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Unit 6 ShoppingA Lets spellhttp:/ 中小学课件站学习内容学习内容http:/ 中小学课件站有部分课件由于控制文件大小,内容不完整,请联系购买完整版http:/ 中小学课件站 1.能读总结出字母组合er,ir,ur,or,al,ar,pl,bl在单词中的发音的发音。2.能根据发音组合的发音规则读出发音规则的单词。3.能根据发音组合的发音规则写出符合发音规则的单词。学习目标:http:/ 中小学课件站 设计思路:1.通过读一读,说一说,读单词说发音,复习er,ir,ur,or,al,ar,pl,bl的发音。2.进入文本,Read aloud 根据发音规则读单词。3.Listen and chant,look listen and write。4.巩固练习。http:/ 中小学课件站:water tiger sistercomputer dinnergirl bird hamburger nursehomework world map我能读,我会说:ir ur or :er http:/ 中小学课件站horse fork plball wall tall bl or al ar le l le l 我能读,我会说:arm,card,car apple,peopletablehttp:/ 中小学课件站er ir ur or :or al ar le l http:/ 中小学课件站http:/ 中小学课件站http:/ 中小学课件站 Read and judge:读一读,判断下面每组单词划线部分读音是否相同。1.horse tall ()2.water girl ()3.nurse bird ()4.homework far()5.card park ()http:/ 中小学课件站Homework:1.Read the words on P60.2.Copy the sentences one time.http:/ 中小学课件站
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