（湖南专）中考政治 教材梳理 第四部分 九年级 第19课时 神圣的宪法复习课件

第第1919课时神圣的宪法课时神圣的宪法考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 拓拓 展展考考 点点 拓拓 展展考考 题题 探探 究究考考 题题 探探 究究知知 识识 体体 系系知知 识识 体体 系系考考 法法 详详 析析考考 法法 详详 析析第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法知知 识识 体体 系系考考 点点 聚聚 焦焦考点考点 宪法是国家的根本大法宪法是国家的根本大法问题问题解读解读1.1.宪法具宪法具有怎样的有怎样的法律效力法律效力？宪法具有最高的法律效力，宪法的强制性和约束宪法具有最高的法律效力，宪法的强制性和约束力高于普通法律。力高于普通法律。2.2.宪法在宪法在我国法律我国法律体系中居体系中居于怎样的于怎样的地位？地位？宪法在我国法律体系中居于首要地位，具有最高宪法在我国法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位，是国家立法活动的基础的法律效力和法律地位，是国家立法活动的基础。具体表现在：普通法律必须依据宪法来制定。具体表现在：普通法律必须依据宪法来制定，并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题，并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题，是宪法内容的具体化；普通法律不得与宪法，是宪法内容的具体化；普通法律不得与宪法相抵触，否则将被修改或宣布无效。相抵触，否则将被修改或宣布无效。第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法3.3.宪法规定宪法规定了国家生活了国家生活中哪些最根中哪些最根本的问题？本的问题？宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题，包括国家的性质、国家的根本制度、的问题，包括国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的基本权利和义务、国国家的根本任务、公民的基本权利和义务、国家的基本经济制度、国家机构以及国家标志等家的基本经济制度、国家机构以及国家标志等。4.4.宪法规定宪法规定了公民的哪了公民的哪些基本权利些基本权利和基本义务和基本义务？宪法规定了公民的平等权利、政治权利、经济宪法规定了公民的平等权利、政治权利、经济权利、受教育权等公民的基本权利。宪法在规权利、受教育权等公民的基本权利。宪法在规定公民享有的基本权利的同时，还规定了公民定公民享有的基本权利的同时，还规定了公民必须履行的基本义务。必须履行的基本义务。第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法5.5.公民的公民的权利和义权利和义务的关系务的关系是怎样的是怎样的？权利和义务是统一的。权利和义务是统一的。(1)(1)权利和义务是不可分离的。权利和义务是不可分离的。(2)(2)权利与义务相辅相成。公民在享有宪法和法权利与义务相辅相成。公民在享有宪法和法律规定的权利的同时，必须自觉履行宪法和法律律规定的权利的同时，必须自觉履行宪法和法律规定的义务。规定的义务。第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法6.6.宪法的制定和修宪法的制定和修改为什么比普通法改为什么比普通法律更为严格？律更为严格？宪法是国家的根本大法，是治国安邦宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程；宪法的稳定是国家稳定的的总章程；宪法的稳定是国家稳定的基础。基础。7.7.宪法的制定和修宪法的制定和修改程序与普通法律改程序与普通法律的制定和修改程序的制定和修改程序的不同表现在哪里的不同表现在哪里？提议制定、修改的主体不同；通过的提议制定、修改的主体不同；通过的人数不同；公布的机关不同。人数不同；公布的机关不同。第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法8.8.公民如何公民如何用实际行动用实际行动来维护宪法来维护宪法的尊严和权的尊严和权威？威？宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是每个公民维护其基本权利的武器。宪法与，是每个公民维护其基本权利的武器。宪法与公民的生活息息相关，每个公民都应积极学习公民的生活息息相关，每个公民都应积极学习宪法、宣传宪法，树立宪法意识，增强宪法观宪法、宣传宪法，树立宪法意识，增强宪法观念，自觉遵守宪法，用实际行动积极与各种违念，自觉遵守宪法，用实际行动积极与各种违宪行为作斗争。宪行为作斗争。【注意注意】本考点内容与第本考点内容与第2020课时公民个人如课时公民个人如何参与依法治国的问题相似。可归纳为学法、何参与依法治国的问题相似。可归纳为学法、守法、护法和宣传法律等。守法、护法和宣传法律等。第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法考考 点点 拓拓 展展1 1 十二届全国人大常委会第十五次会议审议了关于实行宪法十二届全国人大常委会第十五次会议审议了关于实行宪法宣誓制度的决定草案。草案规定，凡经人大及其常委会选举宣誓制度的决定草案。草案规定，凡经人大及其常委会选举或者决定任命、或者决定任命、“一府两院一府两院”任命的国家工作人员，正式就任命的国家工作人员，正式就职时公开向宪法宣誓。同时提出所有宣誓人员适用统一的职时公开向宪法宣誓。同时提出所有宣誓人员适用统一的6565字誓词。