四川省成都市初三月考物理卷

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四川省成都市初三月考物理卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分) (2016罗平模拟) 张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是( ) A . 通过导体A的电流与其两端的电压成正比B . 导体A的电阻大于导体B的电阻C . 当在导体B的两端加上1V的电压时,通过导体B的电流为0.1AD . 将A,B两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A2. (2分) (2017九上仙游期中) 如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数.过一会儿,两灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是( )A . L1灯丝断了B . L1短路C . L2灯丝断了D . L2短路3. (2分) 如右图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动,在此过程中( )A . 电压表V1示数不变,电压表V2示数变大B . 电流表A示数变大,电压表V1示数变小C . 电压表V1示数变小,电压表V2示数变大D . 电流表A示数变大,电压表V2示数变小4. (2分) (2018九上山东期末) 小红和兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究斜面的机械效率,同学对实验过程和装置发表了下列不同的看法,其中正确的是( )A . 斜面的坡度越小,斜面的机械效率越大B . 匀速拉动时,木块要克服摩擦力做有用功C . 匀速拉动木块时,拉力与摩擦力是一对平衡力D . 斜面的机械效率与木块被拉动的距离是无关的5. (2分) 关于1焦的功,下列说法正确的是( ) A . 把质量为1千克的物体沿力F的方向移动1米,力F所做的功等于1焦B . 把质量为1千克的物体竖直匀速举高1米,举力所做的功等于1焦C . 把重为1牛的物体沿水平方向移动1米,水平推力所做的功为1焦D . 把重为1牛的物体竖直匀速举高1米,克服重力所做的功为1焦6. (2分) (2018九上江海期末) 如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,灯不亮,电流表有示数,电压表没有示数则电路的故障情况可能是( )A . 灯L断路B . 灯L短路C . 电阻R断路D . 电阻R短路7. (2分) 以下说法最符合事实的是( )A . 一节干电池电压为2VB . 水的比热容为4.2103JC . 对人体的安全电压为36VD . 我国家庭电路电压为220V8. (2分) (2012梧州) 如图所示的电路中,电源电压为6V不变,电阻R1阻值为20,滑动变阻器的最大阻值为30,开关S闭合后,把滑动变阻器的滑片P由左端滑到右端,电压表、电流表示数的变化范围是( ) A . 02.4 V00.12 AB . 63.6 V0.20.12 AC . 63.6 V0.120.3 AD . 62.4 V0.30.12 A9. (2分) (2017九上澧县期末) 如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时( ) A . 电压表V2示数与电流表A示数比值变大B . 电压表V1示数与电流表A示数比值变小C . 电流表A示数变大,电压表V1变大D . 电流表A示数变大,电压表V2变大10. (2分) 为了研究动能的大小与哪些因素有关,教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如图所示)让静止的小钢球从斜面滚下,观察木块被推动的距离关于该实验的说法中,不正确的是( )A . 该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小B . 该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等C . 在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素D . 实验过程中,让同一小球从不同高度落下,目的是为了让小球获得不同的运动速度11. (2分) (2019玄武模拟) 如图甲所示,电源电压恒为12V,闭合开关S,当滑片P在a端时,电流表示数为0.1A,R2消耗的电功率为1W;图乙、丙分别是变阻器滑片P从a端滑到b端的过程中两组物理量的关系图象,则( ) A . 滑片P在 a 端时,R1的阻值为 20、消耗的电功率为2WB . 滑片P在b端时,电路消耗的总功率为1.2WC . 图乙反映的是电压表与电流表示数的关系D . 图丙反映的 R2 与 R1 的电功率比值 k 与 R2 的关系12. (2分) 在研究物质结构时,使用了“原子”的概念;在研究磁现象时,使用了“磁感线”的概念;在研究机械运动时,使用了“参照物”的概念;在研究生物结构时,使用了“细胞”的概念。其中是根据客观假想但实际不存在的是( )A . 原子B . 磁感线C . 参照物D . 细胞二、 填空题 (共7题;共17分)13. (2分) (2019九上河北期中) 如图是同学们设计的油量表的原理图,用图中的_表作为油量表更合适,另一只电表当作油量表不合适的理由是:_ 写出一条合理的理由即可 。 14. (2分) (2016曲靖模拟) 同种物质组成的甲、乙两物体,它们的质量之比是2:1,吸收的热量之比是1:2,则甲、乙两物体的比热容之比为_,它们升高的温度之比是_15. (2分) (2017九上肇庆期中) 重500N的物体,在100N的水平拉力作用下,沿水平地面以0.5m/s的速度匀速运动10s,在这个过程中,重力所做功的功率是_W,拉力所做功的功率是_W. 16. (4分) 功的原理的内容:_;使用省力机械就要费_,使用省距离机械就要费_,所做的功一点儿也不会省,而且使用机械所做的功,总会比人们不用机械而直接用手所完成的功要_,因为在利用机械时不可避免的会因摩擦等额外的条件而做一些额外的功 17. (2分) (2015九上平顶山期中) 汽油的热值为4.6107J/kg,现有汽油2kg完全燃烧,放出的热量是_J,剩余汽油的热值是_J/kg 18. (3分) (2019九上张家港期中) 如图所示,是家用电冰箱及其部分电路图。冰箱压缩机由温控开关自动控制,冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制。冰箱门关闭后,联动开关应处于_状态,当冰箱里的温度升高到一定程度时,温控开关会自动_(选填“断开”或“闭合”),压缩机开始工作,此时压缩机两端的电压是_V 19. (2分) 两只定值电阻,甲标有“101A”字样,乙标有“150.6A”字样,把它们串联在同一电路中,总电阻是_;电路两端允许加的最大电压为_V三、 实验题 (共5题;共36分)20. (4分) (2017九上师宗期中) 在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中: (1) 甲同学的猜想是:电阻可能与导体的材料有关 乙同学的猜想是:电阻可能与导体的温度有关丙同学的猜想是:电阻可能与导体的横截面积有关根据你掌握的电学知识,你认为:电阻还与_有关(2) 现有金属材料甲与金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如下表选用导线A和 B 进行实验,可以探究_(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想要想探究猜想:应该选用_(选下面表格中导线的字母代号)两根导线进行实验在此实验中运用了_方法 金属丝代号材 料长度(m)横截面积(mm2)A金属甲10.2B金属甲10.1C金属乙10.1D金属乙0.50.121. (13分) (2019九上尤溪期中) 如图所示,某同学做“测量小灯泡电阻”实验,所用电源为两节干电池串联。 (1) 该实验的原理是(用公式表示)_。 (2) 图甲是测量灯泡电阻的电路图,请你在“”里填上合适的电表符号。 (3) 请根据图甲电路,用笔画线代替导线,将图乙的实物电路连接完整。 (4) 该同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮;移动滑动变阻器滑片,灯泡亮度不变。导致上述现象的两个原因是: _;_。22. (7分) (2019九上百色期末) 在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与导体的长度有关;导体的横截面积有关;导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。 编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金10.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5(1) 连接电路时,开关必须处于_状态。 (2) 按照图中所示“探究影响导体电阻大小因素的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察_来比较导体电阻的大小。 (3) 为了验证猜想,应该选用编号_两根电阻丝分别接入电路进行 (4) 分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当_相同时,导体电阻跟_有关。 (5) 当选用编号A、C两电阻丝接入电路进行实验,是为了验证猜想_。最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就_了输电线的电阻,从而可以减小输电线上的电能损失。(选填“增大“或“减小”) 23. (5分) 张伟同学“探究并联电路的电流规律实验”的电路如图1所示,当把电流表分别在A、B、C三处时测得电流如下表所示。请你帮他完成如下几项工作:(1) 比较上表数据,可以得出结论是:_; (2) 张伟把电流表接入A点,当闭合开关时发现电流表指针如图2所示,出现这种情况的原因是_。 (3) 当张伟更换电压不同的电源后,将两个电流表分别接入如图3甲所示的两个位置测量,此时电流表A1和A2读数分别如图3乙所示,请你帮忙读出电流大小分别是:A1表为_A,A2表为_A,由此可知过灯泡L2的电流大小为_A。(思考A1表和A2表的量程)24. (7分) (2016清河模拟) 下面的小明和他的学习小组一起做的探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关的实验,请按照要求填空 (1) 【猜想与假设】猜想一:可能与篮球的材质有关;猜想二:可能与篮球的_有关(写一个)(2) 【制定计划与设计实验】在探究猜想一时,我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球,设计了以下实验方案方案一:其他条件都相同,用力向下拍不同的篮球,观察比较它们反弹后的髙度;方案二:其他条件都相同,将不同的篮球从同一高度自由下落,观察比较它们反弹后的高度;方案三:其他条件都相同,使不同的篮球反弹到相同的高度,观察比较它们所需自由下落高度【评估与交流】按照方案一探究,其不足之处是_;按照方案二探究,篮球反弹后的高度越高,反弹性能就越_(强/弱);像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法,在物理学上,我们把这种研究方法称之为_按照方案三探究,篮球所需自由下落的高度越高,反弹性能就越_(选填“强”或“弱”)(3) 【拓展应用】类比于机械效率,我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的_来描述篮球反弹性能的强弱,其值越大,则反弹性能就越_(选填“强”或“弱”) 四、 计算题 (共3题;共35分)25. (15分) 在拓展课上,小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景,设置了如图所示的滑轮组。他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体,沿着水平地面匀速拉动了2米。人的拉力为18牛,物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍,不计绳重及机械的摩擦。求:(1) 人的拉力所做的功。 (2) 人的拉力做功的功率。 (3) 动滑轮受到的重力。 26. (15分) (2019铜仁) 在如图所示的电路中,电源电压为12V,滑动变阻器的阻值范围在0至50之间,闭合开关S,调节滑动变阻器,当滑片P置于滑动变阻器的中点时,电流表的示数为0.3A。求: (1) 定值电阻R1的阻值; (2) 当滑动变阻器的滑片P置于阻值最大处时,电路的总功率是多少?(得数保留1位小数) (3) 电流表接入电路中的量程是0至0.6A,在不改变电流表量程的情况下,为了保证电流表的安全,滑动变阻器接入电路中的最小阻值是多少? 27. (5分) 如图所示电路中,电源两端的电压和灯丝的电阻均保持不变,定值电阻R1=25W。只闭合开关S1时,灯L正常发光;只闭合开关S3时,灯L的实际功率为其额定功率的 , R2消耗的功率为0.5W;改变三个开关的状态,在保证R1工作的条件下,若R1消耗的最大功率和最小功率之比为41。求:电源两端的电压U;(请画出相关的等效电路图)五、 作图题 (共1题;共5分)28. (5分) 电冰箱是现代家庭中常用的家用电器,它内部的电路中主要包括压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响;温控开关S1控制压缩机,与冰箱门联动的开关S2控制照明灯请完成电冰箱内部的电路图第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、答案:略5-1、答案:略6-1、7-1、8-1、9-1、答案:略10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共7题;共17分)13-1、14-1、15-1、16-1、答案:略17-1、18-1、19-1、三、 实验题 (共5题;共36分)20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、答案:略22-4、答案:略22-5、答案:略23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、答案:略24-3、答案:略四、 计算题 (共3题;共35分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、五、 作图题 (共1题;共5分)28-1、
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