资源描述
苏教版(2017秋)四年级科学上册全册单元测试试卷及期中期末试卷苏教版四年级科学第一单元测试题一、填空。(每空2分,共28分)1.根据有无脊椎,科学家将动物分成和两大类。2.鸽子的羽毛分和两种。是覆盖在鸟身上的大型羽片。鸽子的和尾部都长有。生长在下方,细小而柔软。3.哺乳动物的脂肪都有作用。4.鱼的共同点是:在水中用运动,用呼吸,身上还长有等。5.运动快速且运动方式多样是动物的重要特征。6.哺乳动物是一类脊椎动物。二、判断题,对的打,错的打X。(每题2分,共20分)1.鸟喙的形状与捕食有关。()2.鸭子趾间有蹼,适合在陆地上行走。()3.青蛙、狗、蝴蝶属于无脊椎动物。()4.金鱼、鲸鱼都是生活在水中的鱼类。()5.蝙蝠是鸟。()6.鸵鸟、企鹅不会飞,所以它们不是鸟。()7.鸟的足的外形各不相同,有的适合在水中游行,有的适合在沙漠中行走,有的适合在陆地上行走。()8.乌贼在水里生活,所以属于鱼类。()9.老鹰的喙长而直,像镊子,适合捕捉小动物。()10.自然界的鸟很多,我们可以随意捕杀。()三选择题。(每题2分,共20分)1.下列()属于脊椎动物,()属于无脊椎动物。A.蜜蜂B大象C.蚯蚓D.蜗牛E蚊子F.蟋蟀G.鸭子2.下列动物,按照特征来分,和其他两种不同的是()。A鸽子B猫C鸡3.下列动物属于哺乳动物的是()A猫头鹰B蛇C猪4具有多样性,使它们适合吃不同的食物,适应不同的环境。A.鸟喙B.鱼鳍C.鱼鳃5下列动物濒临灭绝的是()A、鲸鱼B、扬子鳄C、猴子6.小丽观察到鱼缸内的小鱼的口和盖不停地交替张合,这是鱼在()A、取食B、呼吸C、喝水7.下列描述中,不属于鸟类特征的是A、有足和喙B、有羽毛C、胎生8下面属于鸟类和哺乳动物共同特点的是A、用鳃呼吸B、体温恒定C、身上有毛9鹰的足强健有力,趾有锐利的钩爪,适合()A、捕食小动物B、水中游泳C、攀援树木10.活鱼的鳃特点是A、丝状、红色B、丝状、黑色C、网状、红色四、连线题(每线2分,共8分)将动物及其运动方式连线。豹子跳跃蝙蝠游泳鲸鱼飞行袋鼠奔跑五、综合能力运用题。(第一题每空2分,二三四每空4分,共24分)根据图片,回答下列可题。(1)将下列鱼的身体结构名称填在对应的方框中。(填序号)背鳍胸鳍腹鳍尾鳍臀鳍鰓(2)鱼前进时,主要依靠()的摆动。A.背鳍B.臀鳍C.尾鳍(3)鱼改变运动力方向时,主要依靠()的摆动。A.腹鳍B.胸鳍C.尾鳍(4)鱼鳃是鱼的()器官。A.消化B.感觉C.呼吸参考答案:一、1.脊椎动物无脊椎动物2.正羽绒羽正羽翅膀绒羽正羽3.保温4.鳍鳃鳞片5.哺乳6.有二、12345678910三、1.BGACDEF2.B3.C4.B5.B6.B7.C8.B9.A10.A四、豹子奔跑蝙蝠飞行鲸鱼游泳袋鼠跳跃五、(1)上:中右:下从左到右依次为:(2)C(3)B(4)C苏教版科学(2017秋)四年级上学期第二单元测试卷一、填空题。(每空2分,共32分)1.通常用描述物体运动的快慢。速度等于物体在单位时间内通过的。单位时间内通过的越长,速度越大。2.民航飞机的运动速度为千米/时,自行车的运动速度为千米/时。3.把物体运动的路径连成线,可以表示物体运动的。4.同一种物体,运动时越大,冲击力也越大。5.判断一个物体是否在运动,可以看这个物体相对于另一个物体的有没有发生变化。6.选择的不同,描述物体运动的状态也不同。7.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”。以为参照物,青山是运动的,以为参照物,帆船是运动的。8.运动的物体在某个时刻的位置,可以用相对于另一个物体的和来描述。9.地球转动时,房子与树动。(选填“会”或“不会”)10.世界上一切物体都在运动所以说运动是的,静止是的。二、判断题。(每题2分,共28分)1.有了共同的起点和终点,才可以用计时的方法比较小球运动的快慢。()2.测量物体运动的速度,关键是要测量准确距离和时间。()3.物体的运动按路径分有直线运动和曲线运动。()4.小明、小军跑100米需要的时间分别是13秒和15秒,那么小明跑得更快。()5.苹果落地是直线运动,掷铅球是曲线运动。()6.线轴、干电池、钩码等都可以做出滚动形式。()7.物体只能以一种运动形式运动。()8.原地拍打篮球时.球的运动形式是直线运动。