河南省许昌市九年级上学期化学10月月考试卷

河南省许昌市九年级上学期化学10月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分） 我国古代生产工艺中主要体现物理变化的是（ ）A . 钻木取火B . 酒的酿造C . 纺纱织布D . 冶炼生铁2. （2分） (2020工业园模拟) 下列有关物质用途说法中，不正确是（ ） A . 用稀硫酸清除钢铁表面的铁锈B . 用碳酸氢钠作焙制糕点的发酵粉C . 用氢氧化钠固体干燥二氧化碳气体D . 用硫酸铜和熟石灰制波尔多液3. （2分） (2016宿迁) 下列实验操作正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中B . 测定未知溶液的酸碱度时，将pH试纸直接伸到待测溶液中C . 实验室制取气体时，先检查装置的气密性，然后再装入药品D . 用胶头滴管取用液体药品时，先将其伸入液体内，然后挤压胶头取液4. （2分） 下列说法正确的是（ ）A . 含氧化合物一定是氧化物B . 钢铁生锈、白磷自燃都是缓慢氧化的结果C . 凡是均一稳定的液体一定是溶液D . 某物质在空气中燃烧的产物只有二氧化碳和水，该物质一定由碳、氢两种元素组成5. （2分） 下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是（ ） A . 一氧化碳+氧气 二氧化碳B . 碳酸氢钠 碳酸钠+二氧化碳+水C . 二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水D . 氢气+氯气 氯化氢6. （2分） 在实验室制取氧气和验证氧气性质的实验中，正确操作是（ ） A . 装药品前检查装置的气密性B . 加热有气体产生就立即收集C . 用带火星的木条伸入集气瓶中检验氧气是否已满D . 集气瓶口向下收集氧气，收集完毕正放在桌面上7. （2分） 下列有关说法错误的是（ ） A . 纯净物不一定是有同种分子构成的B . 由同种分子构成的物质一定是纯净物C . 由同种元素组成的纯净物一定是单质D . 能分解出氧气的化合物一定是氧化物8. （2分） (2018九上顺德月考) 下面的实验中有关氧气的制取、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分） 物质的下列用途中，利用了该物质物理性质的是（ ）A . 用氦气作焊接保护气B . 用稀盐酸除水垢C . 用生石灰作食品干燥剂D . 用干冰人工降雨10. （2分） 蜡烛在空气中燃烧，蜡烛质量逐渐变小这说明（ ）A . 物质可以自生自灭B . 发生的不是化学变化C . 不遵守质量守恒定律D . 生成物为气体，散发到空气中了11. （2分） 下列关于催化剂的说法正确的是（ ） A . 催化剂不能改变生成物的质量B . 催化剂能加快化学反应速率，但本身的性质不变C . 二氧化锰可作任何反应的催化剂D . 没有催化剂就不能进行化学反应12. （2分） (2017九上龙安月考) 黄河是我们的母亲河，化学学习小组的同学经过调查和搜集资料得知，可以通过化学沉降（用明矾）；杀菌消毒（用漂白粉）；自然沉降；过滤几个步骤对黄河水进行净化请选择合理的操作顺序（ ）A . B . C . D . 13. （2分） (2019青浦模拟) 物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ） A . 氢气作燃料B . 一氧化碳还原氧化铜用来炼铜C . 液氮用作制冷剂D . 过氧化氢用于制氧气二、 实验题 (共3题；共14分)14. （3分） (2017德城模拟) 下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：（1） 装置B可以用来_，发生反应的化学方程式是_。 （2） 装置C中观察到的现象是_。 （3） 装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气_，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_。 （4） 实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从_（填“c端”或“d端”）通入。 15. （6分） (2017广东模拟) 通过海水晾晒可得粗盐粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质为了有效将粗盐提纯，实验的各步操作流程如图所示 根据以上信息回答：（1） 在完成操作之前，必须加入的X物质是_ （2） 操作和操作的名称是_该操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是_（填序号） （3） 在实验过程中加入过量的NaOH溶液，其实验目的是_ （4） 判断加入的盐酸“适量”的方法是_ （5） 实验所得精盐的质量_（填“大于”、“小于”或“等于”）粗盐中NaCl的质量，原因是_写出其中的一个反应的化学方程式_ 16. （5分） (2017九上蒙城期末) 某学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空 （1） 图中标有的仪器名称是_ （2） 实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是_（填字母），用该发生装置制取另一种常见气体的化学方程式为_ （3） 甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_ （4） 利用E装置干燥O2时，进气端为_（填导管接口字母） 三、 推断题 (共1题；共1分)17. （1分） (2019九上厦门期中) A，B，C，D是初中学过的物质，A、B都为常见无色液体且含有相同的元素，C、D都为气体单质、它们之间有如图的转化关系（反应条件和部分反应物已略去)，其中“-”相联的物质可发生反应，“”之前的物质可转化为之后的物质。 （1） 写出下列物质的化学式A：_；B：_。 （2） 写出反应BD的文字或符号表达式：_四、 科学探究题 (共1题；共4分)18. （4分） (2017九上榆林期末) 如图所示是初中化学中的一些重要实验，请回答下列问题： （1） 若实验1测得的数据比理论值偏低，其原因可能是_（答一点即可） （2） 实验2中发生反应的化学方程式为_，集气瓶底部放有少量水的目的是_; （3） 实验3中a处白磷燃烧而b处红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的_，a处白磷燃烧而c处白磷不燃烧，说明燃烧需要_ （4） 实验4中观察到的实验现象是_，其中发生反应的化学方程式为_ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 实验题 (共3题；共14分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、三、 推断题 (共1题；共1分)17-1、17-2、四、 科学探究题 (共1题；共4分)18-1、18-2、18-3、18-4、