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夜晚的实验,苏教版 六年级 语文 下册 第四组,(1)画出生字，读准字音，读顺课文。,(2)借助字典并联系上下文自学生字词。,自由读课文，要求：,蝙,蝠,碍,辨,蝙蝠,阻碍,辨别,bin,f,i,bin,我能行,默读课文，看看课文是由哪几个部分组成的？,第段(第1自然段)写蝙蝠在夜空中飞行引起了斯帕拉捷的好奇。 第二段(第26自然段)：写经过多次实验，终于揭开蝙蝠出行的秘密。 第三段(第79自然段)：写斯帕拉捷的实验引起了科学对超声波的研究，使我们享受到它带来的恩惠。,默读课文第26自然段，思考：,斯帕拉捷共做了几次实验？分别是怎样做的？结果怎样？小组讨论完成表格。,靠眼睛？,蒙住眼睛,轻盈敏捷,不是靠眼睛,靠鼻子？,堵住鼻子,敏捷轻松,不是靠鼻子,靠翅膀？,涂满油漆,没有影响,不是靠翅膀,靠耳朵？,堵住耳朵,东碰西撞,原来是靠听觉,啊！蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的！,这句话用了两个感叹号，你从中体会到什么？,flash,汽车倒车雷达,彩色B超机,读了这个故事，你受到什么启发?,拉扎罗斯帕拉捷（17291799），意大利著名的博物学家、生理学家和实验生理学家。1729年1月12日出生于意大利斯坎迪亚诺镇。他在动物血液循环系统、动物消化生理、受精等方面都有深入的研究，他的蝙蝠实验，为“超声波”的研究提供了理论基础，此外，他还是火山学的奠基者之一。1799年2月11日因病与世长辞，终年70岁。斯帕拉捷把他的一生连同一部分遗体都献给了科学事业。根据遗嘱，其有病的膀胱献给了帕维亚自然博物馆,
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