()9.一个复杂的运动现象可能包含多种简单的运动形式。()10.龟免赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的时间越短,速度越快。()11.坐在行驶的汽车里,以座椅为参照物,司机动了,方向盘也动了。()12.我们的指甲每时每刻都在生长、运动着。()13.从楼梯上快速跑下来,又快又安全。()14.不是同场赛跑的运动员没有办法比较快慢。()三、选择题。(每题2分,共20分)1.下列运动形式属于摆动的是()。A.滑雪B.滚雪球C.钟摆的运动2.下列运动速度中,最大的是()A.10米/秒B.10米/时C.10米/分3.下列物体的运动形式属于振动的是()A.运动的自行车B.弹奏中的琴弦C.扔铅球4.在前进的公交车上,相对于()来说公交车里的人是静止的。A公交车B.地面C.路边的树5.研究物体的运动时,用来判断一个物体是否运动的另一个物体就是参照物。下列有关参照物的说法,正确的是()A运动的物体不能做参照物B.只有固定在地面上的物体才能做参照物C.研究某-物体的运动必须选定参照物6.下列物体相对于地面来说没有在运动的是()。A跳跃的小猫B.马路边的一棵树C.马路上的小汽车7.关于一艘航行中的游轮,下列说法正确的是()。A相对于海面,船上的人是静止的B.相对于船,船上的座椅是运动的C.相对于海面船是运动的8.太阳东升西落,太阳的运动是以()为参照物的。A、地球B、太阳C、天上的云彩9.荡秋千的运动形式是()A、摆动B、转动C、滚动10.跳水运动员,从跳板起跳后,跳板的运动是()A、上下振动B、左右摆动C、圆周运动四、综合题。(第一题每空2分,第二题10分,共20分)1、图中,骑自行车时会出现的运动方式。从整体看,自行车的运动方式是。从局部看,自行车把手的运动方式是,脚踏板的运动方式是,车轮的运动方式是,钢丝的运动方式是2、为什么不能高空抛物?参考答案:一1.速度路程路程2.800153.轨迹4.速度5.位置6.参照物7.帆船青山8.方向和距离9.会10.绝对相对二.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.三1.C2.A3.B4.A5.C6.B7.C8.A9.A10.A四1、直线运动摆动转动滚动转动2、因为物体从高处下落的速度很大,冲击力也很大,如果抛下的物体砸到人或物,就会造成不同程度的伤害,重的还可能危害人们的生命,所以不能高空抛物。苏教版科学四年级上册第三单元单元试卷一.知识广场(34分,每空2分)1.在实验中使小车运动起来是用钩码或垫圈的()作拉力.2.能使物体恢复原来的形状或体积的力叫作()3.手按在桌子上拖动,会有一个力()手的运动,这是因为手和桌面之间有()4.力的单位是牛顿,用字母“()”表示。5.浸入水中的物体会受到()竖直向上托举的力,这种力叫()。正因为有浮力,物体才能()在水面。6.物体在液体或空气中运动时,也会产生摩擦力,这种摩擦力是一种()7.韧体浸入水中的体积越少,受到的浮力就()8.我们可以感受到浮力的存在,可以用()测出浮力的大小。9.在轮胎表面上做纹路是为了()摩擦力在早冰鞋下安装轮子是为了()摩擦力。10.对于不同种材料制成的钧体体积大小相同时()容容易沉。轻重相同时,()易浮,()的容易浮,()的容易沉。二.判断大厅(20分,每题2分)l.小船大多是水材做的;是利用了木材的漂浮性。()2.控制小车快慢的因素只有载重的多少。()3.摩擦力总是阻碍输体的运动,所以在生产和生活中人们总是要减小摩擦力。()4.人走在冰上会滑倒,是因为鞋子和冰之间没有摩擦力.()5.磁铁能够吸回形针是由于磁力的作用。()6.海豚的体形有利于减小海水的阻力。()7.受到的拉力越大,弹蜜伸长的长度就越大,所以把钩码无限地挂下去,弹簧也会无限地拉长。()8.只要对一个物体推或拉,这个物体就一定会动起来。()9.降落伞在下降过程中只受到重力的影响。()10.钢铁造的轮船在水中不会下沉,是因为制造轮船的钢铁是特殊的材料会在水中上浮。()三.选择乐园(20分,每题2分1.下列实心物体放人水中,能浮在水面上的是()。A.铝球B.干木球C.铁球2.在一定限度内,弹簧下端挂的钩码越多,产生的弹力()。A.不变B.越大C.越小3.