工作方案模板合集六篇

工作方案模板合集六篇为了确保事情或工作有效开展，就经常须要事先打算方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我帮大家整理的工作方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。工作方案 篇1为有效遏制道路交通事故尤其是较大以上事故多发的势头，根据市局三明市交通运输局关于印发进一步加强道路交通平安综合整治工作方案的通知（明交安监20xx57号）工作部署，确定自，在全县开展道路交通平安综合整治工作，交通平安工作方案。详细整治工作方案如下：一、整治目标通过综合整治，道路交通运输企业平安生产主体责任得到进一步落实，客运市场秩序进一步规范，事故多发点段和危急等路段得到有效治理，部门行业的监管责任和企业的主体责任更加明晰，广阔交通系统从业人员平安意识明显提高，道路交通运输事故起数和伤亡人数明显降低，较大以上事故得到有效遏制，全县道路交通运输平安形势持续稳定好转。二、工作重点及分工依据省政府办公室关于进一步加强道路交通平安综合整治的工作方案，我县交通运输部门综合整治工作重点包括：机动车驾驶员培训管理整治、机动车辆检测修理整治、马路及农村道路交通平安设施整治、道路交通企业和客运场站整治、运输市场秩序整治、重点车辆平安整治、提升事故应急救援和加强交通平安宣扬教化等八个方面。详细任务及责任分工如下：（一）机动车驾驶员培训管理整治强化 机动车驾驶员培训机构整治。进一步加强机动车驾驶员、教练员、营运驾驶员从业资格培训机构资质和培训质量的监管，仔细实施机动车驾驶员培训机构质量信誉考核，有效落实优胜劣汰机制，严把机动车教练员和营运驾驶员从业资格考试发证关。（县运管所牵头、局安监股等有关股室协作）（二）机动车检测修理整治强化 机动车检测修理整治。加强对机动车综合性能检测以及机动车修理企业的综合整治。重点检查企业经营资质和经营范围是否符合规定条件，平安质量管理制度是否建立健全，是否存在未持证上岗、超经营范围修理、运用假冒零配件、检测把关不严、二级维护弄虚作假等问题，对因检测检验或修理把关不严导致交通事故发生的，要实行责任倒查，并依法追究相关责任单位和责任人的责任。（县运管所牵头、局安监股等有关股室协作）（三）马路及农村道路交通平安设施整治加强马路及农村道路交通平安隐患排查，加大资金投入，逐步完善安保设施工作，刚好整治和消退平安隐患。一是加大对事故多发路段、危急路段、校内周边等重点部位平安设施的隐患排查治理，对今年已排查出的平安隐患，要严格根据有关要求列入今年隐患整治工作安排，并报市政府和省厅争取资金支持，并限期完成整治。二是主动协作县预防道路交通事故领导小组办公室牵头组织有关部门开展全市马路隐患排查整治工作。对已排查出的隐患达到市级、县级督办标准的，根据福建省马路隐患路段排查与督办标准，分类逐级督办；三是新建马路的安保设施必需严格根据国家新的标准规范建设施工，并严格落实新建、改建和扩建马路平安设施“三同时”制度；已建的马路安保设施不符合国家新标准的，要抓紧提出方案，分期实施改；四是加强对马路养护施工单位的监管，严格按马路养护作业平安操作规程落实养护工作等，规划方案交通平安工作方案。（专养马路由县马路分局负责，普养马路由局农村马路养护管理股负责，局建设股协调）（四）道路交通运输企业和客运场站整治要加强对道路交通运输企业和客运场站的平安监管，强化对客运驾驶员考核培训，推行“不适岗名单”公布制度，严厉查处各类非法违法经营行为，督促道路交通运输企业和客运场站有效落实平安生产主体责任，加强隐患排查和整治，严格落实动态监管制度，到20xx年底，对旅游客车、三类以上班线客车和危急化学品车辆安装符合国家标准的卫星定位装置，确保各项平安措施落到实处，切实维护客运市场秩序，同时协作公安交警部门并有效落实客运车辆交通违法信息抄告制度。