四川省甘孜藏族自治州八年级下学期期中物理试卷

四川省甘孜藏族自治州八年级下学期期中物理试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分） (2019八下包河期中) 2018年12月12日16时45分，“嫦娥四号”探测器发动机正常关机，顺利进入环月轨道绕月飞行。若此时“嫦娥四号”探测器所受的一切外力突然消失，则它将会（ ） A . 继续绕月飞行B . 做匀速直线运动C . 在空中静止不动D . 立即返回落向月面2. （2分） (2016八下桂阳期末) 关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（ ） A . 高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失B . 汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C . 行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D . 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性3. （2分） 下列关于力学现象的解释中正确的是（ ）A . 小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态B . 人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力C . 小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用D . 书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡4. （2分） 与物理教学研讨会上，王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止（如图），然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了，以下分析正确的是A . 图中乒乓球静止时没有受到浮力作用B . 图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡C . 乒乓球上浮过程中，受到的浮力等于受到的重力D . 乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变5. （2分） (2020八下重庆月考) 如图所示，在水平桌面上，放置一个从左至右，管口口径依次变大的盛水连通管。在三个管口处分别水平放置与管口口径相同的甲、乙、丙三活塞，忽略活塞与管壁间的摩擦力，当活塞都静止时，三管内的水面高度相同，则关于活塞甲、乙、丙的质量大小关系正确的是（ ） A . m 甲=m 乙=m 丙B . m 乙m 甲=m 丙C . m 甲m 乙m 丙D . m 甲m 乙m 丙6. （2分） (2018九下成都月考) 如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度L之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点。不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球（ ）A . 受到的弹力始终不变B . 运动过程动能一直增大C . 运动过程机械能不变D . 在b点时重力等于弹力7. （2分） (2017宁夏模拟) 如图所示的事例中下列表述错误的是（ ） A . 甲图中乳牛自动喂水器应用了连通器原理B . 乙图中密度计测量液体密度时漂浮在液体中，此时它受到的浮力等于重力C . 丙图中用吸管吸饮料时利用了大气压强D . 丁图中飞机升空是因为机翼受到了空气浮力8. （2分） (2017南长模拟) 下列有关物理应用知识描述错误的是（ ） A . 甲图：压路机用质量很大的碾子是为了减小压强B . 乙图：水坝的下部总要比上部宽是因为水深的地方受到水的压强大C . 丙图：用塑料吸管从敞口的饮料瓶子中吸到饮料，是利用了大气压强D . 丁图：浮在水面上的潜水艇逐步潜入水中直至浸没过程中，浮力逐渐变大9. （2分） 下列关于压力、压强的说法中正确的是（ ） A . 压力是由于重力产生的，且方向竖直向下B . 压力一定等于重力，且物重越大压力越大C . 在压力一定时，增大受力面积可以增大压强D . 垂直压在物体表面的力叫压力，支承面所受压力大小可能等于重力的大小10. （2分） (2017朝阳模拟) 沙滩上留有大人和小孩深浅相同大小不同的两对脚印，如图所示，则下列说法中正确的是（ ） A . 大人对沙滩的压力大，压强大B . 小孩对沙滩的压力小，压强小C . 两个人对沙滩的压力相同D . 两个人对沙滩的压强相同11. （2分） 如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多（ ）A . 第一次B . 第二次C . 两次凹陷得一样D . 橡皮膜不会向瓶内凹陷12. （2分） (2017八下港南期末) 在平南高铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为高速列车经过时，列车与人之间的（ ） A . 空气流速增大，压强减小B . 空气流速减小，压强减小C . 空气流速增大，压强增大D . 空气流速减小，压强增大13. （2分） 如图所示是某同学制成的“自动给水装置”，它是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆中，瓶口刚好被水浸没，其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于 （ ）A . 