苏科版九年级物理 电学专题复习提优测试卷

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资源描述
练习十七 电学专项训练一、单选题1(2 分)如图所示的实物电路,关于它的电路图画法正确的是ABCD2(2 分)为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时,开关 S 自动闭 合。若未系安全带,则开关 S1 断开,仪表盘上的指示灯亮;若系上安全带,则开关 S1 闭合,指示灯灭。图中设计最合理的电路图是( )A BCD3如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,当开关 S 闭合时,如果将滑动变阻器的滑片 P 向左滑动, 下列说法中正确的是电压表的示数变大,电流表示数变大B电压表的示数变小,电流表示数变大C.电压表的示数变大,电流表示数变小D电压表的示数变小,电流表示数变大4(2 分)关于电功、电功率,下列说法中正确的是()A 电流做功越多,电功率越大C用电器消耗电能越多,电功率越大B电流做功越快,电功越大D用电器消耗电能越多,电功越大5(2 分)下列符合实际情况的是A 空调的电功率为 1000W B日光灯工作的电流为 3AC对人体来说安全电压是 36V D电流表的电阻为 10006(2 分)小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中,按如图所示的电1 21 2 1 2 路图连接实物.闭合开关,发现灯 L 和 L 都不亮,排除接触不良的因素后,小明用电压表逐一与元件并联,以查找电路故障.测量得出 ( )U =0, U =0, U =6V , U =6V ab bc cd ad,如果电路只有一处故障,则故障可能为A L 断路1C L 断路2B L 短路1D L 短路17将额定电压相同的两个灯泡 L 、L 串联接入电路,结果发现 L 更亮一些,则下列判断中正确的是(两1 2 1灯的电阻均不受温度影响)A L 的电阻可能比 L 的小1 2C当两灯都正常工作时,L 要暗些1BL 的额定功率可能比 L 的大1 2D若将两灯并联接入电路,L 也会比 L 亮些8(2 分)如图所示,接在家庭电路中的一盏电灯,闭合开关时灯泡不亮, 用测电笔分别测试电路中的 A、B、C、D 四点,只有测 A 点时氖管发光, 若电路中只有一处故障,则故障可能是A 进户零线断路C开关 S 断路B灯泡 L 断路D导线 CD 断路9(2 分)有两个电路元件 A 和 B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示.把它们串联在电路中,如图乙所示,闭合开关 S,这时电流表的示数为 0.4A,则电源电压和元件 B 的电功率分别是( )A 4.5V 1.0 W B2.5V 1.0WC2.0V 0.8 W D4.5V 1.8W10(2 分)如图,电源电压恒为 4.5V,电流表的量程为“00.6A”,电压表的量程为“03V”,灯泡上 标有“2.5V1.25W”(不考虑灯丝电阻变化),滑动变阻器 R 的 规格为“201A”。闭合开关,在保证电路安全的情况下,移动滑片 P 的过程中A 电流表的示数最大为 0.6AB灯泡消耗的最小功率为 0.12WC电路消耗的最大电功率为 2.7WD 滑动变阻器接入电路的最小电阻为 4。11(2 分)如图甲所示为小光研究滑动变阻器 R 的电功率变化规2律的电路图,R 为定值电阻,电源两端的电压保持不变。闭合开关后,在调节滑动变阻器 R 的滑动头从 a 端滑到 b 端的过程中,2 2 记录了若干组通过 R 的电流与其两端电压的数据,并在分析实验数据后画出了 R 的电功率 P 随其两端电 压 U 变化关系的图像,如图乙所示。下列说法中正确的是A R 的阻值为 20 BR 的最大阻值为 501 2C电源两端的电压为 5V D该电路的最大电功率为 3W12已知小灯泡的额定电压,小明打算增加一个定值电阻R ,只利用一只电表,通过操作开关来测量小灯0泡的额定功率下列图乙中是小明设计的四种不同方案的电路图其中能够测出小灯泡额定功率的是A 甲和丙B乙和丙C乙和丁D丙和丁二、填空题13(2 分)如图,两个水果电池组成的“电池组”点亮了发光二极管,发光二极管主要材料为_ (选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”)图中发光二极管具有单向导电的性质,电流只能从正极流进,从负极流出,则A、B、C、D 四个金属片中相当于电池正极的金属片有_14(2 分)教室里的日光灯与连接电脑的插座是_联连接的;家庭照明电路的电压对于人体来说_ (选填“应当”或“不”)属于安全电压15(3 分)如图是小勇家的脉冲式电能表(imp 表示指示灯闪烁的次数),他家同时使用的用电器总功率不可超过_W,将电磁炉单独接入电路 10min 电能表指示灯闪烁 640 次,则电磁炉的功率是_W月初电能表示数如图,若这个月消耗了 100 度电,则月末电能表的示数为_kWh。