河南省许昌市九年级上学期化学第一次月考试卷

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资源描述
河南省许昌市九年级上学期化学第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2016钦州模拟) 下列变化属于化学变化的是( ) A . 轮胎爆炸B . 电灯发光C . 海水晒盐D . 菜刀生锈2. (2分) (2019承德模拟) 下列实验操作正确的是( ) A . 干燥氧气B . 称量固体C . 盖盖玻片的方法D . 向试管中滴加液体3. (2分) (2017九上垦利期中) 下列实验操作中,正确的是( )A . B . C . D . 4. (2分) (2016颍泉模拟) 大型综合交通枢纽合肥南站,已开通运行,下列建设过程中涉及到化学变化的是( )A . 规划设计B . 钢轨气焊C . 安装座椅D . 涂刷油漆5. (2分) 实验室中红磷通常盛放在如图的哪种瓶中( ) A . B . C . D . 6. (2分) (2016梅州) 规范的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是( )A . 配制氯化钠溶液B . 闻气体气味C . 检查装置气密性D . 称量固体质量7. (2分) (2016九上无棣期中) 人类生存离不开空气,下列说法正确的是( ) A . 空气中可吸入颗粒物(PM2.5)的多少不影响人体健康B . 空气是由多种物质组成的混合物C . 空气中二氧化碳的体积只占0.03%,因此它的作用很小D . 空气中氮气的质量分数为78%8. (2分) 保护环境,人人有责。下列行为不会对环境造成污染的是( )A . 过量使用农药、化肥B . 生活污水任意排放C . 废弃塑料采用焚烧法处理D . 使用太用能热水器9. (2分) (2015九上蓝田期末) 下列物质是由离子构成的是( ) A . 氯化钠B . 氮气C . 汞D . 磷10. (2分) 下列物质的工业制法中没有发生化学变化的是( )A . 蒸发液态空气得到氧气B . 铁矿石冶炼成生铁C . 煅烧石灰石得到二氧化碳D . 粮食发酵得到乙醇11. (2分) 下列有关物质的分类正确的是( )A . 稀盐酸属于化合物B . 亚硝酸钠属于盐C . 冰水共存物属于混合物D . 纯碱属于碱12. (2分) 下列实验操作能达到预期目的的是( )A . 用排水法收集氧气B . 用在空气中灼烧的方法除去铜粉中的炭粉C . 用托盘天平称取3.27 gNaCl固体D . 用闻气味的方法鉴别CO和CO2气体13. (2分) (2019九上浦东期中) 化学仪器对应的名称书写正确的是( ) A . 长颈漏斗 B . 量筒 C . 坩埚钳 D . 锥形瓶 14. (2分) (2018九上大石桥期末) 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( ) A . 因为CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B . 因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火必须同时控制这三个条件C . 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛的组成中一定含有C和HD . 因为氧化物一定含有氧元素,所以KClO3是氧化物15. (2分) 如图-1所示的实验操作正确的是A . 点燃酒精灯B . 倾倒液体C . 读取体积D . 闻气体气味二、 填空题 (共6题;共8分)16. (2分) (2018朝阳模拟) 自行车夏天易爆胎,从微粒的角度解释其原因是_。 17. (1分) (2016九上大连期中) 请在题后的横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果: 将胶头滴管伸入试管中滴加液体_倾倒瓶中液体时,没有将标签对着手心_在使用游码的情况下,使用托盘天平时将物质放在右边托盘上_做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中没有预先放置沙子或少量的水:_18. (1分) (2017九上溧阳月考) 如图所示为已经提供给你的仪器,根据要求思考回答(写名称):可用于夹持试管的仪器是_; 用于镁带燃烧实验还需添加的仪器是_; 用来量度液体体积还需添加的仪器是_; 如进行过滤与蒸发操作还需添加的玻璃仪器是烧杯和_。