2013年高考生物真题分项版解析 专题06 遗传的基本规律和伴性遗传（解析版）

2013年高考生物真题分项版解析 专题06 遗传的基本规律和伴性遗传（解析版） 一、选择题1.（2013新课标全国卷6）若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是（ ）A所选实验材料是否为纯合子B所选相对性状的显隐性是否易于区分C所选相对性状是否受一对等位基因控制D是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法2.（2013海南卷16）人类有多种血型系统，MN血型和Rh血型是其中的两种。MN血型由常染色体上的1对等位基因M、N控制，M血型的基因型为MM，N血型的基因型为NN，MN血型的基因型为MN；Rh血型由常染色体上的另1对等位基因R和r控制，RR和Rr表现为Rh血型阳性，rr表现为Rh血型阴性；这两对等位基因自由组合。若某对夫妇中，丈夫和妻子的血型均为MN型-Rh阳性，且已生出1个血型为MN型-Rh血型阴性的儿子，则再生1个血型为MN型-Rh血型阳性女儿的概率是A.3/8 B.3/16 C.1/8 D.1/163.（2013山东卷5）家猫体色由 X 染色体上一对等位基因 B、b 控制，只含基因 B 的个体为黑猫，只含基因 b 的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是（ ） A. 玳瑁猫互交的后代中有 25%的雄性黄猫B. 玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占 50%C. 为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫D. 只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫4.（2013天津卷5）大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如下图。据图判断，下列叙述正确的是A. 黄色为显性性状，黑色为隐性性状B. F1 与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C. F1 和 F2 中灰色大鼠均为杂合体D. F2 黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为 1/4【高考考点定位】 此题考查显隐性性状的判断、对自由组合定律的理解及相关计算，属于对知识理解判断和灵活运用的考查，难度适中。5.（2013山东卷6）用基因型为 Aa 的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代 Aa 基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是A. 曲线的 F3 中 Aa 基因型频率为 0.4B. 曲线的 F2 中 Aa 基因型频率为 0.4C. 曲线的 Fn 中纯合体的比例比上一代增加（1/2）n+1D. 曲线和的各子代间 A 和 a 的基因频率始终相等6.（2013广东卷25）果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条号染色体仍能正常生存和繁殖，确实2调则致死。一对都缺失1条号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中A白眼雄果蝇占1/4 B.红眼磁果蝇占1/4C染色体数正常的红眼果蝇占1/4 D.缺失1条号染色体的白眼果蝇占1/4二、非选择题7.（2013江苏卷31）调查某种遗传病得到如下系谱图，经分析得知，两对独立遗传且表现完全显性的基因 （分别用字母Aa 、Bb 表示）与该病有关，且都可以单独致病。在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。请回答下列问题： （1）该种遗传病的遗传方式 （是/ 不是）伴 X隐性遗传，因为第代第 个体均不患病。进一步分析推测该病的遗传方式是 。 （2）假设- 1 和-4 婚配、-2 和-3 婚配，所生后代患病的概率均为0，则-1 的基因型为 ，-2的基因型为 。在这种情况下，如果-2 与-5 婚配，其后代携带致病基因的概率为 。 8.（2013福建卷28）甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。 表现型白花乳白花黄花金黄花基因型 AA_ _ _ _Aa _ _ _ _aaB _ _ _ _aa_ _ D_aabbdd请回答： （1）白花（AABBDD）黄花 （aaBBDD），F 1基因型是 ，F 1测交后代的花色表现型及其比例是 。 （2）黄花（aaBBDD）金黄花，F1自交，F2中黄花基因型有 种，其中纯合个体占黄花的比例是 。 （3）甘蓝型油菜花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为 的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是 。 9.（2013山东卷27）某二倍体植物宽叶（M）对窄叶（m）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性，红花（R）对白花（r）为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上，基因H、h在4号染色体上。（1）基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图，起始密码子均为AUG。若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A，其对应的密码子由 变为 。正常情况下，基因R在细胞中最多有 个,其转录时的模板位于 （填“a”或“b”）链中。（2）用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得F1，F1自交获得F2，F2中自交性状不分离植株所占的比例为 ，用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交，后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为 。（3）基因型为Hh的植株减数分裂时，出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞，最可能的原因是 。缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时，偶然出现一个HH型配子，最可能的原因是 。（4）现有一宽叶红花突变体，推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种，其他同源染色体数目及结构正常。