下列关于弹簧测力计的说法,错误的是()。A.弹簧测力计的刻度是均匀的B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用不用做任何检查C.力是用“牛顿作单位的4.用垫圈的重力拉动小车,小车3秒内行驶了60厘米。如果想让小车3秒内行驶80厘米,下列方法可行的是()。A.增加几个垫圈B.减少几个垫圈C.把小车的轮子用透明胶粘住5.在研究摩擦力的大小与接触面的光滑程度的关系时,下列做法错误的是()。A.在粗糙程度不同的表面上拉动小车E.小车的载重量要保持不变c.小车的拉力保持不变6.下列诗句中,用到了弹力的是()。A.随风潜人夜,润物细无声B.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕C.问渠那得清如许?为有源头活水来7.下列做法能减小摩擦力的是()。A.给齿轮上润滑油B.水泥路面上刻有横纹C.体操运动员往手上抹镁粉8.下列方法不能让小车运动起来的是()。A.放在斜坡上B.用外力拉小车C.往小车上加重物9.如图,A、B两个物体的体积相等,它们在水中所受浮力情况是()。A.A物体大B.B物体大C.一样大10.钢铁在水中是沉的,钢铁造的轮船却能浮在水面上,这是因为()A.用空心的办法增大了排开的水量,同时也增大了浮力B.用空心的办法减轻了船的重量C.只要是空心的物体都能漂浮在水面上四、连线魔方(6分,每线1分)五、问题城堡(5分)弹力与弹性的区别是什么?六、实验探究(15分)1.下面是小明测得400克的物体在不同接触面上匀速运动时所受的摩擦力的实验数据,结合数据进行分析并回答问题.(1)小明在这个实验中改变的条件是,没有改变的条件是。(2分)(2)通过这个实验,小明能够得出的结论是。(3分)(3)在条件相同的情况下,增加物体的质量,摩擦力会(3分)2.小刚在家里做探究某物体在液体中的沉浮实验.得到了如下图的结果。据此分析:(1)B和C实验中,因为物体浸入水中体积大小不同,所以B中物体受到的浮力比C中物体受到的浮力_。(2分)(2)D实验中物体受到的浮力是N,E实验中物体受到的浮力是N。(2分)(3)D和E两个实验中浮力不同的原因是()。(3分).A.物体的重量不同B.浸人水中的深浅不同C.液体的成分不同答案:一.1.重力2.弹力3.阻碍摩擦力4.N5.水浮力漂浮6.阻力7.越小8.弹簧测力计9.增大减小10.轻的重的体积大体积小.1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.三.1.B2.B3.B4.A5.C6.B7.A8.C9.A10.A四、五、当物体受到外力作用时,形状或体积会发生改变撤去外力后又恢复原来的形状或体积,这种性质叫作弹性。能使物体恢复原来的形状或体积的力叫作弹力。六,1.(1)接触面的光滑程度物体的质量(2)摩擦力的大小与接触面的光滑程度有关接触面越粗糙摩擦力越大接触面越光滑摩擦力越小(3)增大2.(1)小(2)11.2(3)C苏教版科学四年级上册第四单元试卷一、知识广场(19分,每空1分)1.能使小灯泡亮起来的电路是一个电路。2.可以控制电路的通和断。3.连接灯泡的导线两端应分别连接电池的和形成,灯泡才会亮起来。4.像铁钉、铝箔等物品,容易导电,被称为;像塑料尺、干燥的竹签等物品,不容易导电,被称为。5.电池提供电,发电厂提供电。6.把许多用电器连接在同一个插座上,或用电器连续使用时间过长,都有可能因过热而引发火灾。7.、和等可以提供交流电。8.玻璃和铜丝两种材料中,是导体,是绝缘体。9.电视机使用的电是,手电简使用的电是。10.在简单电路中增加一节电池,小灯泡的亮度会更。(选填“亮”或“暗”)二、判断大厅(20分,每题2分)1.灯丝是用塑料做成的。()2.电池都有正负极。()3.做“让小灯泡亮起来”的实验时,如果没有电池,我们可以从插座接电。()4.非金属材料都是绝缘体。()5.干燥的术块是绝緣体。()6.在简单电路中增加一个小灯泡,小灯泡的亮度会更暗。()7.解电路暗箱时,外接小灯泡变得更暗了,则两个触点之间可能连接了小灯泡。()8.洗衣机由电池供电。()9.我们生活中用的电,大部分都是直流电。()10.可以在电线上晾晒衣服。()三、选择乐园(20分,每题2分)1.