国家工作人员为什么要向宪法宣誓？字誓词。国家工作人员为什么要向宪法宣誓？宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程；宪法是一切宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程；宪法是一切国家机关、团体组织和全体公民的最高行为准则；有利于维国家机关、团体组织和全体公民的最高行为准则；有利于维护宪法的尊严和权威，增强公职人员的宪法观念，保证宪法护宪法的尊严和权威，增强公职人员的宪法观念，保证宪法实施。实施。第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法2 2 每年的每年的1212月月4 4日是我国的法制宣传日，这一天也是我国现行日是我国的法制宣传日，这一天也是我国现行宪法的实施日。我国为什么把这一天定为每年的宪法的实施日。我国为什么把这一天定为每年的“全国法制全国法制宣传日宣传日”？请你为你们班今年的？请你为你们班今年的“全国法制宣传日全国法制宣传日”设计几设计几个宣传活动。个宣传活动。(1)(1)因为宪法是我国的根本大法，具有至高无上的权威，是一因为宪法是我国的根本大法，具有至高无上的权威，是一切公民与组织都必须遵守的行为准则。切公民与组织都必须遵守的行为准则。(2)(2)将同学们制作的法制手抄报整合起来，制成几块法制知识将同学们制作的法制手抄报整合起来，制成几块法制知识展板，在人群密集区展播；组织一些同学到社区宣传法律知展板，在人群密集区展播；组织一些同学到社区宣传法律知识；到社区去组织法律知识抢答赛或有奖竞猜；组织以普法识；到社区去组织法律知识抢答赛或有奖竞猜；组织以普法为主题的演讲比赛；等等。为主题的演讲比赛；等等。第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法B B考考 题题 探探 究究 探究探究1 1宪法具有最高的法律效力宪法具有最高的法律效力例例1 1 20172017鹤岗鹤岗 改编改编20162016年年9 9月月1818日上午，国务院在中南日上午，国务院在中南海首次举行宪法宣誓仪式。之所以对宪法宣誓是因为海首次举行宪法宣誓仪式。之所以对宪法宣誓是因为()A A宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格B B宪法是国家的根本大法宪法是国家的根本大法C C宪法是公民基本权利的保障书宪法是公民基本权利的保障书D D宪法是其他普通法律的总和宪法是其他普通法律的总和第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法【教你解题教你解题】我国实行宪法宣誓制度，是由宪法的法律地我国实行宪法宣誓制度，是由宪法的法律地位决定的，宪法是我国的根本大法，是一切组织和个人的根本位决定的，宪法是我国的根本大法，是一切组织和个人的根本活动准则，向宪法宣誓有利于树立宪法权威，弘扬宪法精神，活动准则，向宪法宣誓有利于树立宪法权威，弘扬宪法精神，所以所以B B正确；正确；A A、C C不符合题意；宪法不是其他普通法律的总和，不符合题意；宪法不是其他普通法律的总和，排除排除D D。【答案答案】B B第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法例例2 20172 2017赤峰改编赤峰改编 九年级某班的一次普法讨论会上，九年级某班的一次普法讨论会上，同学们各抒己见，争相陈述自己对宪法的认识。其中错误同学们各抒己见，争相陈述自己对宪法的认识。其中错误的观点是的观点是()A A宪法规定了国家的性质、根本制度、根本任务宪法规定了国家的性质、根本制度、根本任务B B宪法是子法，普通法律是母法宪法是子法，普通法律是母法C C宪法是一切组织和个人的根本活动准则宪法是一切组织和个人的根本活动准则D D依法治国首先是依宪治国依法治国首先是依宪治国第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法 B B【教你解题教你解题】宪法是我国的根本大法，具有最高的法律效力。宪法是我国的根本大法，具有最高的法律效力。依据教材知识可知，宪法规定国家生活中的根本问题，国家的性依据教材知识可知，宪法规定国家生活中的根本问题，国家的性质、根本制度、根本任务都是宪法规定内容，质、根本制度、根本任务都是宪法规定内容，A A正确；宪法是一正确；宪法是一切组织和个人的根本活动准则，制定和修改程序也比普通法律更切组织和个人的根本活动准则，制定和修改程序也比普通法律更严格，严格，C C正确；依法治国首先是依宪治国，依法治国的核心是依正确；依法治国首先是依宪治国，依法治国的核心是依宪治国，宪治国，D D正确；宪法是母法，普通法律是子法，普通法律依据正确；宪法是母法，普通法律是子法，普通法律依据宪法制定，宪法制定，B B错误。故选错误。故选B B。【答案答案】B B第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法探究探究2 2权利和义务是统一的权利和义务是统一的例例3 3 20172017云南云南 关于正确行使权利的说法，错误的是关于正确行使权利的说法，错误的是()A A行使权利的方式必须合法行使权利的方式必须合法B B行使有些权利可以不受任何限制行使有些权利可以不受任何限制C C行使权利不得损害国家、社会、集体的利益行使权利不得损害国家、社会、集体的利益D D行使权利时要尊重他人的权利行使权利时要尊重他人的权利B B第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法【教你解题教你解题】公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定，不得超越法律许可的范围，行使必须遵守宪法和法律的规定，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。