（县运管所牵头、局安监股等有关股室协作）（五）客运市场秩序整治切实加强客运市场秩序整治定期分析客运市场秩序，加大整治力度，实行有力措施，严厉打击客运车辆不按规定进站经营、无证经营、不按规定线路经营等违法行为，并将其违法行为更为企业质量信誉考核的重要内容。（县运管所牵头、局安监股等有关股室协作）（六）重点车辆平安整治加强对客运车辆、危货运输车辆以及渣土车、施工工程车、出租车等重点车辆的平安整治，结合客运隐患专项整治，严厉查处无证、无照经营行为，督促出租车、县内班线客车等车辆安装符合国家规定的卫星定位装置系统；进一步强化营运车辆平安管理，严格根据要求安装符合国家规定的卫星定位装置，有效遏制重点车辆引发道路交通事故。（县运管所牵头、局安监股等有关股室协作）（七）提升事故应急救援实力仔细制定或修订完善本单位道路交通事故应急救援预案，协作地方政府搞好应急救援装备和物资保障，定期开展应急救援演练，有效解决交通事故应急救援反应慢、救援不协调等问题。（县运管所牵头、局安监股等有关股室协作）（八）加强交通平安宣扬教化各级交通部门要加强宣扬经费投入，加强道路交通运输平安宣扬，主动营造良好的运输运输出行氛围；接着实行“四个五”的平安教化方式，加强对运输从业人员的交通平安宣扬教化，发挥宣扬教化在预防道路运输事故中的重要作用，结合第七个全国“平安生产月”活动，实行形式多样的宣扬手段，因地制宜开展宣扬教化，不断传播交通法规学问，增加自我防范意识，从源头上削减交通事故隐患。开拓专题专栏宣扬道路交通平安。（县运管所牵头、局安监股等有关股室协作）三、工作要求（一）加强领导，落实责任。各级各单位要充分仔细开展本次综合治理专项行动的重要性和紧迫性，此次综合整治工作是在我盛我县道路交通事故高发的严峻形势下提出的，是在继全省客运隐患排查专项行动和全市开展道路交通平安百日专项整治行动过程中提出的，全县交通各级各单位要以高度负责任的看法，加强领导，切实将此次交通综合整治工作置于中心工作地位，切实把综合整治作为全面加强道路运输平安工作的有力措施，结合实际制定工作方案，明确分工、落实责任、细心组织、强力推动。要进一步分解目标任务、细化工作措施，落实到基层，落实到人，确保专项行动取得实效。（二）制定方案，限期整改。在综合整治过程中，对检查发觉有问题的运输企业、客运车站、修理企业、驾驶培训机构、车辆综合检测和危急路段，要提出明确的整治目标，制定详细整治方案，排出整治时辰表；对不能马上整改的隐患和问题，要明确责任人，制定并落实防范措施，限期整改。（三）强化监管，保持严管重罚的高压态势。各级交通行业管理部门，必需进一步强化监管措施，严格根据“六个严查”要求，从管理体制、培训制度、激励奖惩制度等方面对企业提出整改要求，并要求企业整改落实到位，尤其是发生事故的企业以及多次查处事故隐患或未刚好整改隐患的单位，实行派驻整改方式，一对一监督落实。（四）加强督导，确保实效。各级交通运输部门要加强监督检查，在 组织运输企业仔细开展自查自纠的同时，要刚好督促指导所辖企业开展综合治理专项整治行动。督导工作要肃穆仔细，深化细致，确保实效，对大检查大整治工作搞形式、走过场的，要严厉查处，肃穆追究有关人员的责任，综合整治行动期间，各级各单位要强化监督检查指导，督促各项工作措施的落实。各级各单位要加强道路交通平安综合整治行动有关信息的报送工作，刚好反映工作开展状况，一要制定综合整治工作方案，二要在综合整治行动结束后，形成书面总结材料，于前报县局安监股，以便刚好汇总并上报市局。工作方案 篇2为了让农夫切实感受到信息化带的各种便利和实惠，依据“*农业领域信息化三年行动安排”的要求，*年*农村基层信息服务站工作要进一步完善，在服务内容、服务方式、服务效果上下功夫，详细工作支配如下：一、基层信息服务站服务模式推广应用1、推广嘉定区华亭镇联华村“村务公开信息系统”建设，每个区县推广一个村，详细工作包括筹集信息（字和图片）、字信息的电子化、系统开发、信息员的培训、实际应用。