(通用)高考语文一轮复习 第三部分 语文文字运用 专题十 辨析病句课件

上传人:细水****9 文档编号:152589970 上传时间:2022-09-16 格式:PPT 页数:212 大小:8.62MB
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做真题把脉高考析考点领悟方法栏目导航专项对点练专题提升练【答 案】语 序 不 当,表“领 属”的 词 语“中 国”应 放 在“所 有”前 面。【答 案】此 处 属 于 结 构 助 词 位 置 不 当。此 句 中“所”字 位 置 不 当,应 该 放 在“带 来”之 前,构 成“所 带 来”的“所”字 结 构,修 饰“效 益”。【答 案】语 序 不 当,“接 受、理 解 和 掌 握”应 按 先 后 顺 序 改 为“理 解、接 受 和掌 握”。【答 案】分 句 之 间 语 序 不 当,应 改 为“他 不 仅 是 记 者 电 影 工 作 者,还 是魔 幻 现 实 主 义 先 驱”。【答 案】语 序 不 当。句 子 中 有 关 联 词 语“从 而”,此 关 联 词 语 表 递 进 关 系,前 后 分 句 间 有 更 进 一 层 的 逻 辑 顺 序,因 此,该 句 应 该 先 说“培 养 兴 趣”,后说“引 导 投 身 于 滑 雪 运 动”。【答 案】搭 配 不 当,“热 烈 的”与“思 考”搭 配 不 当。不合事理
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