江西省新余市中考化学试题

江西省新余市中考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2017漳州模拟) 下列变化一定是化学变化的是（ ） A . 粗盐变成精盐B . 工业上分离液态空气制得氧气C . 蘸到浓硫酸的木棍即刻变黑D . 打开浓盐酸瓶盖，从瓶口涌出白雾2. （2分） (2016九上罗平期中) 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记下列数轴表示错误的是（ ） A . 地壳里所含各种元素的质量分数关系：B . 不同种原子间的序数关系：原子序数依次递增C . 空气中各物质的体积分数大小关系：D . 氮气、氮的化合物与化合价的关系：3. （2分） (2018九下巫山期中) 厨房里的几种物质中属于溶液的是（ ） A . 黑米粥B . 鲜牛奶C . 花生油D . 苏打水4. （2分） (2018九下高邮月考) 亚氯酸钠（NaClO2）是一种高效的氧化剂、漂白剂，该物质中Cl的化合价为（ ） A . - 1B . +1C . +3D . +55. （2分） (2017九上宜兴月考) 医院给病人输氧气时用到类似如图所示的装置，关于该装置，下列说法正确的是（ ）A . b导管连接病人吸氧气的塑料管B . b导管连接供给氧气的钢瓶C . 使用该装置（集气瓶装满水）排水法收集氧气，应从a导管进气D . 使用该装置（集气瓶无水）排空气法收集氧气，应从b导管进气6. （2分） (2019广安) 下列物质所对应的关系错误的是（ ） A . 酚酞酸碱指示剂B . 硝酸钾复合肥C . 氧化物D . 纯碱7. （2分） 宜昌民生热词：“舌尖上的安全”，下列做法符合食品安全要求的是（ ）A . 用碳酸氢钠作发酵粉B . 用霉变油菜籽生产食用油C . 用亚硝酸钠代替食盐烹调食物D . 用工业酒精勾兑饮用白酒8. （2分） (2017白银) 下列物质间的转化不能一步完成的是（ ） A . H2OH2B . MgMgOC . Na2CO3NaOHD . KNO3NaNO39. （2分） 如图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中分别表示A，B，C三种不同的分子该反应的化学方程式中A，B，C前的化学计量数之比为（ ） A . 4：1：3B . 3：1：2C . 4：1：2D . 3：1：310. （2分） (2018九上定州期末) 下列是“家庭小实验”不能达到预期目的是（ ） A . 将铅笔芯粉末放入锁芯，使开锁更灵活B . 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳C . 用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭净水器D . 用冷碟子放在蜡烛火焰上方，压住火焰，制取少量炭黑11. （2分） (2016九上甘肃月考) 常温下，碳的化学性质不活泼碳单质的下列用途与这一性质有关的是（ ）A . 用活性炭脱色制白糖B . 用金刚石切割玻璃C . 用碳素笔书写重要文件和资料D . 用石墨为主要原料制铅笔芯12. （2分） (2019柳江模拟) 氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体，能与稀盐酸反应，也能与氢氧化钠溶液反应氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：Al（OH）3+NaOHNaAlO2+2H2O下列有关说法不正确的是（ ） A . 氢氧化铝属于氧化物B . 在NaAlO2中铝元素的化合价为+3价C . 向稀盐酸中加入氢氧化铝，发生复分解反应D . 向氯化铝溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，先产生白色沉淀，后来白色沉淀又消失13. （2分） (2018河北模拟) 下列对物质的分类正确的是（ ） A . 萘、铁、冰属于晶体B . 尿素、氨水、碳酸氢钠属于氮肥C . 干木头、金属、石墨属于导体D . 酱油、黑芝麻糊、蒸馏水属于混合物14. （2分） (2011常州) 向Fe（NO3）2、Mg（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤下列关于得到的溶液或滤渣的叙述正确的是（不考虑溶液中存在微量H+和OH）（ ） A . 若滤液中含有Fe2+ ， 则滤渣中一定不含FeB . 若滤渣中含Cu，则滤液中一定含Fe2+C . 若滤渣中含Zn，则滤液中含2种离子D . 若滤渣中不含Zn，则滤液中至少含3种离子15. （2分） (2018虹口模拟) 能达到实验目的的是（ ）选项实验目的方法A除去氧气中的二氧化碳通过足量灼热的木炭B除去氯化钠中的碳酸钠加入过量的稀盐酸，蒸发C检验混合气体中含有二氧化碳和一氧化碳依次通过灼热氧化铜和澄清石灰水D检验硫酸钠中是否含有氯化钠滴加硝酸酸化的硝酸银A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共1题；共3分)16. （3分） (2016九下盱眙开学考) 用化学用语填空： （1） 地壳中含量最多的金属元素_ （2） 构成氯化钠的阴离子_ （3） 保持氮气化学性质的微粒_ 三、 综合题 (共5题；共30分)17. （9分） (2016香坊模拟) 如图是水分解的微观模拟图，请回答问题： （1） 请将C图补充完整，以使其正确；（2） 物质A属于1（填单质，或“化合物”或混合物”），请从微观角度说出判断依据2（3） 该变化中反应物与两种生成物的质量的最简比为：1（4） B到C变化的实质是118. （5分） (2016九上仁寿期中) 某粒子的结构示意图如图所示 ，则 （1） 该粒子有_个电子层，X的值为_ （2） 该粒子的化学性质与下列 （填序号）元素的化学性质最相似 A . B . C . D . （3） 如果该粒子带一个单位的负电荷，则离子符号为_ 19. （3分） (2016怀化) 如图为A，B，C三种固体物质在水中的溶解度曲线，据此回答下列问题：（1） T1时，在100克水中最多溶解_克A（2） T2时，A和B两种固体物质的溶解度_（填“相同”或“不同”）（3） 三种物质中_溶解度随温度升高而减小20. （4分） (2017渭滨模拟) 某同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题： （1） 如用湿润的pH试纸测定氢氧化钠的pH，则结果会_（填“偏大”、“偏小”、“无影响”） （2） 图中性质与盐酸反应的物质是_（举一例） （3） 写出一个符合图中的方程式_ （4） 图中性质反应的实质是酸溶液中的氢离子与碱溶液中的_（填微粒符号）生成水分子 21. （9分） (2016临朐模拟) 人们生活中的衣、食、住、行均与化学有着密切的联系（1） 现在的衣服面料多种多样，有一种面料叫“冰蚕丝”，其主要成分为合成纤维试用化学方法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝_（2） 