16(3 分)下面是三个电路中的灯泡和电源完全相同,闭合开关后,在相同的时间内消耗电能最少的是_图下图分别是电冰箱和电扇的铭牌,电冰箱和电扇都正常工作12h ,则 电冰箱消耗的电能是_kWh,电扇消耗的电能是_kWh17(2 分)有两只电阻标有“10 1A”和“15 0.6A”字样,若将它们并联接人电路,干路允许通过的 最大电流是_A,若将它们串联在电路,允许加在两端的最大电压是_V。2 1 1 1 20 R 0 18(2 分)一只小灯泡的正常工作电压为 8V,正常发光时通过它的电流为 0.4A,现将该小灯泡接在 12V 的电源上,为使其正常发光,应_联一个_的电阻。19(2 分)小灯泡 L 标有“8V 3.2W”的字样,如图甲是通过灯泡 L的电流跟其两端电压关系的图像,现将 L 连入图乙电路(电源电压可调)闭合开关 S 后,调节电源电压为 24V,灯 L 刚好正常发光,则定值电阻 R 的阻值是_,当灯 L 的实际功率为 0.4W 时, 电压为_V.20(5 分)如图是一款消防应急照明灯和它的铭牌。当 外部电路有电时应急灯不亮,停电时应急灯正常发光。(1)给它的电池充电时,将_能转化为_。(2)应急灯的一个灯泡正常发光时的电流是_A。(3)应急灯的电池充满电后,储存电能_J,可以让 两个灯泡持续正常发光_小时。21(3分)小明利用标有“6V 6W”的灯泡 L 和“6V 3W”1的灯泡 L 进行实验.(1)当 L 正常发光时,通过 L 的电流为_A;(2)图甲中 OA 和 OB 分别为通过灯泡 L 和 L 中的电流电源随两端电压变化关系的曲线.现将两灯连入图乙电路,要使其中一个灯泡正常发光(确保电路安全),电路中电流表的示数为_A,电路消耗的总功率为_W.22(2 分)如图甲所示,是某同学“探究定值电阻 R 的发0热功率 P 、滑动变阻器 R 消耗的电功率 P 和电源总功率P 随电流 I 变化的关系”的实验电路图,通过实验得到的U数据用描点法在同一坐标系中作出了 a、b、c 三条图线,如图乙所示。根据图象可求得,R 的阻值为_,滑动变阻器 R 的最大阻值为_。三、解答题23(1)如图所示,在甲、乙两个 ”内画出电压表或电流表的符号,使两灯组成并联电路(2)如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔划线代替导线补上补上后要求:(1)两灯泡并联;(2)电流表测灯 L 的电流;(3)闭合开关,向 A1移动滑动变阻器的滑片 P,两灯均变暗(3)居民楼的楼道里安装有声光控开关,天亮时光控开关自动断开,天黑时自动闭合;有人走动发 出声音时,声控开关自动闭合,无人时自动断开请将图中“声控开关”。“光控开关”。“灯泡”用笔画线代替 导线正确连入电路,设计出只有夜间且有声音时灯才会亮的楼道灯自动控制电路,同时安装一个不受开关1 21 2 控制的三孔插座24(9 分)在探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,所用电源电压恒为 10 V已有的 5 个定值电 阻的阻值分别为 20 。30 。40 。50 。60 .(1)根据图甲所示电路,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整。(导线不交叉)(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至最_(填“左”或“右”)端闭合开关后,发现电流表指针无 偏转,电压表指针有明显偏转,原因可能是电阻 R_(填“短路”或“断路”)。(3)在实验中,先接入电阻值为 20 的电阻,调节滑动变阻器的滑片 P 至某一位置时,观察到电流表、电 压表指针位置如图丙所示,则电流表示数为_A,电压表示数为_V,接下来用 30 的电阻代替 20 的电阻做实验时,应将滑动变阻器的滑片 P 从上一位置向_(填“左”或“右”)滑动(4)为了完成实验探究,依次将剩下的 3 个定值电阻分别接入图乙的电路中,替换前一次接入的定值电阻,调节滑动变器的滑片 P 至合适位置,再读出电流表的示数,计算出每次接入的定值电阻 R 的倒数 ,以电阻的倒数 为横坐标,电流 I为纵坐标,在坐标系中描点并作出 I图线,如图丁所示由 I图线可初步得出结论:在电压一定时,导体中的电流跟导体电阻的倒数成_比;由此进一步得出结论:在电压一 定时,导体中的电流跟导体的电阻成_比(5)上述实验中所选滑动变阻器的最大阻值至少为_.25(5 分)在验证“电功与电流、电压的关系”活动中,同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路(1)经过讨论,同学们一致认为不应该选择图 _ (甲 /乙/丙)电路,理由是该图无法利用控制变量法进行探究(2)为验证电流做功与电压的关系,应该选择图_ 所示的电路(3)小明发现,按图乙电路实验时 L 比 L 亮,同时观察到 A 示数比 A 大,这说明相同时间内_ 。