二季度各区县落实“村务公开信息系统”建设的村及其相关信息的筹集，并上报至市农委信息中心。2、在嘉定区联华村、浦东新区解放村试点开发“村务管理信息系统”。此项工作二季度启动。3、规范工作视窗中“基层信息服务档案”的记录，此项工作二季度正式按此标准开展评比（考核标准详见附）：（1）依据不同服务形式，服务内容要求如下：“简报”类要求“简报”内容以附形式上报；“电话询问”类要填写询问问题的问与答；“培训”类要填写培训对象人数、培训人员性质、培训主题，培训教材要以附形式上报；“科技下乡”类要以简讯形式为附上报；“信息服务栏（或黑板报）”内容要写明服务内容，或以附形式（或图片）上报。（2）服务对象要明确服务地点、人数、被服务人员身份；（3）服务效果要详细描述服务工作效果；（4）在“*农业网”上拟建“基层信息服务站”栏目，其内容于各基层信息服务站信息服务档案记录，信息一经采纳，在季度或年度基层信息服务站评比中赐予肯定的分值（详见基层信息服务站评比方法）。二、开展“郊区农夫网上行”活动，二季度完成*年每个区县举办一场“农夫网上行”活动，每场培训人数0人以上，各区县农业信息部门负责组织人员（村干部和村民）、会场支配、会务打算。授由市农委信息中心负责。培训时间为半天，内容如下：1、计算机基本操作培训（如何上网、发E-AIL）；2、介绍*农业网及其交互功能；3、农业法规政策普及宣扬问卷调查。三、通过问卷调查开展农业法规政策普及宣扬，二季度完成*年的重点是农业法、农村土地承包法、关于本市实施中华人民共和国农村土地承包法的若干看法的普及宣扬。宣扬方式为问卷调查。1、在“百万农夫网上行”活动中，参与培训的农夫现场填写问卷，由区县农委信息中心负责将问卷数据输入上报。（合计：00份以上）2、各区县农委信息中心负责向本区县乡镇各发放10份问卷，一份乡镇农业公司、一份农技推广站、二个农业企业、六个村的村民；并负责将问卷数据输入上报。（合计：1200份左右）3、镇、村、农技推广中心的基层信息服务站各负责发放10份问卷，对象为农业企业或村民，并负责将问卷数据输入上报。（合计：00份以上）4、各农业行业协会负责发放10份问卷，对象为本行业的农业企业，并负责将问卷数据输入上报。（合计：100份）四、今年再建立49家基层信息服务站，九月份上报举荐名单1、各区县在抓好基层信息服务站培育工作的基础上，今年再举荐两个镇（乡）、一个村作为基层信息服务站的候选单位。2、各区县举荐一家农夫合作经济组织作为基层信息服务站的候选单位。3、在新增的市级行业协会中建立2个基层信息服务站；农工商总公司在所属系统举荐家农业集中的基层单位作为基层信息服务站候选单位。五、各类基层信息服务站建设和服务内容要求本市各农村基层信息服务站的建设要达到国家农业部“五个一”标准，即有1-2名专职或兼职信息服务人员，有一套组织网络，有一套管理和服务制度，有一套设备，有一条上网通道。详细服务工作要求如下：1、行业协会信息服务站做好本行业信息的采集、发布、传递工作；负责本行业专业网站信息筹集与维护；按要求做好本行业协会信息“服务档案”记录；组织农业法规政策普及宣扬问卷调查活动；组织本行业档案农业信息系统的设计，做好各生产企业档案记录的分析，利用信息系统指导本行业工作。2、区县农委信息服务站负责本区县基层信息服务站信息服务的指导和管理；办好区县农业网；负责本区县镇级信息员队伍建设和培训工作；做好本地区信息服务的统计、分析工作；刚好记录信息“服务档案”；农业法规政策普及宣扬问卷调查组织；“村务公开信息系统”和“村务管理信息系统”建设的组织协调及其信息的电子化工作；“郊区农夫网上行”活动组织工作；每月28日以前将农业部要求的农村基层信息服务网络建设状况统计，从工作视窗上报至市农委信息中心。3、区县农技推广部门和镇级信息服务站每年实行“信息科技下乡”活动至少二次；农业法规政策普及宣扬问卷调查组织；区县农技状况和乡镇农业状况一个季度上报一次；刚好记录信息“服务档案”。4、村级信息服务站农业法规政策普及宣扬问卷调查组织。