均衡的膳食结构可以保障身体健康某种食品的配料标签如图1所示该配料中富含蛋白质的物质是_从营养均衡的角度看，该食品中除水外，还缺少的营养素是_（3） 良好的生活环境可以提升生活质量在家庭装修时，一些人造板材会释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体，该气味可能是_（填字母）为避免它对室内空气的污染，你采取的措施是_A氮气B二氧化碳C甲醛D甲烷（4） 先进的交通工具可用加快出行步伐2015年12月20日，济青高铁全面开工，建成后，济南青岛之间将实验1小时高铁直达修建铁路所需大量钢铁是以铁矿石为主的原料冶炼而得写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式_；雨后的铁轨表面易产生少量的锈迹，原因是_；铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料，其反应原理是铝在一定条件与氧化铁反应得到熔融的铁与另一种氧化物，该反应的化学方程式_，基本反应类型是_四、 推断题 (共1题；共2分)22. （2分） (2017金华) 有一包白色固体样品，可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠中的一种或几种小科同学为探究其成分做了以下试验：取少量固体样品于烧杯中，先加足量水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀产生；继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌，烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的变化如图所示请回答下列问题：（1） AB段观察到的现象是_。（2） C点时，溶液中一定含有的溶质是_五、 科学探究题 (共3题；共27分)23. （5分） 某兴趣小组围绕“燃烧条件”这一主题开展如下探究活动，请你参与【实验内容】用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯上加热片刻，观察现象取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，放在酒精灯火焰上加热，观察两种物质都能燃烧从乒乓球和滤纸上各剪下一小片（同样大小），如图1所示分开放在一片薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察现象【分析讨论】（1） 进行实验时，如果在酒精灯上加热时间较长，两个棉花球都会燃烧起来 其中蘸水的棉花球燃烧的原因_；（2） 进行实验的目的是为了证明_，实验看到的现象是_，这两个实验的对比说明，燃烧的条件之一是_【反思与应用】（3） 毕业联欢会上，小明表演了一个小魔术：将一根粗铜丝绕成线圈，罩在蜡烛火焰上（如图2所示），观察到火焰缓缓熄灭，他再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上，观察到蜡烛照常燃烧，请你分析原因是：_24. （13分） (2017九下盐都开学考) 根据如图装置，结合所学化学知识回答下列问题（1） 请写标号仪器的名称：_；（2） 实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，你认为A装置存在的问题是_，可选用_（填C或D）装置收集氧气若用E装置收集氧气，收集满氧气后，应先_，再熄灭酒精灯该反应的化学方程式是_（3） 实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2气体，该反应的化学方程式是_验满的方法是_；此法制得的二氧化碳，常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的G装置来除去，则混合气体应从G装置的_端口（填“”或“”）通入，实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2气体，而不用稀硫酸和石灰石，原因是_（4） 将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变成红色，加热后溶液又变成紫色，用化学方程式表示加热后又变成紫色的原因：_（5） 通常情况下，SO2是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水且水溶液显酸性实验室里，用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2实验室制取SO2选择的发生装置是_（填字母），若选择F装置收集SO2，气体应该从_口（填“a”或“b”）进入，实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收，吸收的目的是_25. （9分） 某研究性学习小组为了探究一瓶久置的氢氧化钠溶液是否变质，就从该瓶中分别取适量溶液于A、B两支试管，进行实验探究向A试管中滴入无色酚酞试液，根据实验现象，有同学认为原NaOH溶液没有变质；向B试管中加入足量的稀盐酸，根据实验现象，有同学认为原NaOH溶液已经变质【实验分析】：（1） 根据同学们的实验结论，应观察到的实验现象分别是：A试管_，B试管_（2） 显然，他们的实验结论是矛盾的实验中，根据试管_（填A或B）的现象作出的结论肯定是错误的，原因是_（3） 小明是个爱思考的学生，他又有一个新的疑问：试液中真是没有NaOH了吗？他又和同学们继续探究：【猜想】：_【实验验证】：实验操作：_实验现象：_实验结论：_（要求写出操作、现象及结论）（4） 通过上述探究，同学们明白氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质，故应_保存六、 计算题 (共2题；共11分)26. （1分） (2019广灵模拟) 电解水的实验事实是负极与正极分别产生体积比为2：1的氢气和氧气查阅资料获知：氢气的密度是0.0899g/L，氧气的密度 1.429g/L，请计算水中氢氧元素的质量比_（请写出计算过程） 27. （10分） (2018丹江口模拟) 将10.6g碳酸钠与50g稀盐酸放入同一烧杯中混合，二者恰好完全反应。试计算：（1） 生成二氧化碳多少克， （2） 反应后，所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程) 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共1题；共3分)16-1、16-2、16-3、三、 综合题 (共5题；共30分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、四、 推断题 (共1题；共2分)22-1、22-2、五、 科学探究题 (共3题；共27分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、六、 计算题 (共2题；共11分)26-1、27-1、27-2、