山东省邹平县实验中学七年级政治下册 第5-8单元 知识原理检测 北师大版

思想品德基本原理集锦11课 人们说我长大了1、我们应该怎样接纳青春期的生理变化？正确认识坦然接受青春期的生理变化，以积极的心态去接纳这些变化。应该接受现实，学会欣赏自己，学会以积极的心态去接纳自己的形象无论自己的体态容貌如何，青少年都应努力追求外在美与内在美的统一、我们应该怎样消除青春期的心理烦恼，快乐成长？我们应敞开自己的心灵世界，多与老师父母和同学交流与沟通，寻找他们的指导和帮助。用道德的规范、法律的要求，提高自己的控制能力。不断丰富自我12课 花季中的男孩女孩3、男女同学应该交往吗？ 应该男女交往是人类不可缺少的重要组成部分，个体成长历程中各个阶段都是不可缺少的既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情。男女同学在一起学习交流，可以取长补短，提高学习效率男女同学可以相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。男女同学大都能够正常交往，并建立起纯洁健康的友谊。4、如何与异性同学交往自然和适度是男女同学交往的重要原则。真诚和尊重是交往的前提。应广泛交往，和更多的同学建立真挚的友情13课 让快乐时时围绕在我身边5、最常见的情绪有哪些？情绪产生的原因是什么？人最常见的情绪是：喜、怒、哀、惧。原因：人的需要是否得到满足，是产生情绪重要原因之一不同的情境会产生不同的情绪。情绪会对人产生哪些影响？情绪会对人们的行为和生活产生特定的影响。积极的情绪能够使自己的水平发挥正常，有时还可能超常发挥。而当人们的情绪消极时，情况则相反。长期保持积极的情绪，有益于心身健康，相反，则对人的身心健康产生不良影响7、怎样调控情绪?（1）情绪是可以调控的，我们可以根据自身特点灵活的选择调控情绪的具体方法：采取理智调控法 采用注意力转移法运用幽默化解法 积极的自我暗示（2）学会合理宣泄情绪，合理宣泄情绪的方法主要有以下四种：哭泣宣泄 倾诉宣泄 运动宣泄 书写宣泄情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。14课 追求高雅情趣 品味美好生活什么是高雅情趣和庸俗情趣？他们各有什么作用？高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。作用（意义）:.高雅情趣能使人追求健康文明的生活方式，能使人修身养性，有益于身心健康.有助于开发智力和激发创造力.使人道德高尚，使生活更加充实而富有意义庸俗的情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣作用（危害）:它使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康怎样才能过富有情趣的生活？以乐观的态度对待生活增强好奇心，培养广泛兴趣避免盲目从众，杜绝不良嗜好丰富文化知识，提高审美能力10、盲目从众的危害有哪些？不利于自己的独立思考和判断；很难形成自己稳定的兴趣爱好；不利于高雅情趣的培养影响我们的个性发展，有的还直接影响身体健康。 11、怎样杜绝不良嗜好？不断提高自己的判断能力，独立思考和自我控制的能，避免盲目从众 学会拒绝，对不健康的东西说“不”。15课 抵制不良诱惑 预防违法犯罪12、不良诱惑对我们的危害是什么？伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康 使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路13、我们应该怎样抵制不良诱惑？提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力克服猎奇和盲目的从众心理，提高控制能力运用法律手段同它们进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们成长的环境。14、法律的基本特征是什么？ 是由国家制定或认可 是由国家强制力保证实施对全体社会成员具有普遍的约束力15.我们应该怎样预防违法犯罪？一般违法与犯罪之间有着密切的联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟。不良行为和严重不良行为都有可能发展为违法犯罪。我们要预防违法犯罪，就必须从杜绝不良行为做起从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，使自己健康成长16、一般违法和犯罪的联系是什么？一般违法和犯罪都不同程度地损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规。有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。 一般违法与犯罪之间有着密切的联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟。16课 撑起法律保护伞17.我们青少年为什么需要法律的特殊保护？由于生活经验不足，各方面还不够成熟，在辨别是非，区分良莠等方面会出现这样那样的问题法律意识和自我保护能力也不够强，容易受到不法侵害 我们的健康成长关系着民族的振兴，国家的富强18.法律是如何保护我们的健康成长？为了保护未成年人的健康成长，我国宪法、刑法等许多法律法规，都对保护未成年人的健康成长，做出了明确的规定我国还制定了中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法，从家庭，社会，学校，司法四个方面明确规定了在保护未成年人方面的法律责任19.未成年人应该怎样进行自我保护？1、掌握自我保护的方法和技能.增强自我保护意识，提高自我保护能力.我们首先要根据受侵害的性质和程度，确定采取相应的方法和途径.面对违法犯罪行为，采取机智灵活的方法与其斗争.在日常生活中，我们还要防止溺水，烧伤，触电，交通事故，以及被勒索，绑架，拐骗等，提高自我保护的本领2、了解获得法律帮助的方法和途径.遇到不法侵害时，要学会求得法律的帮助.自己的合法权益受到侵害时，我们可以考虑通过非诉讼的途径加以维护我们的合法权益，它是我们维护合法权益常用的有效手段。.可以通过诉讼途径维护我们的合法权益，它是维护我们合法权益最正规，最权威，最有效的一种途径。如果有经济困难，可到法律援助中心申请法律援助。17课 看社会 辨是非20. 是非善恶对个人和社会的影响？真善美能够起到净化人们心灵的作用，激起人们对美好事物的向往和追求，促使人们在日常学习、工作和生活中，加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑真善美有利于形成良好社会风尚假恶丑对社会公共生活和社会发展带来消极影响，危害社会秩序，败坏社会风气假恶丑会使一些人价值观发生扭曲，铤而走险，违法犯罪假恶丑腐蚀未成年的心灵，致使少数未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途21.我们为什么要明辨是非善恶？只有明辨是非善恶，才能把握好自己的生活方向，实现积极向上的人生目标只有明辨是非善恶，才能用道德和法律来约束自己的行为，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，过积极健康的生活 我们只有明辨是非善恶，并积极同丑恶现象作斗争，才能使自己逐步成为一个正直的人22.面对生活的是非善恶，我们应该怎样做出正确选择？要对生活中的是非善恶做出正确选择，首先要明确正确的判断标准需要不断提高自己的辨别能力 要增强自控能力18课 分辨是非 对自己行为负责23.我们如何才能学会对自己的行为负责？（1）要对自己行为的后果作出正确的判断我们要做到对自己的行为负责，就要加强道德修养和文化修养，努力提高自己的判断能力，在做一件事之前预先对其可能产生的后果做出正确的判断，尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害。（2）我做事我负责.增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事.如果意识到有可能会对他人，社会带来损害，并对自己造成不利影响，就要控制自己，坚决不去做.如果是自己的错误行为给他人和社会造成损害，就要敢于承担起责任，并及时改正。思品课原理学习三字经思品课，有意义。生理变，青春期，积纳变，欣赏自，追双美，相统一。消烦恼，寻帮助，要冲动，提控力，我丰富，我雅趣。男女往，不可缺，利友情，利集体，全个性，效率提，现实中，大都康。交往中，要牢记，自然度，重诚实，泛交往，多好处。绪四类，源内里，不同境，情绪异。积极情，显水平，若消极，糟糕矣，身心健，常积极。可调控，自身情，理注幽，积暗示，动书写，诉哭泣，有范围，泄合理。趣雅俗，何意义？雅三利，身心益，发双力，生意实。养雅趣，乐观度，奇兴趣，盲嗜避，活丰富，提美力。不良诱，害身心，影展步，不归路。自觉抵，判断力，提控制，克两理，用法律，净化矣。防违罪，绝行为，强修养，树意识，增观念，自守纪。未成年，特殊护，验不足，多问题，意识淡，缺能力，兴福强，担肩上。多法律，强保护，专门法，四角度。自我保，技能法，受害度，选法途，斗歹徒，活机智，日常中，多能力，法帮助，多方式，遇侵害，会求助，非诉讼，常效矣，最最最，打官司。真善美，净心灵，激往追，强品养，抵不良，好风尚，假恶丑，消影响，害秩序，败风气，价值曲，违法纪，未成年，走歧途。明是非，辨善恶，把方向，现目标，做斗争，成正直，约行为，过健积。择善恶，明标尺，提辨别，增控力。负责任，要牢记，提判断，强意识，担责任，份内事，若不利，控制自，做错事，不逃避。我学习，掌双基，提能力，高素质快乐多，创奇迹。请将本册书知识的掌握情况随时记录在下列的表格中题号自查过关时间他查签名题号自查过关时间他查签名11221331441551661771881992010211122