江苏省连云港市2022中考语文专题复习练习诗歌鉴赏诗经二首

诗经二首关雎关关雎鸠，在河之洲， 窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之， 窈窕淑女，窹寐求之。求之不得，窹寐思服， 悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之， 窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之， 窈窕淑女，钟鼓乐之。蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。1 这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情？ 2 诗中大量运用了重章叠句，这种表达方式有什么作用？ 3 本诗笔法细腻生动，充满了健康向上的精神，请赏析“参差荇菜，左右流之”中“流”的妙处。4 这首诗主要运用了什么艺术手法？请举例分析其表达效果。5 孔子说：“关雎乐而不淫，哀而不伤。”结合本诗谈谈你对这句话的理解。6简要分析蒹葭苍苍，白露为霜所表达的思想感情。【答案】1表达了古代劳动人民对美好爱情（或：美满生活、幸福生活）的追求2深化意境，渲染气氛，强化感情，突出主题，充分表达诗人的思想感情。增加诗歌节奏感和音乐美。3“流”字用得极妙，极写少女顺着水流忽而侧身向左，忽而侧身向右地采摘荇菜的忙碌和姿态的优美，使全篇充满了动感和生机。4运用“兴”的艺术手法。如本诗开头用“关关雎鸠，在河之洲”来起兴，引出“窈窕淑女，君子好逑”，使人由成双成对的雎鸠鸟联想到淑女是君子的佳偶，由雎鸠鸟的和鸣联想到君子对淑女的思念。（答出“比兴”“兴寄”“重章叠句”并举例分析其表达效果亦可） 5关雎是一篇男女言情之作。写一个男子对女子的思念、追求过程，这个过程显得美好、喜悦而又不低俗，所谓“乐而不淫”；写求之不得的焦虑、苦闷而又想象求而得之的热闹情景，所谓“哀而不伤”。6通过描写蒹葭苍苍，白露为霜展现了一幅萧瑟、冷落的秋景，借景抒情(或情景交融)，表达了一种追求伊人求之不得凄清、冷落(或缠绵悱恻)的思想感情。