下列材料中,()是导体。A.石墨B.橡皮C.塑料尺2.连接一个简单电路需要()。A.导线灯泡和开关.B.灯泡、电池和开关C.导线.灯泡和电池3.手电筒的()可以控制小灯泡的亮、灭。A.电池B.开关C.外壳.4.导线的芯使用的材料是()。A.导体B.绝缘体C.半导体5.()不是导体。A.人B.盐水C.玻璃杯6.下列说法正确的是()。A.纯净水的导电性能非常好B.绝缘体不能导电,没有什么用C.干燥的棉布是绝缘体7.解电路暗箱时.如果连接了两个触点后,小灯泡变得更亮了,则两个触点之间的情况可能是()。A.连接了电池B.连接了导线C.没有连接8.空调遥控器由()供电。A.电池.B.发电厂C.电池或发电厂”9.下列()不能提供交流电。A.太阳能电站B.纽扣电池C.火电厂10.下列做法正确的是()。A.雷雨天在大树下避雨B.用湿手开关用电器C.远离耷拉在地上的高压电线四、连线魔方(6分,每线1分)纸箱玻璃棒导体陶罐自来水塑料瓶绝缘体橡胶五、问题城堡(24分,每题8分)1.用一节干电池、两根导线和一个小灯泡连一个简单电路.画出连接方法。2.导体和绝缘体分别有什么作用?3.你知道哪些有关安全用电的知识?六、实验探究(11分)小亮对简单电路的研究很感兴趣,请你和他一起完成以下任务。1.小亮找了一个小灯泡和一节电池,请你在下图中用画线代替导线来画一-画,使小灯泡亮起来。(2分)2.他想自制一个开关,下列材料中应该选用的是()。(2分)A.铜板和回形针B.橡皮和回形针C.竹片和木片3.连接电路后,小亮发现小灯泡亮起来了。接着他又对简单电路进行了改进,使之成为了一个电路检测装置.并用它检测了某电路暗箱内触点之间的连接情况,结果如下表所示。由此可以判断,暗箱内的连接情况是()。(3分)4.小亮还将家里的钥匙连接到自制的电路检测装置当中,结果发现小灯泡亮了,由此可知钥匙是.的。(选填“导电”或“不导电)(2分)5.小亮制作的电路检测装置检测家中电冰箱的电路。(选填“能”或“不能)(2分)第四单元检测卷答案一.1.闭合2.开关3.正极负极通路4.导体绝缘体5.直流交流6.绝缘体7.火电厂太阳能电站核电站水电站8.铜丝玻璃9.交流电直流电10.亮二.1.2.3.4.5.6.78.9.10.1.A2.C3.B4.A5.C6.C7.A8.A9.B10.C四、略五、1.略2.导体的主要作用是导电利用导体可以把电输送到人们需要的地方;绝缘体不容易导电,可以阻止电流到人们不需要的地方。3.不攀爬电线;不在高压线下放风筝;不直接去拉触电者;不用湿布擦电器等。六.1.2.B3.C4.导电5.不能苏教版科学四年级上册第五单元试卷一、知识广场(28分,每空1分)1.岩石组成地球的。一些岩石裸露在.更多的岩石被或、覆盖着。2.花岗岩通常由、三种粗细不同的颗粒紧密结合构成。3.花岗岩的质地.声音,没有气孔,吸水性4.采集并制作岩石标本的步骤是:、。5是构成岩石的“积木”。矿物使岩石呈现出不同的.如花岗岩中每种颜色的颗粒代表一种。6.矿物的通常用某种材料的光泽来描述,如、等。7.用手电简照射矿物,可以辨别矿物的是指矿物抵抗刻、划或摩擦的能力,它是矿物的重要特征之一。9.在世界范围内,的工业原料、的农业生产资料均来自矿物资源。10.矿物资源是的,用一点就少一点。二、判断大厅(20分,每题2分)1.山峰.溶洞、海底,都可以找到岩石。()2.岩石与矿物的用途多种多样。()3.花岗岩是一种分布非常广泛的岩石。()4.敲击砂岩.能够听到很清脆的声音。()5.科学家已经发现了约4000种矿物。()6.花岗岩由两种矿物构成。()7.褐铁矿是半透明的。()8.石墨可以用来制作我们平时使用的铅笔。()9.黄铜矿可以用来制作铜芯导线中的铜芯。()10.我们已经开发出了新能源,所以不必担心矿物资源的枯竭,可以尽情开采。()三、选择乐园(20分,每题2分)1.下列不属于岩石的是()。A.水泥块B.砂岩C.大理岩2.能看到植物或动物的痕迹的岩石是()。A.花岗岩B.化石C.石灰岩3.方铅矿断口处有()光泽。A.金属B.玻璃C.丝绸4.石膏断口处有()光泽。A.金属B.玻璃C.丝绸5.赤铁矿粉末的颜色为()。A.蓝色B.黑色C.红色.6.花岗岩中含有的主要矿物不包含()。A.长石B.萤石C.黑云母7.下列说法正确的是()。A.用指甲可以刻、划出痕迹的矿物硬度软B.