开发村务公开信息系统，为村民供应村务规定、规划目标、办事指南、财务状况等方面信息查询。开发村务管理信息系统，包括人口管理信息系统等子系统，促进村务管理信息化。详细工作包括筹集信息（字和图片）。设立村基层信息服务站信息服务栏，各种为民服务信息以黑板报或橱窗报栏等形式公布，为本村农夫供应信息服务。刚好记录信息“服务档案”。5、农夫合作经济组织有进出口业务的企业供应本企业简介（中、英）。定期供应产品名录、规格、产品照片、供应时间、销售价格等资料（中、英），即每月28日之前，将农夫专业合作经济组织(*农业产业化经营龙头企业)产品销售月度统计报表上报至市农委信息中心。六、基层信息服务站工作考核评比（评比标准详见附）1、每季度市农委信息中心对基层信息服务站的服务档案运行状况进行统计分析，结果在“工作视窗”公布，并印发各区县农委和相关部门，以利于基层信息服务工作沟通和多方支持。2、年底开展农村基层信息服务站信息服务评比活动。今年11月份，依据基层信息服务站工作评比的统计状况，对信息服务成果突出的基层信息服务站赐予表彰和嘉奖。3、各区（县）农业信息主管部门年底评比出优秀组织奖。工作方案 篇3一、活动目的通过开展“假如我是服务对象”为主题的探讨体验活动，进一步增加为民务实意识，提升节栏目质量，提升服务水平。二、活动内容刚好间支配1、召开广电台“假如我是服务对象”探讨体验活动动员会（3月1日3月5日）。2、深化广告客户之中，开展换位体验活动（3月6日3月20日）。3、深化广阔听众、观众、读者之中，开展换位体验活动（3月21日4月10日）。4、深化宣扬服务对象之中，开展换位体验活动（4月11日4月30日）。5、就如何做好技术服务保障工作和平安播出工作，开展学习探讨、换位体验活动。6、开展探讨沟通，撰写“假如我是服务对象”体验探讨活动文章（5月1日5月30日）。各中心班子成员，从事经营创收、采编播和技术工作的党员每人至少撰写1篇稿件，于6月1日前交台党的群众路途教化实践活动领导小组办公室，台选出4篇报市党的群众路途教化实践活动领导小组办公室，参与全市“假如我是服务对象”体验探讨活动优秀征文评比。7、自查整改（6月7月）。仔细梳理此次活动中查摆出来的问题，做到边学边查边改。台党的群众路途教化实践活动领导小组办公室将开展学习活动的状况，形成文字材料，于7月31日前报市委党的群众路途教化实践活动领导小组办公室。三、相关要求1、要主动参加。全台人员要主动参加此次“假如我是服务对象”探讨体验活动，并与各自思想和工作实际紧密结合，做到“两促进，两不误”。2、要加强督导。台群众路途教化实践活动领导小组办公室要加强对此次“假如我是服务对象”探讨体验活动的检查督导，发觉问题，刚好解决，刚好报告。3、要确保实效。此次“假如我是服务对象”探讨体验活动，要高度重视，细心组织，扎实开展，务求实效。工作方案 篇4根据省、德阳和市委市政府关于“深化开展除陋俗、树新风、提素养专项行动，重点治理乱吐、乱扔、乱倒等不文明行为”工作部署，结合广汉教化实际，特制定本方案。一、工作目的通过集中治理“三乱”工作，扎实推动我市教化系统环境综合治理“除陋俗、树新风、提素养”专项行动，引导全市师生革除陋俗，养成卫生习惯，提升文明素养，塑造校内良好风貌，促进良好社会环境的形成。二、工作目标根据“清洁化、秩序化、美丽化、制度化”标准，仔细贯彻上级相关要求，实行有力措施，充分发挥广阔师生在专项行动中的带头示范作用，引导广阔师生员工养成良好卫生行为习惯，提升文明素养，摒弃不良陋俗，坚决革除“乱吐、乱扔、乱倒”的不良习气，即：治理随地（含从车内，下同）吐痰、吐口香糖；治理随地乱扔果皮、纸屑、烟头等垃圾；治理随意倾倒（堆放）垃圾、污水、建渣。三、工作支配（一）扎实开展“五项革除”集中治理活动。