北京市2018年中考物理二轮复习 专题突破1 声光复习与综合应用课件

2018届中考物理二轮复习届中考物理二轮复习 专题1 声光复习与综合应用知识梳理声现象：光现象：透镜及其应用：考点归纳一、声音的产生和传播1声源：振动发声的物体叫做声源(或发声体)，固体、液体、气体都可以作声源。2产生：声音是由物体振动产生的，一切发声物体都在振动，振动停止，发声也停止，但原来发出的声音不会立即消失。3声音的传播：声音的传播需要物质，物理学中将这种能够传播声音的物质叫做介质，固体、液体、气体都可作传声的介质。真空不能传声，声音在介质中是以声波的形式向四面八方传播。例1.下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是()A声音都是靠空气来传播的B只要物体振动，就能听到声音C回声是声音被障碍物反射而形成的D声音的传播速度不受周围环境温度的影响解析：声音的传播靠介质，空气只是介质的一种，所以A错；听到声音的条件是有声音产生，而且声音还要通过介质能传入人耳，所以B错；声音在不同介质中的传播速度不一样，所以D错；当声音在传播过程中遇到障碍物时，被反射回来再次被我们听见就成了回声，所以C正确故答案为：C.婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道下列关于声的说法，错误的是()A我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声B人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声C将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的D宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声变式练习：答案：C.二、乐音的特征1频率是用来描述物体振动快慢的物理量，物理学中把物体每秒振动的次数叫做频率，其国际主单位是赫兹，符号Hz。2音调：指声音的高低，它是由发声体振动的频率决定的。3响度：指声音的大小，响度与发声体振动的大小有关，还跟发声体的远近有关。4音色：也叫音质或音品，它与发声体本身的特征有关，不同的发声体，发出声音的音色不同。音调和响度相同、音色不同的声音，其振动的波形不同。例2.如图所示，老师用同样的力吹一根吸管并将它的长度逐渐剪短，他在研究声音的()A响度与吸管长度的关系B音调与吸管长度的关系C音调与吸管材料的关系D音色与吸管材料的关系解析：吹吸管是管中空气柱振动，不断剪短，空气越短，振动得越快，频率越高，音调越高故答案为：B.如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化这个实验用来探究()A声音能否在固体中传播B响度与物体振幅的关系C音调与物体振动频率的关系D音色与发声体的哪些因素有关变式练习：答案：C.三、噪声与控制1噪声：从物理学的角度看，噪声是指发声体做无规则振动发出的声音；从环保角度看，凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都是噪声。乐音与噪声的区别是乐音是有规则的振动，噪声是无规则的振动。2噪声的等级和危害：人们用分贝来划分声音强弱的等级，其符号dB，为保证正常的工作和学习，声音不能超过70dB。为保护听力，声音不能超过90dB。3噪声的控制：从三个方面入手，即防止噪声的产生，阻断它的传播，防止它进入人耳。例3.为了使道路交通更加通畅，厦门市几条主干道架设了高架道路，高架道路的路面铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3m左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是()A保护车辆行驶安全 B减小车辆噪声污染C使高架道路美观 D阻止车辆废气外泄解析：减弱噪声的途径有三条：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱高架道路的路面铺设“海绵”沥青，可减弱道路的振动，从而减小噪声，属于在声源处减弱噪声；在部分路段两侧设有高3m左右的透明板墙，可使汽车产生的噪声在道路之间来回反射，减轻对周围居民的噪声污染，属于在传播过程中减弱噪声故答案为：B.为缓解交通压力，许多大中城市都修建了轻轨，我们看到，紧邻居民区的地方大都安装了封闭的玻璃屏，如图所示，这样做的目的是()A防止下雨时淋湿列车 B控制速度C阻断噪声的传播 D美化环境变式练习：答案：C.四、光的直线传播1能够发光的物体叫做光源。如电灯为人造光源，太阳为天然光源。2光的直线传播条件：光在同种均匀介质中是沿直线传播的。能说明光沿直线传播的现象有影子的形成、日(月)食、小孔成像等。3光速：光在不同介质中的传播速度不同，在真空中传播速度最大，为3108m/s。例4.小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线(如图所示)；在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；经搅拌后，观察到光线又变直小明根据上述现象得出的结果，正确的是()A光的传播需要介质B光只有在水中才沿直线传播C光在海波溶液里不能沿直线传播D光在同一种均匀介质中才沿直线传播解析：光在水中及搅拌均匀的海波溶液中的传播路径均为直线，说明光只有在同种均匀介质中才能沿直线传播；该实验探究了光在不同介质中的传播情况，只能说明光可以在各种不同透明介质中传播，而不能说明光的传播需要介质故答案为：D.假如光在同一种均匀介质中不沿直线传播，下列现象中可能出现的是()A地球上没有昼夜之分B做操时更容易排直队伍C阳光下的人影更清晰D更容易形成日食和月食变式练习：答案：A.五、光的反射1光的反射：光射到某种物质的表面时有一部分光会反射回到原物质中，这种现象叫做光的反射。光的反射分为镜面反射和漫反射。2如图所示光路图，三线、两角、一点、一面，ri。反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，且反射光线、入射光线分居在法线两侧;反射角等于入射角。例5.