用铜钥匙可以刻、划出痕迹的矿物硬度较软C.用铁钉可以刻.划出痕迹的矿物硬度软8.下列矿物中,最硬的是()。A.石膏B.石墨C.金刚石9.我国的铁矿可开采()年。A.30B.50C.10010.下列说法错误的是()。A.矿物是取之不尽,用之不竭的B.我们要保护矿物资源C.我们应该合理利用矿”物资源四、连线魔方(7分,每线1分)滑石电池硫黄爽身粉石膏饰品石墨烟花黄金矿粉笔黄铜矿赭石颜料赤铁矿铜制品五、问题城堡(18分,每题6分)1.你认识的岩石有哪些?2.从铁矿石到铁制品经过了哪些生产过程?3.怎样比较两块岩石的硬度?六、实验探究(7分)科学课上,小明带来了一块矿物,他们以小组形式对这块矿物进行了观察和描述:这是-块红褐色固体,将矿物放在白色无釉瓷板.上擦划,留下樱红色的划痕。不能用铜钥匙在矿物上刻画出痕迹,但用小刀能刻画出痕迹。用手电简照射矿物,光线完全不能穿过矿物,但有暗淡.不刺眼的反光。1.请你根据描述,完成下面的“不知名矿物特征卡”。(4分)2.经过观察和分析,这种矿物可能是()。(3分)A.石英B.云母C.赤铁矿第五单元检测卷一、1.外壳地表水泥沙土壤2.粉红半透明黑3.坚硬清脆不好4.搜集清理判断装盒贴标签5.矿物颜色矿物6.光泽金属玻璃丝绸7.透明度8.硬度9.80%以上70%以上10.有限二,1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.1.A2.B3.A4.C5.C6.B7.C8.C9.C10.A四、略五、1.石灰岩.砂岩.大理岩花岗岩等。2.经过了开采铁矿,粉碎铁矿石高炉炼出铁水,分离铁水和矿渣浇铸冷却成型、加工成铁制品等过程。3.首先用指甲分别在两块岩石上刻、划,记录结果;然后用铜钥匙分别在岩石上刻、划,记录结果;最后用铁钉分别在岩石上刻、划,记录结果。用指甲可以刻,划出痕迹的矿物硬度软;用铜钥匙可以刻、划出痕迹的矿物硬度较软;用铁钉可以刻、划出艇迹的矿物硬度硬。六.1.红褐色樱红色不透明较硬2.C一、四年级科学上册期末复习选择题1下列既是珍稀动物,又是哺乳动物的是()。A扬子鳄B大熊猫C企鹅D麻雀2在一定范围内,拉力越大,弹簧拉伸越()。A短B长C无变化3下列()组物品是导体。A铅笔和硬币B玻璃和橡皮C铁钉和铝箔4下列关于运动与位置的说法正确的是()。A没有绝对静止的物体B地球是绝对静止的C运动的物体在某时刻的位置,只需用方向就可以准确描述5下列物品都属于导体的是()。A湿布和铜钥匙B塑料尺和干木棒C橡皮和铁丝6鸟喙又长又尖又硬,善于捕捉树木内部的害虫,被称为“森林医生”的鸟是()。A鸵鸟B天鹅C啄木鸟7下列动物中都属于脊椎动物的是()。A青蛙、蚯蚓、河蟹B鸽子、蛇、鯽鱼C老鼠、蝴蝶、蜗牛8我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一,其中闻名世界的珍稀动物有几百种。下列属于珍稀动物的是()。A老鼠B大熊猫C青蛙9可以从颜色、光泽、透明度、形状以及硬度等方面来研究矿物的性质。(_)10图中所示弹簧测力计的读数为()牛。A2.5B2.2C3.3D2.611“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”。以()为参照物,青山是运动的。A帆船C大地12下列动物是脊椎动物的是()。B青山D江边A孔雀B蚂蚁C蜗牛13花岗岩中含有的主要矿物不包含()。A长石C黑云母B萤石D石英14声音在空气中的速度约为()米/秒。A300B320C34015人们用“N”这个()表示力的单位。A科学词汇B图示C符号D统计图表16以下()行为是安全的。A高压电下放风筝B用湿布子擦亮着的灯泡C雷雨天躲在大树下D把一个用电器插在插座上17连接电路暗盒的两个触点后,验电器的小灯泡更亮了说明这两个触点之间()。A有导线相连C有导线、小灯泡相连18生活中可能都是导体的是()。A铁丝纸皮筋C人体橡皮手套B有导线、电池相连D没有导线B盐水自来水D玻璃瓷勺19一般情况下,手电筒的电路元件有()。A电源导线用电器开关C用电器电源开关B导线用电器开关D电源导线用电器20利用测力计测出石块在空中受到的拉力,再测出石块在水中受到的拉力,两次实验数据不同,是由于()的存在造成的。