要尊重他人的权利，不能在合法权利之外谋取非法利益。益。要尊重他人的权利，不能在合法权利之外谋取非法利益。故故A A、C C、D D是正确的表述，与题意不符。是正确的表述，与题意不符。B B表述显然错误，不表述显然错误，不符合依法行使权利的要求。故选符合依法行使权利的要求。故选B B。【答案答案】B B第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法例例4 4 评价漫画伸与缩中人物的行为。评价漫画伸与缩中人物的行为。第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法【教你解题教你解题】解答评析类试题要做到：先判断，对要解答评析类试题要做到：先判断，对要求评析的行为作出正确的判断，一般结论为对、错或不全面，求评析的行为作出正确的判断，一般结论为对、错或不全面，只有确定了才能做好后面的分析；写出判断的依据。联系只有确定了才能做好后面的分析；写出判断的依据。联系所学知识，对正确或错误的行为进行分析，一般应指出该行所学知识，对正确或错误的行为进行分析，一般应指出该行为违反或遵守了什么法律，侵犯或维护了什么权利等。回归为违反或遵守了什么法律，侵犯或维护了什么权利等。回归教材，找准理论依据，明确行为的错误或正确所在，才能作教材，找准理论依据，明确行为的错误或正确所在，才能作出正确分析；针对错误的观点或行为写出正确的观点或行出正确分析；针对错误的观点或行为写出正确的观点或行为，指出行为人或我们应该怎样做。为，指出行为人或我们应该怎样做。漫画中人物的行为是抓住权利，舍去义务，不符合权利与漫画中人物的行为是抓住权利，舍去义务，不符合权利与义务的一致性，故是错误的。针对这个观点进行评价即可。义务的一致性，故是错误的。针对这个观点进行评价即可。第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法【答案答案】法律上的权利和义务是相对应的。没有无权利法律上的权利和义务是相对应的。没有无权利的义务，也没有无义务的权利；每个人既享有权利，又承的义务，也没有无义务的权利；每个人既享有权利，又承担义务，在享有权利的同时，必须承担相应的义务；漫画担义务，在享有权利的同时，必须承担相应的义务；漫画中的人物只要权利、丢弃义务的做法错误，割裂了权利和义中的人物只要权利、丢弃义务的做法错误，割裂了权利和义务的统一性。我们不仅要增强权利观念，依法行使、维护权务的统一性。我们不仅要增强权利观念，依法行使、维护权利，而且要增强义务观念，自觉履行义务。利，而且要增强义务观念，自觉履行义务。第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法例题例题为了进一步增强公民的宪法意识，第十二届全国人大常委为了进一步增强公民的宪法意识，第十二届全国人大常委会第十一次会议决定将每年的会第十一次会议决定将每年的1212月月4 4日确立为日确立为“国家宪法国家宪法日日”，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。(1)(1)国家为什么要进一步增强公民的宪法意识？国家为什么要进一步增强公民的宪法意识？(2)(2)作为公民，在现实生活中，我们该怎样增强自己的宪法作为公民，在现实生活中，我们该怎样增强自己的宪法意识？意识？第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法考考 法法 详详 析析答题策略答题策略1 1辨性质辨性质这是一道非常直接的简答题。此题考查学生对宪法地位的认识。这是一道非常直接的简答题。此题考查学生对宪法地位的认识。2 2找方法找方法(1)(1)为什么类的简答题一般可以从为什么类的简答题一般可以从“原因原因”“”“意义意义”“”“现状与所现状与所存在的问题存在的问题”等方面作答，即从等方面作答，即从“重要性重要性”与与“必要性必要性”两方两方面作答。本题可以从宪法的重要地位面作答。本题可以从宪法的重要地位(重要性重要性)、我国公民宪法、我国公民宪法意识的差距意识的差距(必要性必要性)两方面作答。两方面作答。(2)(2)增强意识类的基本方法一般包括增强意识类的基本方法一般包括“学习学习”“”“宣传宣传”“”“教育教育”以及自己在行动上自觉遵守和抵制、反对对立的行为等。本题以及自己在行动上自觉遵守和抵制、反对对立的行为等。本题可以从学习宪法、遵守宪法、维护宪法、宣传宪法等方面作答。可以从学习宪法、遵守宪法、维护宪法、宣传宪法等方面作答。第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法3 3写答案写答案(1)(1)宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是每宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是每个公民维护其基本权利的武器；宪法与公民的生活息息相个公民维护其基本权利的武器；宪法与公民的生活息息相关；人们在日常生活中宪法意识还不够强，严重影响宪法关；人们在日常生活中宪法意识还不够强，严重影响宪法的权威。的权威。(2)(2)积极学习宪法、宣传宪法，树立宪法意识，增强宪法积极学习宪法、宣传宪法，树立宪法意识，增强宪法观念；在日常生活中，自觉遵守宪法，正确行使权利，自观念；在日常生活中，自觉遵守宪法，正确行使权利，自觉履行义务；积极同各种违反宪法的行为作斗争，用自己觉履行义务；积极同各种违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的权威和尊严。的实际行动来维护宪法的权威和尊严。第第1919课时课时 神圣的宪法神圣的宪法