下列光现象中，属于镜面反射的是()A在不同方向都能看见点燃的蜡烛火焰B太阳光照在地面的玻璃片上形成刺眼的光束C人在船上看见水中的鱼D全班同学都能看见教师黑板上的字迹解析：在不同方向都能看见点燃的蜡烛火焰，属于漫反射太阳光照在地面的玻璃片上形成刺眼的光束，是玻璃发生了镜面反射的缘故，人在船上看见水中的鱼，是折射现象(第四节学到)我们能从不同方向看见教师黑板上的字迹，是因为光在黑板表面发生了漫反射，反射光线射向各个方向故答案为：B.教室内用来放映投影片的银幕表面是白色且粗糙的，其目的是()A不反射光 B发生镜面反射C发生漫反射 D以上都不对变式练习：答案：C.六、光的折射 透镜1光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生改变，这种现象叫做光的折射如岸上看河水变浅了、星光闪烁、海市蜃楼等.2当光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向靠近法线的方向偏折；当光从水或其他介质斜射入空气时，折射光线向远离法线的方向偏折在光的折射中光路是可逆的3透镜分为两大类：中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜，中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜4射到地面上的太阳光可以看作是互相平行的，叫做平行光，实验表明，凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这一点叫做焦点，此点到光心的距离叫焦距例6.从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同下列模型能解释此现象的是()解析：从岸边看水中的鱼，从鱼身上射出的光线由水中射向空气中时在水面处发生折射，折射角大于入射角，人眼看到的是比鱼的实际位置要高的鱼的虚像 故答案为：D.如图所示，OA是光从水中射入空气的一条反射光线，若OA与水面夹角60，关于入射角、折射光线与法线的夹角的说法正确的是()A60，60C30，30变式练习：答案：D.七、生活中的透镜 凸透镜成像的规律 1照相机前面的镜头应该相当于凸透镜，所成的像是倒立、缩小的实像2投影仪是利用凸透镜来成像的，胶片离投影仪镜头比较近，像是倒立、放大的实像，平面镜的作用是改变光的传播方向3把放大镜放在物体与眼睛之间，适当调整距离，我们就看到了物体的细微之处，放大镜所成的像是正立、放大的虚像4在“探究凸透镜成像的规律”实验中，用到的实验器材有光具座、蜡烛、凸透镜、光屏、火柴.实验步骤中很重要的一条是把具有支座的蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，且使蜡烛和光屏位于凸透镜的两侧，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰中心、光屏中心和凸透镜的光心处于同一高度，目的是使烛焰的像成在光屏中央。例7.图中的“世”字是通过凸透镜观察到的像，下列光学器具中应用了此成像原理的是()A照相机 B投影仪C放大镜 D显微镜解析：从图片上看，照片上“世”是缩小的，且像与物体是上下颠倒、左右颠倒，因此应用此成像原理的是照相机成倒立、缩小的实像 故答案为：A.变式练习：如图所示把蜡烛放在距离凸透镜50cm的某一位置时，在透镜另一侧得到一个清晰的、倒立、缩小的像则此凸透镜的焦距不可能是()A10cmB20cmC30cmD5cm八、光的色散 看不见的光1光的色散：太阳光经过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象叫做光的色散。把光按这个顺序排列起来就是光谱，因此太阳光(白光)为复色光。2红光、绿光、蓝光是不可再分的三种色光，它们按不同比例可以产生各种色光，把红、绿、蓝叫做色光的三原色。3红外线：光谱中在红光以外的看不见的光称为红外线，一切物体都在不停地辐射红外线，物体的温度越高，辐射的红外线越多，红外线的热作用越强。4紫外线：光谱中紫光以外的看不见的光叫紫外线，紫外线的作用是杀菌消毒、使荧光物质发光。生活中既要合理利用紫外线，又要防止紫外线给我们带来的危害。例8.有关光的色散实验的说法不正确的是()A白色光通过棱镜后，传播方向改变B色散现象表明，白光是复色光C单色光通过棱镜时，不会发生色散D单色光通过棱镜时，传播方向不会发生改变解析：光的色散实质是光的折射，所以传播方向发生改变，同时也说明白光是复色光 故答案为：D.以下现象，反映了光的色散现象的是()A雨后天空，弧状光带B岸边树木，水中倒立C水中铅笔，水面折断D井底之蛙，所见甚小变式练习：答案：A.九、眼睛和眼镜显微镜和望远镜1眼睛：人眼的晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜，形成的像呈现在视网膜(即光屏)上。形成的是倒立缩小实像。正常人眼看远处物体时，晶状体变薄；看近处物体时，晶状体变厚。2近视眼及其矫正：看不清远处的物体；晶状体太厚，折光能力太强，使像成在视网膜前；需配戴凹透镜矫正。3远视眼及其矫正：看不清近处的物体；晶状体太薄，折光能力太弱，使像成在视网膜后；需配戴凸透镜矫正。4显微镜：显微镜由两组透镜构成，都相当于一个凸透镜镜，物镜成倒立放大的像，目镜成正立放大的像。5望远镜：望远镜可使远处的物体在焦点附近成实像，目镜是用来把这个像进行放大，从而可以看清远处的物体。例9.关于显微镜和望远镜，下面说法中正确的是()A通过显微镜观察到的是物体的实像B望远镜分为折射式和反射式两类C显微镜和各种形式的望远镜，镜头都是凸透镜D无论什么形式的望远镜，其物镜直径总是越小越好解析：通过显微镜观察到的是物体的虚像；望远镜的物镜不一定是凸透镜；望远镜的物镜直径越大越好 故答案为：B.近日，科学家利用欧洲航空局普朗克天文望远镜，历时六个月拍摄到了宇宙“全天空”图片(如图所示)关于望远镜，下面说法中正确的是()A望远镜的物镜越大，我们看到的像就越大B望远镜的物镜很大，是为了呈现更明亮的像C望远镜看到的物体比肉眼看到的大，因此它成的是放大的像D有的望远镜物镜采用凹面镜，这是利用凹面镜对光有发散作用变式练习：答案：B.例1.