一要革除作风懒散，不勤换洗衣物、乱摆生活用品等陋俗；二要革除卫生意识差，饭前便后不洗手、饭后不收餐盘，上厕不冲水，随意吐痰、吐口香糖，乱扔纸屑、果皮、烟头、杂物、乱倒垃圾、污水等陋俗；三要革除行为意识差，交往不敬重他人、就餐乘车不排队、骑车进校门不下车、乱写乱画、乱穿马路、公共场所嬉笑打闹、高声喧哗等陋俗；四要革除环保意识差，奢侈水电、粮食、纸张等资源，不按规定处理包装袋、废旧电池，随意践踏花草、树木、草坪等陋俗；五要革除公德意识差，吸烟、酗酒、说脏话、痴迷网络、破坏公私财物、违规运用电器等陋俗。（二）大力开展学生文明养成教化活动各校内要高度重视干部职工师生良好的行为习惯和文明礼仪的养成教化，要结合思想品德教化，让治理“三乱“活动进校内、进课堂、进教材、进头脑。要通过各种教化教学活动、文艺活动、体育活动、生产劳动等，培育师生良好的生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、学习习惯、节约习惯，培育文明礼仪、校内礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、公共礼仪，学会生活、学会学习、学会珍惜、学会节约、学会做人，成为新时期具有良好行为习惯、懂得文明礼仪的高素养公民。（三）广泛开展“五爱八讲“系列主题教化活动各校内要充分发挥基层党组织、工会、共青团、少先队等组织的主动作用，利用校内宣扬载体、班会团队会等平台，通过座谈、演讲、竞赛、征文、演出等形式，大力开展“告辞陋俗，握手文明”等丰富多彩的主题活动，培育学生“五爱、八讲”，“五爱”：即“爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱环境、爱生命”，“八讲”：即“讲道德、讲法纪、讲文明、讲卫生、讲友善、讲诚信、讲节约、讲奉献”，提升文明素养，塑造校内新风貌。（四）组织开展“小手拉大手”社会实践活动。各校内要主动开展“小手拉大手，文明一起走”社会实践活动，引领校内文明风尚。一要组织师生员工深化社区、村社、公共景区、街道等场所开展清洁卫生大扫除和文明志愿服务活动；二要组织广阔学生给家长和亲人“写家信”、签订“除陋俗、树新风”文明公约等活动，引导师生自觉担当劝导、督促家长和亲人讲卫生、讲文明、爱环境；三要主动发动学生主动担当“三乱”治理的“宣扬员、督察员、小交警”，对身边不文明行为进行有效的劝导，达到“培育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”的目标。（五）开展文明社会实践宣扬活动各校内要组织志愿者、服务队、少年先锋文明劝导队开展文明劝导活动，每所学校人员不少于10人，在确保平安的前提下，每所学校指定专人负责校内内、校内外及周边30米以内区域劝导。文明劝导活动时间支配：7月15日、26日；8月9日、23日；9月6日、20日共6天，每天上午9时至11时；下午14时30分至16时30分。7月15日将启动广汉市教化系统文明劝导活动启动仪式。（六）主动开展治理“三乱”建言献策活动各校内要快速发动师生主动参加治理“三乱”建言献策活动。每所学校治理“三乱”建言献策不得少于5条，并于7月16日前上报市教化局环境综合治理办公室。四、工作步骤从6月30日至9月20日，全市教化系统将统一行动、集中整治“三乱”，分四个阶段实施：（一）宣扬引导阶段：6月30日至7月20日，大力宣扬开展集中治理“三乱”工作的目标、内容、重要意义和教化惩罚方式及惩罚依据、惩罚标准。各学校要组织自查自纠，突出治理重点，重点整治薄弱环节。（二）集中治理阶段：7月20日至8月20日，在持续抓好宣扬引导的同时，各学校要利用暑假，对校内环境进行一次彻底的整治，加大对“除陋俗、树新风”专项行动的人力、物力和财力投入力度，大力改善学校的卫生基础设施设备，为实现“整齐美丽、节约环保、文明和谐”校内环境打下坚实基础。扎实推动“小手拉大手，文明一起走”活动。（三）巩固提升阶段：8月20日至9月20日，组织督导督查、暗访，并曝光工作推动不力、“三乱”问题突出的典型事例，对责任单位、责任人实施严格问责。