19. (2分) 小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质 为了验证反应,小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液由无色变成_ 图中物质间反应可能发生复分解反应的是_(写序号)为了验证反应能够发生,你选择的物质是_(此小题2分)aNa2CO3 bHCl cCuSO4 dBa(NO3)2 20. (1分) 某兴趣小组参观学校食堂,发现其中蕴含丰富的化学知识(1)下列食堂中的常见用品,其主要材料属于合成材料的是_(填字母)A、棉布围裙B、陶瓷碗C、不锈钢锅D、塑料桶(2)同学们在食堂外就闻到了菜香,用粒子观点解释其原因:_(3)食堂使用的是加碘盐,这里的“碘”指的是_(填“单质”、“元素”或“原子”),食用加碘盐有利于补充_(填营养素的名称)(4)做好饭菜,关闭燃气阀门,使火焰熄灭的原理是_21. (1分) 用红磷在空气中燃烧的实验,可测定氧气约占空气总体积的体积分数,还可间接推测出氮气的一条物理性质,即:_,同时也说明氮气化学性质比氧气的化学性质_,应用此性质推出氮气的一条用途是_ 三、 实验题 (共3题;共12分)22. (3分) 在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,A同学设计了如下实验方案: 在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶(实验装置如图甲所示)回答下列问题:(1) 实验过程中,观察到的主要现象是_,有_,反应的表达式是_,若装置漏气结果偏_ (2) B同学用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出两种):_、_ (3) C同学也设计了一个实验方案,装置和操作同上,用木炭代替了红磷当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么?_ (4) 某同学对上述实验又进行了大胆改进,设计如乙图(选用容积为30mL的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果实验的操作步骤如下: 撤去酒精灯,待试管冷却到室温后点燃酒精灯将足量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL 刻度处,并按图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹松开橡皮管读取并记录注射器活塞的数据你认为正确的实验操作顺序是_(填序号)实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢向前移到约为_mL刻度处才停止(5) 对比上述两实验,你认为改进实验的优点_ 23. (6分) (2015九上市北期末) 下列是初中化学常见的三个实验,回答下列问题: (1) A铁丝在氧气中燃烧的实验中,为保证实验安全,应预先在集气瓶内_,该反应的化学方程式为_ (2) B利用红磷燃烧进行空气中氧气含量的测定实验中,能观察到的主要现象是_和_ (3) C配置一定质量分数的氯化钠溶液的实验中,该操作将导致所配溶液溶质质量分数_(填“偏大”“偏小”或“不变”) 24. (3分) (2016九上通州期中) 在元旦联欢晚会上,化学老师表演了“吹气生火”的魔术用棉花将淡黄色的过氧化钠(Na2O2)固体包在其中,将一根长玻璃管插入棉花团中吹气,棉花团剧烈燃烧起来为了揭开魔术的秘密,同学们进行了如下探究 【提出问题】过氧化钠与人呼出的哪种气体发生反应?【查阅资料】人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等NaOH溶液能与CO2反应但与O2不反应可燃物燃烧需要同时具备以下两个条件:与氧气接触;温度达到可燃物的着火点(可燃物燃烧所需的最低温度)【作出猜想】过氧化钠与人呼出的N2反应并生成O2 过氧化钠与人呼出的水蒸气反应并生成O2 过氧化钠与人呼出的CO2反应并生成O2 【进行实验】序号实验装置实验现象实验1实验2带火星的木条复燃实验3带火星的木条复燃【解释与结论】(1) 实验1中,观察到_的现象,可判断猜想不成立 (2) 实验2的实验目的是_ (3) 实验3中,B装置所盛试剂及其作用是_ (4) 由上述3个实验可判断,猜想、成立已知实验3的A装置中反应的另一种产物由三种元素组成,且其中含有酸根离子,试写出装置A中发生反应的化学方程式_ (5) 【反思与评价】根据棉花团(可燃物)剧烈燃烧的现象分析,反应中除了生成氧气外,还可得到的信息是_ (6) 根据探究所获得的知识,小刚同学用过氧化钠又做了“滴水生火”的魔术,你认为该魔术成功的关键是_ (7) 环境中二氧化碳浓度增大会影响人体健康,甚至危及生命与学过的实验室制氧气相比,过氧化钠更适合在潜水艇中使用,其优点是_; 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共6题;共8分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 实验题 (共3题;共12分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、24-7、
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