如图，2013年4月16日，中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练，未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务，如图所示，“海巡01”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员，根据以上信息，下列说法中错误的是()A声波具有能量B声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度C护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声D强声设备发出的声波是次声波典型精讲D【解析】次声波人耳不能听到，故答案为D.例2.时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞下列说法正确的是()A紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同D蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的D【解析】紧闭门窗是通过阻断噪声的传播来控制噪声；戴上耳塞是通过防止噪声进入人耳来控制噪声；分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音色不同故答案为：D.例3.早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像，下列说法正确的是()A小孔成像现象能说明光沿直线传播B木板上的小孔一定是圆形的C保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大D蜡烛在墙上形成的像是虚像 D【解析】小孔成像成的是物体的像，与小孔的形状无关，B项错误；小孔成像的大小取决于像到小孔的距离，则木板与小孔距离越小，像也越小，C项错误；蜡烛在墙上成的像是倒立的实像，D项错误故答案为：A.例4.小红同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛光在光屏上成了一个清晰的像，如图，下列说法正确的是()A实验中蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动B要使光屏上烛焰的像变小，只需将蜡烛靠近凸透镜C利用这一成像规律可制成投影仪D为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板A【解析】要使像变小，应增大物距，蜡烛应远离凸透镜，B错误；由图知，此时像距小于物距，成倒立缩小的实像，根据这个原理可制成照相机，C错误；光屏应选用较粗糙的玻璃板，光在上面发生漫反射，才能从不同方向观察到烛焰的像，D错误故答案为：A.例5.用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案，然后接通电源，拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动，下列情况不可能发生的是()A能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像B能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像C只能在墙上看到放大的所画图案的像D不能在墙上看到所画图案的像 C【解析】由于凸透镜在灯泡与墙壁(光屏)之间移动，这样就会不断的改变物距，会出现物距大于二倍焦距；等于二倍焦距；大于一倍焦距小于二倍焦距；等于一倍焦距；小于一倍焦距等各种情况；根据凸透镜成像规律去进行分析，墙上可得到倒立放大和缩小的实像故答案为：A.1端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨下列有关声现象，说法不正确的是()A鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的B鼓声是由鼓锤振动产生的C运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大D岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的B随堂检测2.下列有关声现象知识应用的说法正确的是()A超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声波可以传递信息B发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度C音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的D演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同C3下列有关光的说法正确的是()A当人靠近平面镜时，“镜中人”变得越来越大B城市中的光污染是由于光发生了漫反射的缘故C手影和小孔成像都是由于光沿直线传播形成的D清晨，我们看到的地平线下的“太阳”，是由于光沿直线传播形成的C4.让一束平行光经过一透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图所示)，小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验下列说法不正确的是()A当物体距透镜5 cm时，成正立的像B当物体距透镜15 cm时，成倒立、放大的实像C当物体从距透镜20 cm处向远离透镜的方向移动时，所成的像逐渐变小D当物体从距透镜20 cm处向透镜的方向移动时，要得到清晰的像，应使光屏靠近透镜D5.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是()A该凸透镜的焦距是16 cmB当u12 cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C当u20 cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的D把物体从距凸透镜12 cm处移动到24 cm处的过程中，像逐渐变小D5.(多选)小明在做探究凸透镜成像规律的实验时，将点燃的蜡烛放在距凸透镜32 cm处，在透镜另一侧距离透镜18 cm处的光屏上得到烛焰清晰的像，则()A光屏上所成的是倒立、放大的实像B光屏上所成的是倒立、缩小的实像C该透镜的焦距f一定满足9 cmf16 cmD该透镜的焦距f一定满足18 cmf32 cmBC