探究巩固治理“三乱”成果、促进文明卫生习惯养成的体制机制，以文明新风尚和整齐、美丽的城乡环境迎接国庆。（四）常态工作阶段：建章立制，保持常态，不断完善工作机制，在全社会形成良好的讲文明、讲卫生氛围，深化推动“除陋俗、树新风、提素养”专项行动。五、工作要求（一）各校内和直属单位要把深化开展“除陋俗、树新风、提素养”集中治理“三乱”专项行动，纳入本单位环境综合治理工作总体部署，与开展“五乱”治理和“七进”活动有机结合起来，作为当前一项重点工作来抓；要根据省、市统一部署，亲密联系实际，制定工作方案，并快速组织实施集中治理“三乱”工作。（二）加强宣扬报送。各校内、直属单位要刚好将本单位在集中治理“三乱”工作中的好阅历、好方法、好典型等上报市教化局环境整治办公室，市教化局将联系各级新闻媒体对卓有成效的先进单位和先进事例进行跟踪报道。（三）加强督查，严格考核。集中治理“三乱”是深化推动“除陋俗、树新风”专项行动的重要抓手，是教化局城乡环境综合整治工作领导小组对各校内和直属单位工作督查及年度绩效考核的内容之一。各校内和直属单位要加强督查，推动工作落实。（四）建立机制，供应保障。各校内和直属单位要着力构建推动集中治理“三乱”工作的长效机制。建立相应的人力、物力和财力保障机制。工作方案 篇5为提升我区城区道路景观水平，提高城区绿化覆盖率，以良好的环境迎接年中国中部经济贸易博览会和年全国第七届城市运动会在市的召开，依据市城管委关于开展拆违换绿迎“两会”的通知（城管委字号）精神，结合我区实际，特制定如下实施方案：一、工作目标紧紧围绕市委、市政府关于拆迁还绿迎两会的工作部署，对辖区内列入拆迁还绿的点位进行整治，并做好绿化美化工作，进一步扩大城区绿地面积，完善基础设施，改善城市道路景观水平，提升城市发展整体形象。二、组织机构为保证拆迁还绿活动顺当实施，经区政府探讨，确定成立拆迁还绿迎“两会”活动领导小组。三、经费保障此项工作所涉及的拆迁经费，根据市里统一标准进行核算，实际发生经费最终以市房管局、市财政局、市城管委审核为准，由市、区两级财政根据73的比例担当。依据法律规定，拆除违章建筑一律不予补偿，临时建筑依法依规处理。四、任务分工1、区创建办：负责拆迁还绿工作的组织协调、督导、资料收集汇报等工作。2、区城建局：负责围墙、建筑物拆除后的绿化建设。要根据市园林局的统一规划设计，高质量、高标准对拆除点位进行绿化美化。3、区住房保障和房产管理局: 负责对需拆除的建筑物进行摸底调查，明确建筑物的产权、用途、面积等事项，办理拆迁手续等，并刚好将相关状况向市有关部门汇报。4、行政执法分局：负责点位的围墙、建筑物拆除、执法等工作。5、区信访局：负责做好信访维稳工作。6、区城市管理局：负责拆迁点周边的环境卫生工作。7、区委宣扬部：负责联系媒体对我区拆迁还绿工作进行宣扬报道。8各街办：负责辖区内拆除点位的摸底、宣扬、协调等工作。相关街办要组织人员对辖区内拆除点位的状况进行全面摸底，并刚好向相关部门通报。主动向被拆迁户做好宣扬说明、协调沟通等工作，确保拆迁工作顺当进行。五、实施步骤依据市城管委的要求，我区共有29处列入拆迁还绿活动点位，本次活动分以下三个阶段进行：1、调查摸底阶段（3月15日3月25日）在相关街办协作下，区住房保障和房产管理局组织有关人员对上述点位进行全面的调查摸底，确定产权、拆迁范围和测算拆迁金额，办理拆迁手续。同时相关街办做好宣扬发动工作。区创建办于3月23日前将相关状况报送市城管委。2、拆除建筑阶段（3月26日4月30日）根据先易后难的原则，首先拆除广场南路23号等四处围墙。该项工作由行政执法分局牵头、区城建局和相关街办协作，组织人员拆除。剩余围墙将接连拆迁，涉及到产权的建筑物待办理好拆迁手续后，再行拆除。3、绿化建设阶段（5月1日5月30日）行政执法分局将建筑物拆除后，区城建局根据市园林局统一规划，进行绿化施工，相关街办做好协作工作。六、有关要求1、加强组织领导。