A摩擦力C弹力B浮力D压力21小亮通过推弹珠、转弹珠、滚弹珠研究物体运动方式,小亮评价自己()。A过程完整C方法多样22爽身粉是用()制成的。B结果准确D材料多样A石墨23下列()是导体。B石英C滑石A铅笔芯B橡皮C瓷勺24曹冲称象这个故事,运用的是水的()的原理。A摩擦力B阻力C浮力25民航飞机、“复兴号”动车和自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是800千米、350千米、15千米。其中运动得最快的交通工具是()。A民航飞机C“复兴号”动车B自行车D无法比较26坐在公共汽车上的人,看到窗外的树木向后移动,说明汽车正在()。A前进B后退C静止27以下描述哺乳动物错误的是()A蝙蝠是恒温动物C蝙蝠是哺乳动物B蝙蝠是脊椎动物D鲸鱼不是哺乳动物28不同鸟类获取食物方法不同,例如麻雀的喙粗短,可以方便取食()。A水中莎草B谷类C鱼虾D老鼠蛇29有些动物有一节一节的脊椎,有些没有脊椎。例如()没有脊椎。A鲸鱼C扬子鳄30力的单位是()。B狐狸D宽凤尾蝶A牛顿B米C千克31一般能制作眼镜和放大镜镜片的矿物是()。A萤石B石英C白云母32下列做法中,减小摩擦力的是()。A卫生间凹凸花纹的地砖B轮胎上的花纹C车轴涂润滑油33下列做法中,安全的是()。A远离高压线塔B室内给电动车充电C雷雨天在大树下避雨34春节到,吃饺子。妈妈告诉张华煮饺子时饺子漂浮在水面就熟了。饺子漂浮是因为饺子加热后(),浮力就大。A水变少B质量变大C体积变大35下列行为中,有利于节约矿物资源的是()。ABC36下面液体中,()导电性能最好。A自来水B纯净水C盐水37下列()动物是一类。A丹顶鹤和海豚B长颈鹿和大象C猫头鹰和猫38冰壶比赛中刷冰目的是为了()。A增大摩擦力B减小摩擦力C掌握方向39物体的运动可以用()描述。A快慢轻重位置C快慢方向位置40下列物体属于导体的是()。B方向轻重位置D快慢轻重大小A橡皮B小刀C塑料尺子41可以控制电路通和断的是()。A电线B小灯泡C开关42石墨是世界上最软的矿物,它可以用来()。A做雕塑B制作铅笔芯C点豆腐43下列做法正确的是()。A用湿手巾擦电器B在高压线下放风筝C长期不使用的电器插头要拔下来44荡秋千属于()运动,拉抽屉属于()运动。A直线直线B曲线直线C直线曲线45下列动物,按照特征来分,和猫不同的是()。A鹰B大熊猫C老虎46在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力()。A不变B越大C越小47下列实心物体放入水中,能浮在水面上的是()。A铁球B铜C干木球48我们在完成实验研究水进出鱼身体的情况后,知道了()。A鱼在呼吸时,水从鳃盖后进入,从鱼嘴中流出,说明鱼是用鳃呼吸的。B鱼在呼吸时,水从鱼嘴中进入,从鳃盖后流出,说明鱼是用鳃呼吸的。C鱼在呼吸时,水可以从鱼嘴和鳃盖任意出入,说明鱼是用鱼嘴和鳃呼吸的。49()可以控制小灯泡的亮和灭。A电池B开关C导线50王振华坐在向前行驶的汽车里,他看到车窗外公路两旁的树木()。A向前运动B向后运动C静止不动二、四年级科学上册期末复习填空题51人们根据弹簧的(_)随拉力大小变化的规律,制成了弹簧测力计,力的单位是(_),用字母(_)表示。52根据有无脊椎科学家将动物分成(_)动物和(_)动物两大类。53矿物抵抗刻、画或摩擦力的能力是(_),它是矿物的重要特性之一。54常见的岩石有(_)、(_)、(_)、(_)。55(_)导电的物体被称为导体,(_)导电的物体被称为绝缘体。56力可以使运动的物体静止,也可以使静止的物体运动,还可以改变物体运动的(_)和(_)。57如图完成问题(1)坐在行驶的汽车里,相对于乘客来说,司机运动了吗?答:_。(2)坐在行驶的汽车里,相对于路边的树来说,司机运动了吗?答:_。58在水中,质量相同,体积越(_)的物体越容易上浮。59潜水艇是利用改变自身的(_)的方法来实现在水中的沉浮的。60哺乳动物是一种(_)脊椎动物。当环境温度发生变化是,它们的(_)始终保持相对稳定。61(_)是构成岩石的“积木”,矿物使岩石呈现出不同的(_),花岗岩中由(_)、(_)和云母组成。62鹤、颧等鸟类长有颈和长嘴,腿也很长,特别适合在(_)里行走觅食。63物体接触面(_)摩擦力大;物体接触面(_)摩擦力小。