现只有各种缺失一条染色体的植株可供选择，请设计一步杂交实验，确定该突变体的基因组成是哪一种。（注：各型配子活力相同；控制某一性状的基因都缺失时，幼胚死亡）实验步骤： 。观察、统计后代表现性及比例结果预测：若 ，则为图甲所示的基因组成；若 ，则为图乙所示的基因组成；若 ，则为图丙所示的基因组成。10.（2013四川卷11）回答下列果蝇眼色的遗传问题。 （l ）有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下（基因用B、b 表示）:实验一亲本F1F2雌雄雌雄红眼（）朱砂眼（ ）全红眼全红眼红眼：朱砂眼=1：1 B、b 基因位于_ 染色体上，朱砂眼对红眼为_性。 让F2 代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配，所得F3 代中，雌蝇有 种基因型，雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为_ 。 （2 ）在实验一F3 的后代中，偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现，白眼的出现与常染色体上的基用E 、e 有关。将该白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F1，F1 随机交配得F2， 子代表现型及比例如下:实验二亲本F1F2雌雄雌、雄均表现为白眼（）红眼（ ）全红眼全朱砂眼红眼 朱砂眼 白眼=4 3 1实验二中亲本白眼雌绳的基因型为_ ；F 2 代杂合雌蝇共有_种基因型，这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为_ 。 （3 ）果蝇出现白眼是基因突变导致的，该基因突变前的部分序列（含起始密码信息） 如下图所示 （注：起始密码子为AUG，终止密码子为UAA,UAG 或UGA ） 上图所示的基因片段在转录时，以_链为模板合成mRNA ；若“”所指碱基对缺失，该基因控制合成的肽链含_个氨基酸。【高考考点定位】 本题综合考查基因的自由组合规律、伴性遗传和基因表达有关的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。11.（2013新课标全国卷31） 一对相对性状可受多对等位基因控制，如某植物花的紫色（显性）和白色（隐性）。这对相对性状就受多对等位基因控制。科学家已从该种植物的一个紫花品系中选育出了5个基因型不同的白花品系，且这5个白花品系与该紫花品系都只有一对等位基因存在差异。某同学在大量种植该紫花品系时，偶然发现了1株白花植株，将其自交，后代均表现为白花。 回答下列问题：（1）假设上述植物花的紫色（显性）和白色（隐性）这对相对性状受8对等位基因控制，显性基因分别用A.B.C.D.E.F.G.H表示，则紫花品系的基因型为 ；上述5个白花品系之一的基因型可能为 （写出其中一种基因型即可）（2）假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异，若要通过杂交实验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的，还是属于上述5个白花品系中的一个，则： 该实验的思路 。 预期的实验结果及结论 。AABBCCddEEFFGGHH、AABBCCDDeeFFGGHH杂交，后代全部开紫花。【高考考点定位】本题考查自由组合规律的应用和实验设计和分析能力，属于对理解、应用层次的考查。12.（2013大纲版全国卷34）已知玉米子粒黄色（A）对白色（a）为显性，非糯（B）对糯（b）为显性，这两对性状自由组合。请选用适宜的纯合亲本进行一个杂交实验来验证：子粒的黄色与白色的遗传符合分离定律；子粒的非糯和糯的遗传符合分离定律；以上两对性状的遗传符合自由组合定律。要求：写出遗传图解，并加以说明。 【答案】13.（2013北京卷30）斑马鱼的酶D由17号染色体上的D基因编码。具有纯合突变基因（dd）的斑马鱼胚胎会发出红色荧光。利用转基因技术将绿色荧光蛋白（G）基因整合到斑马鱼17号染色体上，带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光。未整合G基因的染色体的对应位点表示为g。用个体M和N进行如下杂交实验（1）在上述转基因实验中，将G基因与质粒重组，需要的两类酶是 和 。将重组质粒显微注射到斑马鱼 中，整合到染色体上的G基因 后，使胚胎发出绿色荧光。（2）根据上述杂交实验推测亲代M的基因型是 （选填选项前的符号）。a. DDgg b. Ddgg子代中只发绿色荧光的胚胎基因型包括 （选填选项前的符号）。a. DDGG b. DDGg c. DdGG d. DdGg（3）杂交后，出现绿荧光（既有红色又有绿色荧光）胚胎的原因是亲代 （填“M”或“N”）的初级精（卵）母细胞在减数分裂过程中，同源染色体的 发生了交换，导致染色体上的基因重组。通过记录子代中红绿荧光胚胎数量与胚胎总数，可计算得到该亲本产生的重组配子占其全部配子的比例，算式为 14.（2013新课标全国卷32） 已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上（表现为伴性遗传），某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼：长翅棕眼：小翅红眼：小翅棕眼=3:3:1:1。回答下列问题：（1）在确定性状显隐性关系及相应基因位于何种染色体上时，该同学分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果，再综合得出结论。这种做法所依据的遗传学定律是 。（2）通过上述分析，可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上做出多种合理的假设，其中的两种假设分别是：翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性；翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，棕眼对红眼为显性。那么，除了这两种假设外，这样的假设还有 种。（3）如果“翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性”的假设成立，则理论上，子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为 ，子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为 。 (XBXb+XbY)可知，子一代的长翅红眼的没有雌性个体故占比例为0；而小翅红眼果蝇全部都是雄性个体故所占比例为1（或 100%）。【高考考点定位】本题考查基因基因在染色体上的位置、自由组合规律和伴性遗传，属于对理解、应用层次的考查。