拆迁还绿迎“两会”活动关系到我区对外形象，全区各相关部门必需高度重视，切实加强组织领导，制定工作方案，主要领导要亲自抓，活动要依法、依规进行。2、实行目标管理。全区各相关部门都要实行目标管理，明确详细的责任单位和责任人，并加强对各项工作的自查，跟踪督促进度，确保“拆迁还绿”工作任务保质保量按时全面完成。各相关部门要坚持每周要向领导小组办公室报告工作进展。3、强化督查考核。领导小组办公室将实行定期与不定期、明查与暗访、随机抽查与全面检查相结合的方式，进行全过程动态跟踪、全方位督促检查，将督查状况和考核结果纳入年度工作目标管理，对因重视不够、措施不实、落实不力导致工程延期、建设延误的单位和个人，将根据责任追究制的要求，进行严厉问责。工作方案 篇6随着基础教化改革的不断深化，素养教化已深化人心，很多家长已经相识到，小学阶段仅仅抓成果是远远不够的，还须要培育孩子各方面的素养，为孩子今后人生的发展做好铺垫。抓特色建设，创特色学校，变更长期以来我国教化“千校一貌、千人一面”的单一模式，已成为当前深化教化改革的新的突破口。为提高学校办学品位，推动素养教化深化开展，主动引导学校走特性化、特色化的内涵式发展之路。结合实际，我校以“1+N”艺术特色学校为创建目标，“1”是指在学校师生中推广、普及葫芦丝；“N”是佛指依据学生个人爱好、爱好和特长在音乐、体育、美术等方面选择发展多项艺术特长。一、指导思想学校开展艺术特色学校创建活动以素养教化思想为指导，以增加学生技能，提高学生艺术素养和实力为宗旨，以激发学生艺术爱好为目的，以驾驭艺术技能为根本，发挥教化的基础性作用和学校的资源优势，促进艺术课程改革。以葫芦丝艺术教化为载体，增加师生的民族文化意识，体验葫芦丝的音色美、艺术美，把葫芦丝教学作为学校艺术教化的一部分，让葫芦丝走进北小、走进课堂。通过13年的努力，将我校打造成师生全员参加、水平较高、设施完备的葫芦丝艺术教化特色学校，让葫芦丝成为北小校内文化品牌，为学生终生发展打下坚实的基础。学校“以美德文化为主线，铸造1+N品牌”，在此基础上逐步形成学校特色，创建特色学校。按“特色项目学校特色特色学校”逐步推动特色建设。二、实施目标1、构建葫芦丝艺术教化校本课程，改革课程设置。结合我校实际，把葫芦丝教学融入音乐课堂教学，编写科学好用的学生葫芦丝艺术教化读本，改革课程设置，在两节音乐课的基础上每班每周增设1节器乐（葫芦丝）课。2、建设葫芦丝艺术特色教化队伍。以学校艺术特色学校创建为契机，建设一支有创建性的，具备较高的科学文化素养和葫芦丝艺术修养的老师队伍。3、打造学校“葫芦丝教化”品牌。创建良好的育人环境。优化艺术教化与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。以班为单位组建葫芦丝艺术教化爱好小组，以爱好小组带动全体学生进步，努力打造“艺术教化”品牌。三、实施原则1、因地制宜原则。依据本校的现有资源和学生状况，发挥传统项目优势开展创建活动。2、适应性原则。开展的艺术活动必需适应学生身体和心理发育特点，有利于增加体质，有利于提高审美实力和文化素养。3、普及性原则。广泛开展艺术教化活动，让每个学生都能较好地驾驭葫芦丝艺术技能。4、全面性原则。摆正艺术课堂教学与创建艺术特色学校的关系，坚持课堂教学内容的丰富性，促进学生身心协调发展，防止为创建艺术特色学校而造成艺术课堂教学的单一化。5、以人为本原则。开展艺术特色学校创建活动，坚持以育人为主，以学生的发展为本，在开展创建活动中留意加强相关艺术学问和艺术文化建设，营造良好的艺术文化氛围。四、项目选择本着以生为本，从实际动身的原则，结合学生自身素养特点和学校特色师资优势，通过课程设置、活动推广、爱好小组提高等形式创建我校葫芦丝艺术教化特色。五、组织机构1、艺术教化领导小组组长副组长成员2、艺术教化辅导老师六、实施步骤1、打算阶段（20xx年6月20xx年9月）（1）开展前期调研，确定学校艺术特色项目。（2）建立学生艺术特色档案，落实参加老师。