河南省安阳市九年级下学期化学第二次月考试卷

上传人:sha****en 文档编号:15105923 上传时间:2020-08-04 格式:DOC 页数:7 大小:196.50KB
返回 下载 相关 举报
河南省安阳市九年级下学期化学第二次月考试卷_第1页
第1页 / 共7页
河南省安阳市九年级下学期化学第二次月考试卷_第2页
第2页 / 共7页
河南省安阳市九年级下学期化学第二次月考试卷_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
河南省安阳市九年级下学期化学第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2015九上召陵期中) 下列变化中属于化学变化的是( ) A . 胆矾研碎B . 纸张燃烧C . 汽油挥发D . 水变成水蒸气2. (2分) (2017九上长春月考) 下列图示的化学实验基本操作中,正确的是( ) A . 取粉末状固体药品B . 倾倒液体 C . 过滤D . 加热液体3. (2分) 国家大剧院玻璃外墙采用了“纳米自洁玻璃”,即让玻璃穿一层纳米级二氧化钛(TiO2)外套,从而使玻璃具有自洁、消毒、杀菌等功能二氧化钛中钛元素的化合价为( )A . -2B . +2C . -4D . +44. (2分) 元素的化学性质主要决定于原子的( )A . 核内电子数B . 核外电子数C . 最外层电子数D . 核外电子层数5. (2分) (2018九上娄星期末) 铬在元素周期表中信息如图所示,下列有关铬元素的说法正确的是( )A . 原子序数是24B . 属于非金属元素C . 一个铬原子核外有28个电子D . 相对原子质量为52.00g6. (2分) 下列物质中属于单质的是( )A . 氧气B . 水C . 二氧化碳D . 空气7. (2分) 用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是( )A . 净化后的水属于纯净物B . 该净水器能将硬水变为软水C . 该净水器能杀菌消毒D . 用活性炭可以除去水中的色素和异味8. (2分) (2019九下郴州期中) 下列化学用语书写正确的是( ) A . 两个氧分子:2OB . 三个二氧化硫分子:3SO2C . 水中氧元素的化合价为2价: D . 一个钙离子:Ca+29. (2分) (2016九上古蔺期中) 下列化学反应中属于有氧化物生成的化合反应的是( ) A . 将二氧化锰加入过氧化氢溶液中B . 蜡烛燃烧C . 铁丝燃烧D . 加热高锰酸钾10. (2分) (2015九上海沧期中) 下列叙述中,正确的是( ) A . 原子的质量主要集中在原子核上B . 构成物质的微粒只有分子和原子C . 气体易被压缩,说明构成气体的分子在不断运动D . 物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化二、 填空题 (共1题;共6分)11. (6分) (2019九上宁都期中) 用化学用语填写下列各空: (1) 2个银原子_; (2) 3个硫酸根离子_; (3) 相对分子质量最小的氧化物_; (4) 氧化铝中铝元素显正三价_。 三、 实验题 (共3题;共11分)12. (3分) (2015九上巴中期中) 如图是实验室常用来制取气体的装置图,据图回答下列问题:(1) 写出标号的仪器名称:b_ (2) 若用氯酸钾和二氧化锰来制取比较纯净的氧气,应选择装置_和_,其反应的文字表达式为_若用F装置收集氧气,瓶中盛满水,气体应从_端进入(填a或b) (3) 若用装置B和D来制取氧气,文字表达式为_,检验氧气是否收集满的操作是_ (4) 若用高锰酸钾来制氧气,在A装置中的试管口应放_,是为了_ (5) 用排水法收集氧气,实验停止时,先熄灭酒精灯,再移出导管,可能出现的后果是_ (6) 已知氨气极易溶于水,密度比空气小,实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取则实验室可选用装置_和_来制取氨气 13. (4分) (2017青海) 水是生命之源 (1) 在电解水实验中,与直流电源正极相连的玻璃管中产生的气体是_ (2) 配制50%质量分数为6%的NaCl溶液,其操作步骤为:_、称量、量取、溶解、装瓶贴标签 (3) 下列情况会导致(2)中所配制的溶液中溶质的质量分数偏大的是(填字母序号) A . 所用的NaCl不干燥B . 用量筒量取水时,俯视读数C . 配好的溶液装瓶后,烧杯内有溶液残留14. (4分) 课堂上老师按图I装置进行分子运动实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,课后在老师的指导下,同学们对原实验装置进行了改进,装置如图II所示 (1) 图I大烧杯中的实验现象是_(填“甲”或“乙”)小烧杯中溶液变成了红色 (2) 同学们按图II装置进行了如下实验操作 【步骤1】向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入12滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色【步骤2】在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中回答问题:实验中,E所起的作用是_由此实验可以得出分子运动速率与_有关除此之外,改进后的实验还具有的优点是_(填序号)A可证明分子间有间隔B可证明分子的质量和体积都很小C环保,对环境污染小D可验证氨分子能使酚酞溶液变红四、 科学探究题 (共1题;共3分)15. (3分) (2020吴江模拟) 兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水,混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究。 【提出猜想】猜想1碳酸钠;猜想2碳酸氢钠;猜想3碳酸钠和碳酸氢钠。【查阅资料】碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,碳酸钠受热不分解。(1) 【实验探究】小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验: 实验操作实验现象实验结论小月将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度。pH_7(选填“”“”或“”)溶液呈碱性,猜想1成立。小妮用如图所示的装置进行实验。试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊。猜想2成立,试管B中反应的化学方程式为_(2) 【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确。 小月的实验结论不准确的原因是_;若用事先用水润湿的pH试纸测溶液的酸碱度,则测得的pH值_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(3) 小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有_。 (4) 【继续探究】小威称取10g白色粉末与足量稀盐酸反应,充分反应后生成二氧化碳的质量为ng,通过计算并分析实验数据确定猜想3正确,则n的取值范围为_(保留一位小数)。 (5) 【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。 【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是 (填序号)。A . 浓硫酸B . 氢氧化钠C . 碳酸氢铵D . 氯化钠五、 计算题 (共1题;共2分)16. (2分) (2018资阳模拟) 现有50g氯化钙溶液与100g碳酸钠溶液恰好完全反应,将反应后的混合液过滤后得到溶液的质量为140g。(反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl) (1) 生成沉淀的质量是_g。 (2) 求碳酸钠溶液中溶质的质量分数是多少? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共1题;共6分)11-1、11-2、11-3、11-4、三、 实验题 (共3题;共11分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、四、 科学探究题 (共1题;共3分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、五、 计算题 (共1题;共2分)16-1、16-2、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!