资源描述
演讲技巧,说话和事业的进展有很大关系, 是一个人力量的体现。,2,富兰克林,演讲的故事:1960年美国总统大选肯尼迪 vs 尼克松,观看辩论的人们感觉到: 肯尼迪充满自信和活力,表现优雅而有风度 尼克松则看起来显得疲倦、苍白而不够自信 收听辩论的人们感觉到: 尼克松在谈论和应对问题时比肯尼迪更出色 “如果让我重进大学,我将学好两门课:演讲和说服。”,学习目标,训练介绍自己和战胜怯场 学习如何准备演讲和组织演讲 了解和练习基本的演讲技巧,大 纲,三、如何准备演讲,二、演讲入门的首要任务,一、演讲技巧基础知识,四、如何组织演讲,一、“演讲技巧”基础知识,“演讲”,是指在公众场所, 以有声语言和形体语言 针对某个具体问题, 完整鲜明地发表自己的见解和主张, 阐明事理、抒发情感或进行 宣传鼓动的一种语言交际活动。,演讲技巧对听观众影响的三个方面:,58% 视觉的Visual,35% 声音的Vocal,7% 语言的Verbal,abc,9,Verbal-语言的,是我们所拥有的知识、技能和信息,用耳写作:让听众轻易理解和记忆 用语简短:短词汇、短句子、短段落 用词精确:不使用笼统的表述 用词生动:使用可调动听众感官的词汇 运用修辞:描绘、比喻、设问、夸张 引用名言警句:加强说服力,10,Vocal声音的,声音的运用影响说话的质量,音量比平时说话略高,忌单调 语调语气的抑扬变化 重音:根据需要用重音来强调 语速:语速可以比平时稍快,要注意短语间/段落间/句间/重点词前的停顿 填充词:注意自己的口头禅 清晰地发音,忌含糊吞音,11,Visual视觉的,站姿面对听众,不要躲避听众的注视 双脚两脚平行与肩宽,勿过大或过小 表情自然放松,真心微笑,忌呆滞 手势多用手掌少用手指,充分伸展 肩膀 自然放松 目光真诚,拿出主人的眼光 移动需要移动,但勿频繁移动,打造良好的视觉形象,语言和声音的用法举例:,1、叔叔吻了我妈妈也吻了我。 2、世上的女人没有了男人就恐慌了。 3、南京市长江大桥。,二、演讲入门的首要任务,1.自我介绍 2. 战胜怯场,建立信任与互动关系,1.人与人之间交流之初有一些 距离感 距离 2.彼此凝聚共通点后较为容易沟通,共同 沟通,自我介绍的要素,感谢-建立密切关系 我是谁-建立信任度 什么主题-引起兴趣 多长时间-引起注意 课堂规矩-建立共识,“我是谁”举例:,“我叫王土旦,君王的王,土地的土,元旦的旦。地平线上一轮红日,土旦结合又叫坦。在这里,我祝愿各位朋友,家庭事业一路平坦。谢谢你们,请记住我,我叫王土旦。”,战胜怯场,第一法:心理暗示法 1、积极鼓励的暗示自己:很高兴我能我可以 2、大多数情况下听众是看不出演讲者的恐惧的 3、其实,大多数人都不擅长在公众场合演讲 4、情绪兴奋一点、声音高亢一点 5、不必太完美,做好自己,70分就可以了,第二法:呼吸松弛法 深吸 慢呼 稳呼 匀呼,战胜怯场,第三法:知音寻求法 寻找向你微笑面孔 每一场演讲都是演讲者和听众之间的对话 只要你关心听众,他们也会关心你 枯燥的说教听众会睡觉,战胜怯场,阶段性回顾,一个定义,两个任务,三个方面,练习一:,三分钟准备:假设在一个公开演讲会上,请您用一分钟左右时间自我介绍,注意做到: 默念积极肯定的暗示语 抬头挺胸 面带微笑 深呼吸 与听众目光接触 大声介绍,“-我是谁-讲什么-感谢/祝福大家-”,“公众演讲” vs “日常会话”,1.内容和结构要求更严谨 2.使用的语言要求更正式 3.形式被赋予更多的要求,23,三、如何准备演讲,材料 会场 演练,24,准备演讲材料,设定演讲参数 听众分析 收集并组织信息 概括演讲大纲,准备材料- 1. 