（3）制定实施方案，进行人员分工，落实探讨任务。（4）开展创建宣扬，学习相关理论，奠定探讨基础。（5）成立体艺探讨小组，确定基本教学内容。2、实施阶段（20xx年9月20xx年6月）（1）制定阶段性实施安排，落实特色创建各个环节。（2）构建艺术校本课程体系。（3）广泛开展各种形式多样的艺术教化活动。（4）落实其次课堂活动、爱好小组、艺术团队，推广、普及葫芦丝，形成学校特色项目。（5）创建良好的育人环境。优化艺术教化与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。（6）试验老师撰写心得、体会、总结。3、总结阶段（20xx年6月20xx年10月）（1）汇总整理各阶段的成果资料，进行艺术性教化成果总结汇报活动。（2）撰写特色学校创建的总结报告。（3）申报市级艺术教化特色学校。七、工作措施（一）实施三项措施。1、加强组织领导。学校要高度重视创建工作，切实加强领导，把创建艺术特色学校活动作为推动素养教化，创建校内文化，全面建设学校艺术教化工作的一项重要任务来抓。要将创建活动纳入学校管理之中，把活动开展状况作为评比先进班级的参考内容。要通过开展创建活动，全面开创学校有特色、学生有特长、竞赛有成果、社会有影响的学校艺术工作新局面。学校教育处负责牵头、组织、落实创建活动；将特色项目纳入常规教学安排和管理中；艺术组老师要各负其职，仔细开展特色项目的训练与辅导；后勤处要尽力做好服务工作，确保创建活动的顺当实施。2、强化老师培训。组织青年老师仔细学习创建实施方案以及有关教化理论，加强对老师队伍的培训和提高，依据创建工作的须要，适时聘请专家对老师进行培训和指导，组织老师到外地学习、参观、了解试验信息，驾驭探讨动态。主动为特色老师创设施展特长的平台；健全机构，形成艺术教化科研网络；外聘内兼，壮大艺术教化队伍。经过几年的努力，形成一支由具有较高专业水平的艺术教化骨干、多名兼职艺术老师组成的艺术教化师资队伍。3、完善设施设备。完善的设施、足够的器材是实现学校艺术教化目标的物质基础，也是创办艺术特色学校的基本保证。充分利用和合理配置教化资源，建设好多功能教室、美术室、音乐室、人人配备葫芦丝。学校要不断改善场地和设施，添置配备必要的器材，保证创建活动的正常开展。同时，制定好艺术教化场地、器材、设备的运用管理制度，做到借还登记，细心运用，严格管理。（二）夯实三种途径。1、开设校本课程，实施普及推广。根据国家标准，开足开齐艺术类课程。在完成教化部支配的教学内容的同时，将学校特色项目纳入到课堂教学中。同时，开发校本课程，充分挖掘并发挥学校艺术教化优势。注意把审美教化渗透于其它各学科教学之中，利用大课间普及、推广葫芦丝艺术。激励学生人人参加，引导学生开展互帮互学，相互合作，相互促进，共同提高，共同发展。坚持面对全体，兼顾个体差异，分层分类辅导，力求学生人人具备所选项目的简洁技能，让每个学生都有所发展，在活动中充溢欢乐。2、开展丰富活动，搭建展示平台。发展校内文化，活跃校内生活，为学生搭建施展艺术才华的舞台，使艺术苗子脱颖而出构筑平台。坚持每学期举办一次学生艺术节、为学生施展其艺术才华供应舞台；通过葫芦丝演奏竞赛，让学生全面参加，引领学生边学边练，以练促赛，以赛促练。通过竞赛，发展学生的综合素养，培育学生的审美和创新实力。3、建立艺术社团，培育学生特长。成立学校艺术社团，各班成立葫芦丝爱好小组，因地制宜主动开展丰富多彩的艺术活动，组织学生自主选择活动项目，努力做到校有特色、班有特点、生有特长。同时，将艺术教化与社会相结合，带学生走出校门、走向社会，向社会汇报葫芦丝艺术教化成果，参与地方组织的文艺活动，把学校体艺教化推向社会。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 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