L /L )的电功大,由此可得出的结论是_ 接着他将这两个灯泡按图丙连接好观察到 _1 2。L /L )更亮1 226(7 分)在一次测量小灯泡电功率的实验中,所用电源由两节新干电池串联组成,小灯泡上标有“2.5V”字样,小刚连接了如图甲所示的电路(1)聪明的小雷发现该电路连接存在问题,如果闭合图甲电路的开关,则电压表的示数约为_V。(2)小张主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小雷在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置,而后电路就能测量小灯泡的额定功率了请在需要改动的导线上打“x”,并画出正确的接线(3)若纠正错误后,闭合开关 S,调节滑动变阻器,灯不亮,电流表有示数,电压表示数为零,则电路故障原因可 能是_ (写一条即可)(4)排除故障后,小张闭合开关进行测量并记录,当滑动变阻器的滑片在某一位置时,电压表的示数如图乙所示,为了使灯泡正常发光,应将图甲中滑片向_ (选填“左”或“右”)移动小张测得多组数据并作出通过灯泡的电流与其两端电压的关系图像如图丙所示,则小灯泡的额定功率为_ W该实验中选择的滑动变阻器可能是_ (选填“A”、“B”或“C”)A。R (30 0.2A) 1B。R (10 0.5A) 2C。R (20 0.5A 3)(5)另一组的小吕测量了小灯泡的额定功率,他在进行实验数据处理时,算出了小灯泡的平均功率(如下表),你认为这 样处理数据是_(选填“合理”或“不合理”)的27(7 分)在“探究影响电流热效应的因素”的活动中,实验序号。电压U/V2.5电流I/A0.26功率P/W0.65平均功率/W同学们根据对电暖器的观察猜想到电流通过电热器产生的 热量可能与电流的大小、导体的电阻及通电时间有关。下 面是同学们为验证猜测而进行的探究,请你帮他们完成相 关的内容。(1)设计实验:如图甲所示,将一段电阻。 2.5 0.28 0.70 0.68。 2.5 0.28 0.70丝浸没在一定质量的煤油中,通电时,煤 的温度会升高。因此,可以将电阻丝产生 量的多少转换为液体温度的_来反映;(2)进行实验:将如图所示的装置按图 (乙)接入电路,闭合开关,观测在一定油热时间内液体温度的变化。保持_不变,调节滑动变阻器,改变通过电阻丝的电流,进行多次实验;此 过程是为了验证电流通过电阻丝产生的热量与_的关系;保持通过电阻丝的电流不变,改变通电时1 1 2 2 2 间,观测液体温度的变化;如图(丙)所示,将两段阻值_(相等/不等)的电阻丝分别装在两个相 同装置中,将它们串联接入电路中,是为了控制_相等,通电一段时间,观测两个装置中液体温度的 变化。(3)若要用图(丙)的装置探究水和煤油吸热升温的不同,需要对其中一个容器进行两点改变,一是将 煤油换成水,水的_(质量/体积)和温度与另一容器中液体相同;二是将电阻丝调换为_。28(6 分)如图甲所示的电路,在滑动变阻器 R 的滑片2P 从 B 端向 A 端滑动的过程中,电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示。求:(1)电源电压和 R 的阻值(2)电路中消耗的最小功率(3)通电 1 分钟,此电路能产生的最大热量。29(6 分)如图所示电路中,电阻 R 的阻值为 2 ,当开关闭合后,电压表 V 的示数为 1 V,V 的示数l 1 2为 2 V。求:(1)电源两端的电压;(2)通过 R 的电流和 R 的阻值;(3)R 在 1 min 内产生的热量。30(6 分)某型号家用电饭锅有加热和保温两个档位,加热档功率大于保温档功率其原理如图所示, R 和 R 为两个加热电阻电饭锅在保温档正常工作时的功率 P =22W已知电1 2 保阻 R =44,求:。1)电饭锅在加热档正常工作时的功率是 P 。加11。2)加热电阻 R 的阻值;。3)电饭锅正常工作时,用加热档给食物加热 20min 后,换用保温档给食物加热 10min此过程中,电饭 锅产生的热量 Q。参考答案1C2D3C4D5A6C7C8C9A10D11B12B13半导体A 和 C14并不15 8800 1200 723.416B 0.25 0.78 171.5 1518串101940 1020电能化学能0.5 5.41042.5211 0.5 4 221 52324右断路 0.48 右正反 1525甲丙L1电压和通电时间相等时,电流越大,电流做功越多L2263灯 L短路左0.75 B合理27变化电阻和时间电流不等电流和时间质量与另一装置中电阻相等的电阻丝28(1)18V, 20;(2)3.6W;(3)972J。 29(1)3 V;(2)0.5 A;4 ;(3)60 J30。1。1100W 。2。2156。3。1.3332106J。
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