64动物以食料分类的有三种,分别是:植食性动物、肉食性动物和(_)。65浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力,这种力叫作_。66生物学家根据动物是否有(_),将它们分为了(_)和(_)两大类。67在正羽上滴一滴水,水_(填“会”或“不会”)被吸收。68声音在空气中的速度是_,而光的速度则达_。69可以利用(_)、(_)和(_)组合成检验器,检验连接在两条导线之间的物品能否使(_)通过。70矿物是构成岩石的“(_)”。它使岩石呈现出不同的颜色。如花岗岩分别由(_)、(_)和(_)三种矿物组成。71当物体受到力的作用时,形状或体积会发生改变;撤去外力后,又恢复到原来的形状或体积,这种性质叫做_。这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做_。72按照物体的运动轨迹可将物体分成_和_两大类。73通常用速度来描述物体运动的快慢。速度等于物体在_内通过的路程。74通常用(_)描述物体运动的快慢。75能使灯泡亮起来的电路是一个(_),(_)可以控制电路的通或断。76同一物体高度越高,下降到同一平面的速度(_),则冲击力也(_),所以不能(_)。77请你仔细观察下图并分析:从倾斜的轨道上滚下的钢球将沿着_号轨迹运动。这是由于磁铁对钢球有_。在这个实验中要注意:_。78物体按运动的轨迹,可以分为_运动和_运动两种。79我们可以从_、_、_、形状和硬度等方面来观察和描述矿物的性质。80鱼类的共同特点是身上长有_,用_呼吸,用_来游动。81矿物是构成岩石的_。矿物使岩石呈现出不同的_。82花岗岩由三种矿物构成,分别是粉红色颗粒的_,半透明颗粒的_,黑色颗粒的_。83矿物使岩石呈现出不同的(_)。84像塑料尺、干燥的竹签等物品,不容易导电,被称为(_)。85明确问题时,要留意生活中的需求,常常关注人们的_或产品的_。86速度表示物体运动的_;单位时间内物体通过的距离_,则物体运动的速度越快。87一个物体在另一个物体的表面运动时,在两个物体的接触面会产生一种(_)的力,这种力叫(_)。88紧贴鸽子身体,生长在正羽下方的羽毛叫_,它的特点是细小而_。89根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为(_)运动和(_)运动两种形式。90浸入水中的物体会受到水(_)向上(_)的力,这种力叫作浮力。91一个物体在另一个物体(_)运动时,在两个物体的(_)会产生一种阻碍物体运动的力,这就是摩擦力。92力可以使(_)的物体运动,也可以使运动的物体(_),还可以改变物体运动的(_)与(_)。93通常用速度描述物体运动的(_)。速度等于物体在单位时间内通过的(_)。94哺乳动物的共同特征是:身体表面有(_),用(_)的方式繁殖后代,用(_)的方式喂养后代。95鸟的共同特征是:身体表面有(_),用(_)繁殖后代。96脊椎的作用是:脊椎在(_)身体、(_)内脏的同时,还能让身体在一定范围内(_)。97用弹簧测力计可以测量力的大小,力的单位是(_)。98可利用电池、导线、小灯泡组合成一个_,检验连接在两个导线间的物品能否有电流通过。99一个物体在另一个物体表面运动时,在两个物体的_上会产生一种_,这种力叫做_。100浸入水中的物体会受到水_向上托举的力,这种力叫作_。【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、四年级科学上册期末复习选择题1B【详解】我国幅员辽阔,自然环境多样,野生动物、植物资源丰富,是世界上拥有野生动物、珍稀植物种类最多的国家。哺乳动物体表有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分,用肺呼吸,体温恒定。哺乳动物胶解析:B【详解】我国幅员辽阔,自然环境多样,野生动物、植物资源丰富,是世界上拥有野生动物、珍稀植物种类最多的国家。哺乳动物体表有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分,用肺呼吸,体温恒定。哺乳动物胶较大而发达,哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。