设定演讲参数,主题(subject) 目的(purpose) 场景 (situation) 期望结果(desired outcome) 听众获益度(audience relevance),26,准备材料- 2. 分析听众,听众是谁?年龄、性别、职务、经验、学历 态度如何? 期望、例行、支持、反对 为何参加?自愿、指派 语言程度?中文、英文、专业术语 考虑哪些技巧可吸引听众? 考虑哪些技巧适得其反?,2、,要点,1、,3、,4、,搭建架构,收集素材,撰写讲稿,鲜明、 正确、 新颖、 深刻。,开场部分10%;虎头 主体内容85%; 豹肚 结尾5%; 凤尾,核心素材 可处理的素材 辅助素材(图片、数据),文字清晰 内容精炼 容易理解和记忆 符合逻辑 简短,准备材料 - 3. 收集和组织信息,字少一点,字体足够大 一般不超过七行 一张幻灯片表达一个主题 格式形象要统一 每张不超过三种颜色 建议用一些图形,图表和卡通等,准备材料 幻灯片的要求,准备材料 - 4.概括演讲大纲,要点:概括每张演示文稿的核心内容,提示要讲的内容。 过渡:自然圆滑地将演讲文稿联系起来,成功转换话题。,1、提前了解会场,2、准备白板、笔等,3、熟悉麦克风、音像设备,4、认识听众,会场准备,大声念,学习使用大纲,掌握好时间,演练,找一个听众来练习 录下来研究,练习二:,用五分钟构思一个演讲,拟出它的 1.主题、2.目的、3.期望结果、4.听众获益 和 5.演讲大纲。 XX流程改善建议 XX产品项目工作总结 2013年度财务计划会议 2013年度生产计划会议 优秀员工评选会议 年夜饭演出动员大会 Excel 使用方法介绍,好的开场白 目标/目的 内容概括 主体(观点1、2、3) 回顾、总结 号召行动 结尾印象深刻,四、如何组织演讲,设计一个良好的开端,以人为媒介:提问、游戏 以事为媒介:讲一个精彩的故事 以物为媒介:拿一件东西出来 以言为媒介:古今诗句、名句格言 以情为媒介:“套近乎”、恻隐之心,主体表达的要求,准确 让听众相信 清晰 让听众理解 生动 让听众感到有趣,表达影响因素及效果,有(理性了解) 清楚、沉闷 卓越 了解却不易接受 了解且易接受 B A 没有 有 (感性认识) (感性认识) D C 混乱 、无趣 好玩/刺激 不了解也不接受 不了解但感觉有趣 没有(理性了解),理性/逻辑性地表达观点,论点1,理由一,理由二,理由三,论点2,A,B,C,归纳法,论证法,增加感性认知,图表 故事 举例/案例 比喻 对比 游戏 活动,过程中的互动技巧,1、让听众举手,2、让听众回答问题,4、引导听众说,3、让听众重复或总结,5、让听众参与活动,6、问一些“是不是”、 “对不对”、“好不好”,在高潮中结尾,总结你的观点 请求采取具体的行动 简洁而真诚的赞扬/感谢 幽默的故事或笑话 诗词或名言,案例:理性和感性的不同,第一种表达雪莉吾友,相交多年,共渡过许多好时光但一个月前你说了些令人难受的话两个星期前你又没来参加我办的聚会后来 第二种表达雪莉吾友,我恨你,因为,案例:理性和感性的结合,“我没有父母,没有丈夫,没有子女,国家是我唯一希望服务的对象。” 朴槿惠,A little passion 一点点激情 A lot of practice! 许多练习,演讲非常简单,就需要:,练习三:,假设您有一个观点,用五分钟构思内容结构和表达方式,重点注意如何组织观点和论据以及表达逻辑。 工作使人快乐 运动有益于健康 苏州是个适合居住的地方 我感谢母亲/父亲 我喜欢XXX 我热爱我的祖国,最终回顾,一定义、两任务、三方面、四步骤。 开头结尾和主体,感性理性加互动。,演说能力不能差, 人人都是演说家, 只要心灵得解放, 生命如歌灿如花。,演 说 歌,THANKS! 谢谢!,
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