1-6分） 为完成试题规定的任务。 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是为理解试题要求。 语法结构单调，词汇知识有限。 较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。0分未能传达给堵住任何信息：内容太少，无法评判; 写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。*结束第二节: 书面表达(满分30 分) 近几年来，越来越多的人们在网上购买实物、信息，甚至预定机票或酒店等服务。请你以“Online Shopping”为题，按下列要求写一篇短文。短文的要求如下：1近来社会上出现网上购物热；2. 人们对网购的不同看法；3. 你对网购的看法。注意：1. 开头已经给出，不计入总词数；2. 词数120左右。参考词汇：黑客 hacker; 帐户密码 account password。With the popularity of the Internet, more and more people do shopping online. _ _ 英语参考答案及评分标准第二节：书面表达（满分30分）（根据作文资料改编）Possible version:With the popularity of the Internet, more and more people do shopping online. Instead of going out of their home, they can purchase whatever they want online only by clicking the mouse, such as books, clothes, air tickets and so on. As for this new phenomenon, people have different attitude towards it. Some think that doing shopping online is time and energy-saving. They can buy anything at any time they like with a computer hooked onto the Internet. They may say good-bye to the exhausting journey of searching. While others believe that they cannot touch, smell, or taste what they want. They dont feel certain about their choice. Besides, they doubt whether the companies will deliver the right items at right time to a right place. In my opinion, shopping online is convenient indeed. But we should be very careful when we decide which item to buy and which company is trustworthy. Additionally, we should guard against the hackers who intend to steal our account passwords.一评分原则1.本题总分为30分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。3.词数少于80或多于120的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点，应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响成都予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。二各档次的给分范围和要求第五档：（25-30分）完全完成了试题规定的任务。 覆盖所有内容要点。 应用了较多的语法结构和词汇。 词法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致。 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档：(19-24分)完成了试题规定的任务。 虽漏掉了一两个次重点，但覆盖所有主要内容。 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 语法结构和词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法机构或词汇 所致。 应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档（13-18分）基本完成了试题规定的任务。 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 应用的语法机构和词汇能满足任务的要求。 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 应用简单的词语间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作母的。第二档（7-12分）未恰当完成试题规定任务。 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 语法结构单调，词汇知识有限。 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档：（1-6分） 为完成试题规定的任务。 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是为理解试题要求。 语法结构单调，词汇知识有限。 较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。0分未能传达给堵住任何信息：内容太少，无法评判; 写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。