根据对动物的认识,题干中扬子鳄、大熊猫是珍稀动物。扬子鳄是爬行动物,大熊猫是哺乳动物。2B【详解】在物体的弹性限度内,作用在物体上的外力越大,物体所产生的弹力越大。拉力越大,弹簧伸得越长。在一定范围内,拉力越大,弹簧拉伸越长。解析:B【详解】在物体的弹性限度内,作用在物体上的外力越大,物体所产生的弹力越大。拉力越大,弹簧伸得越长。在一定范围内,拉力越大,弹簧拉伸越长。3C【详解】容易导电的物体叫导体。如金属、人体、大地、不纯净的水、碳棒等。不容易导电的物体叫绝缘体。如胶木、橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、纯净的水、空气等。橡皮、玻璃都是不容易导电的物体,铅笔芯和硬币还解析:C【详解】容易导电的物体叫导体。如金属、人体、大地、不纯净的水、碳棒等。不容易导电的物体叫绝缘体。如胶木、橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、纯净的水、空气等。橡皮、玻璃都是不容易导电的物体,铅笔芯和硬币还有铁钉和铝箔容易导电,是导体。但铅笔不是导体。4A【详解】绝对静止就是纯粹的,没有任何运动;相对静止就是指,比较方可以都运动,只是以参照物而言,因为相同的运动状态,而感觉是不动的。世界上,动是绝对的,静是相对的。任何物体都是在运动的。世界上没解析:A【详解】绝对静止就是纯粹的,没有任何运动;相对静止就是指,比较方可以都运动,只是以参照物而言,因为相同的运动状态,而感觉是不动的。世界上,动是绝对的,静是相对的。任何物体都是在运动的。世界上没有完全静止不动的物体,A是正确的选项;B错误,地球是相对静止的;C错误,运动的物体在某时刻的位置,需用方向和距离准确描述。5A【详解】像铁钉、铝箔等,能够导电的物体,被称为导体;像塑料尺、干燥的竹签等物品,不容易导电的物体,被称为绝缘体。湿布和铜钥匙属于导体,所以A符合题意。解析:A【详解】像铁钉、铝箔等,能够导电的物体,被称为导体;像塑料尺、干燥的竹签等物品,不容易导电的物体,被称为绝缘体。湿布和铜钥匙属于导体,所以A符合题意。6C【详解】动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传播种子,自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应相互依存的关系。啄木鸟的鸟喙又长又尖又硬,解析:C【详解】动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传播种子,自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应相互依存的关系。啄木鸟的鸟喙又长又尖又硬,善于捕捉树木内部的害虫,啄木鸟的一只啄木鸟一天可食森林害虫3000多只,素有森林医生的美称。7B【详解】动物根据有没有脊柱可以分为有脊柱动物和无脊柱动物。脊柱动物还可以分为爬行动物、鸟类、哺乳动物、两栖动物、鱼类。无脊柱动物还可以分为昆虫和软体动物。A青蛙、蚯蚓、河蟹体内都没有脊柱,是无解析:B【详解】动物根据有没有脊柱可以分为有脊柱动物和无脊柱动物。脊柱动物还可以分为爬行动物、鸟类、哺乳动物、两栖动物、鱼类。无脊柱动物还可以分为昆虫和软体动物。A青蛙、蚯蚓、河蟹体内都没有脊柱,是无脊椎动物。B鸽子、蛇、鲫鱼体内都有脊柱,是脊椎动物。C老鼠体内有脊柱,是脊椎动物;蝴蝶、蜗牛体内没有脊柱,是无脊椎动物。8B【详解】我国幅员辽阔,自然环境多样,野生动物、植物资源丰富,是世界上拥有野生动物、珍稀植物种类最多的国家。我国的珍稀动物,如大熊猫、金丝猴、白鳍豚、朱鹮和扬子鳄等。解析:B【详解】我国幅员辽阔,自然环境多样,野生动物、植物资源丰富,是世界上拥有野生动物、珍稀植物种类最多的国家。我国的珍稀动物,如大熊猫、金丝猴、白鳍豚、朱鹮和扬子鳄等。9【详解】矿物是指在各种地质作用中产生和发展着的,在一定地质和物理化学条件处于相对稳定的自然元素的单质和他们的化合物。岩石经过岁月的沉积,会拥有各种形态。我们可以从颜色、透明度、光泽、硬度、形状解析:【详解】矿物是
展开阅读全文