瓶的支持力的作用B . 瓶的重力作用C . 水的浮力作用D . 大气压的作用14. （2分） 目前，网络上制造中国自己航母的呼声越来越高，如图所示是网友提出的中国航母设想图一艘航母的舰载机飞离航母后，航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力将（ ）A . 压强减小，浮力减小B . 压强增大，浮力增大C . 压强减小，浮力增大D . 压强增大，浮力减小15. （2分） 如图所示，在一个开口锥形瓶内注入适量水，然后将它放在水平桌面上此时水对锥形瓶底的压力为3牛；现在锥形瓶内放入一个重为G1的木块，水对锥形瓶底的压力变为4牛；在锥形瓶内再放入一个重为G2的木块，水对锥形瓶底的压力变为5牛木块与锥形瓶始终不接触，则（ ）A . G1G21牛B . G2G11牛C . G1=G2=1牛D . G1G21牛16. （2分） 在物理课堂上同学们做了如图所示的小实验，在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐逐渐按入水中，在这个过程中同学们都有越来越费劲的感觉，同时观察到水面越来越高由此同学们提出了以下四种猜想，其中最合理的是（ ）A . 浮力的大小可能与物体的质量有关B . 浮力的大可能与物体的密度有关C . 浮力的大小可能与液体的密度有关D . 浮力的大小可能与物体所排开液体的体积有关二、 填空题 (共6题；共12分)17. （2分） (2011锦州) 同学们都喜欢打羽毛球，挥拍用力击球，主要是为了改变球的_，球离开球拍后继续向前运动，这是因为球具有_18. （1分） 人造地球卫星围绕地球匀速圆周运动，卫星处于_状态（选填“平衡”或“非平衡”）19. （2分） (2014崇左) 在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛深度相同密度不同的盐水将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F甲和F乙 ， 盐水对容器底部的压强分别为P甲和P乙 ， 则F甲_F乙 ， P甲_P乙（选填“大于”、“小于”或“等于”） 20. （2分） 2014年9月26日，引江济汉工程正式通水通航，工程有67Km黄金航道、500m3/s的最高流量，已成为中国现代最大的人工运河一艘排水量100t的货船在航道通行时，船上装有质量为10t的货物，该船满载时受到的浮力为_N；距离水面1.5m下的船体位置受到的水的压强为_Pa（ g=10N/kg）21. （2分） (2019八下农安期末) 一杯饮料放在水平桌面上，小明用吸管将饮料吸入口中主要是利用了_，在此过程中，饮料对杯底的压强_（选填“变大”、“变小”“或不变”）。 22. （3分） 大约在六百年前，我国明代伟大的航海家郑和从南京开始了下西洋的壮举，当时他使用的是名叫“宝船”的大船，若宝船总重力为4.9107牛，则船在长江水中航行时受到的浮力大小为_牛，浮力方向竖直向_ ， 宝船进入大西洋中受到的浮力_（选填“变大”、“不变”或“变小”）三、 简答题 (共1题；共5分)23. （5分） (2018八下深圳期中) 拉杆行李箱是我们出行必备之物，它涉及到很多方面的知识，请你结合旅行箱的结构或使用过程，写出四个相关的物理知识（不能与示例重复）旅行箱的结构或使用物理知识拖拉行李箱时拉出拉杆（示例）增大动力臂，可以省力四、 作图题 (共2题；共10分)24. （5分） (2017天门模拟) 如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图O为支点，A为手握鱼竿的作用点，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂，最小的动力F1及其力臂 25. （5分） “五一”爸爸驾驶如图所示的汽车带小明去郊外游玩，当汽车在高速公路上高速行驶时，爸爸对小明说感觉车有些“飘”请帮助小明分析车“飘”的原因，并举一个与上述物理知识相同的生活实例或实验现象五、 实验题 (共6题；共33分)26. （6分） (2017顺德模拟) 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中： （1） 在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块A，并使其做_运动，弹簧测力计示数如图1所示根据_知识可知，木块所受的滑动摩擦力为_N （2） 小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半她由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为她的探究过程存在的问题_；只利用现有的器材，如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”？简要说明你的做法：_ （3） 在实验后交流的过程中，小华发现有同学将该实验改成了如图2所示的实验装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动装置改进以后的好处是_（写出一条即可） 27. （7分） 如图甲、乙、丙三组实验：（1） 甲组图中要求小车从斜面的同一高度滑下，结果小车在不同水平表面 上运动的距离却不相同根据这一实验现象得出的结论是：平面越光滑，小车运动的距离就越_通过这进一步推理得出：运动的小车如果不受力，将_（2） 乙组图D和E是探究摩擦力大小与_的关系实验由D、F两图可得出结论是_（3） 丙组图实验中通过物块B被下落的小铁球A推动距离的远近，来反映小铁球A具有的_大小，这用到的物理方法是_甲、丙两组实验中均要求小车和小球从斜面的同一高度释放，这样做的目的是使它们刚运动到水平面上时具有相同的_28. （4分） 探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中，器材有：一块长木板、质量相等的木块和铝块、弹簧测力计如图所示，甲、乙、丙三次实验中，用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动，是物块在水平长木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3 （1） 根据_知识，使用弹簧测力计可以测量摩擦力的大小（2） 甲、乙两次实验中，弹簧测力计的示数F1F2，说明_的表面更粗糙（3） 甲、丙两次实验中，弹簧测力计的示数F1F3，说明接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与_有关（4） 在图丙所示的实验中，当铝块随着木块一起匀速直线运动时，铝块_（选填“受”或“不受”）摩擦力29. （2分） (2017八下鄂托克旗期末) 小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验 （1） 实验能够得到的结论是_; （2） 若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再作图_（填“丙”或“丁”）所示实验 30. （6分） (2017八下蓟州期中) 下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况 序号液体深度h/mm压强计左液面mm右液面mm液面高度差mm1水301862142826017122958390158242844盐水9015424692（1） 分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强_，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟_有关 （2） 为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，她应控制的量有_和_，要改变的是_ （3） 小莉同学在学习了液体压强公式后，用公式进行计算得出金属盒在30mm深处水的压强是_Pa（g=10N/kg） 31. （8分） (2017重庆) 如图1所示，小彬同学对“浸没在液体中的物体所受浮力大小与深度是否有关”进行了实验探究 （1） 实验前首先应按竖直方向对弹簧测力计进行_本实验中，使用弹簧测力计时，手应该拿株弹簧测力计的_（选填“拉环”或“刻度盘”） （2） 小彬同学依次进行了如图1所示的实验，第次实验中测力计示数为_N通过分析发现，浸没在纯水中的物体所受的浮力大小与深度_（选填“有关”或“无关”）进一步分析得出：物体浸没后与放入前相比，容器对水平地面的压力增加了_N （3） 小彬同学又进行了“盐水浮鸡蛋”的实验，发现一个有趣的现象：悬浮在盐水中如图2所示位置的鸡蛋，如果用外力将鸡蛋轻轻向下或向上移动一小段距离，撤销外力后它马上又回到原来位置悬浮此现象初步表明：深度增大，浸没在盐水中的鸡蛋所受的浮力_（选填“增大”、“减小”或“不变”） （4） 为了精确检验这一结论是否正确，小彬同学找到一个分度值为0.1kg的电子秤，将图1中的纯水换成盐水静置一段时间后，用图1中的同一物体，依次进行了图3所示的实验分析电子秤的示数可知：（3）中的结论是正确的进一步分析可知，出现这一现象的真正原因是：盐水的_随深度面变化小彬同学为自己的新发现感到万分高兴，但他并没有停下探究的脚步，再一次分析，他计算出图3到图3细线对物体拉力的变化量为_N 六、 计算题 (共3题；共45分)32. （15分） (2017鄂州) 重为8N的物体挂在弹簧测力计下面，浸没到如图所示圆柱形容器的水中，此时弹簧测力计的示数为6N，已知容器底面积为100cm2 求： （1） 物体受到的浮力； （2） 物体的密度； （3） 物体浸没水中后，容器对水平桌面增大的压强 33. （15分） (2017八下烟台期中) 一边长为10cm，密度为0.6g/cm3的正方体木块，用细线置于容器的水中，如图所示， 求：（1） 木块所受的浮力大小？ （2） 细线的拉力大小？ （3） 细线剪断后，木块静止时，木块下方所受到水的压强是多大？ 34. （15分） (2017剑阁模拟) 一带阀门的圆柱形容器，底面积是200cm2 ， 装有12cm深的水，正方体M边长为10cm，重20N，用细绳悬挂放入水中，有 的体积露出水面，如图所示，试求： （1） 正方体M的密度； （2） 正方体M受到的浮力以及此时水对容器底部的压强； （3） 若从图示状态开始，通过阀门K缓慢放水，当容器中水面下降了2cm时，细绳刚好被拉断，则细绳能承受的最大拉力是多少？（g取10N/Kg，水的密度为1.0103Kg/m3） 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共6题；共12分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、三、 简答题 (共1题；共5分)23-1、四、 作图题 (共2题；共10分)24-1、25-1、五、 实验题 (共6题；共33分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、31-4、六、 计算题 (共3题；共45分)32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、