河南省平顶山市九年级上学期期中化学试卷

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资源描述
河南省平顶山市九年级上学期期中化学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共15题;共31分)1. (2分) (2011营口) 下列有关物质的分类中,正确的是( )A . 洁净的空气纯净物B . 冰水混合物混合物C . 天然气有机物D . 含铜80%的氧化铜氧化物2. (2分) (2016虞城模拟) 下列实验操作不正确的是( )A . 检查气密性B . 稀释浓硫酸C . 测定溶液PhD . 过滤3. (2分) (2017九上溧水期中) 海水是重要的资源,每千克海水中约含有钠10.62 g、镁1.28 g、钙0.40 g等。这里的“钠、镁、钙”指的是( ) A . 原子B . 元素C . 分子D . 单质4. (2分) 下列化学用语与含义相符的是( )A . Na+:钠元素的化合价为+1价B . Mg+2:1个镁离子带2个单位正电荷C . 2NO2:2个二氧化氮分子D . 2H:1个氢分子由2个氢原子构成5. (2分) (2017重庆模拟) 如图为元素周期表中氯的相关信息和镁原子结构示意图下列说法错误的是( ) A . 氯原子的核外电子数为17B . 镁在反应中易失去电子C . 镁的相对原子质量为12D . 镁与氯元素的原子可按1:2形成化合物6. (2分) 下列关于实验现象的描述中,错误的是A . 将红热的细铁丝放在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B . 在空气中点燃镁条发出耀眼的白光,生成黑色固体C . 向碳酸钠溶液中滴加澄清石灰水,有白色沉淀产生D . 向盛有锌粒的试管中滴加稀硫酸,有气泡冒出7. (2分) (2017张店模拟) 碳14常用于测量古生物的生活年代碳14原子的核电荷数为6,中子数为8下列关于碳14原子的说法中,正确的是( ) A . 最外层电子数为6B . 质子数为8C . 核外电子数为8D . 质子数和中子数之和为148. (2分) (2017九上锡林郭勒盟期末) 铜可以和浓硝酸反应,反应的化学方程式为:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2H2O+2X,其中X的化学式为( ) A . NO2B . NOC . N2O3D . N29. (3分) (2014镇江) 如图是利用缺铁性氧化物Fe(1y)O进行CO2再资源化研究的示意图下列说法正确的是( ) A . 如该研究成熟并广泛应用,能缓解温室效应B . 反应为置换反应,反应为分解反应C . 反应提高了铁的氧化物中铁的质量分数D . 整个转化反应的化学方程式可表示为:CO2 C+O210. (2分) 蜡烛(足量)在如图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示下列判断正确的是( ) A . 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B . 蜡烛燃烧既是氧化反应又是化合反应C . 氧气的体积分数小于一定值时,蜡烛无法燃烧D . 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体11. (2分) (2018九下广丰月考) 市场上销售的食盐有加碘盐、加钙盐、加锌盐,这里的碘、钙、锌是指( ) A . 原子B . 离子C . 分子D . 元素12. (2分) 2011年5月,台湾传出“毒饮料事件”,一些厂商在饮料中违法添加了“塑化剂”。塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯,其化学式为C24H38O4。下列说法中正确的是( )A . 一个C24H38O4分子中含有66个原子B . C24H38O4中碳、氧元素质量比为6:1C . 邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物D . C24H38O4中氢元素的质量分数最大13. (2分) (2018德州) “美丽中国,我是行动者”是我国生态环境部3月23日发布的2018年环境日主题。我们要携手行动,建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列做法与上述主题不相符的是( ) A . 重复使用某些塑料袋B . 垃圾分类回收C . 提倡使用一次性餐具D . 用淘米水浇花14. (2分) 下列物质的化学式正确的是A . 氧化镁MgOB . 碳酸钠NaCO3C . 氧化铁O3Fe2D . 氢氧化钾K(OH)2 15. (2分) (2018东胜模拟) 下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别出来的是:( ) A . K2SO4BaCl2NaNO3NaClB . HClNa2CO3BaCl2Na2SO4C . KOHNa2SO4CuSO4NaClD . KClAgNO3KNO3NaCl二、 填空题 (共4题;共35分)16. (12分) (2018九下扬州月考) 化学用语是学习化学的重要工具。 (1) 用化学符号填空“雷雨发庄稼”暗含着氮元素在自然界的转化:氮气一氧化氮二氧化氮硝酸。两个氮分子_;+2价氮的氧化物_;三个硝酸根离子_; 硝酸中氮元素的化合价_。(2) 用下列字母符号填空A.碳酸氢钠B. 漂白粉C. 生石灰D.己烷._可用作食品干燥剂;._可用作焙制糕点的发酵粉;._可用作自来水的消毒剂;._可用作提取大豆中油脂的溶剂。(3) 写出下列反应的化学方程式铁在氧气中燃烧: _;加热氯酸钾制取氧气(用二氧化锰做催化剂): _;碳酸钠与氢氧化钙溶液反应: _;铁与硝酸银溶液反应: _。17. (10分) (2016九上衡阳期中) 2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,今年的宣传主题是“水与就业”,请你回答下列问题: (1) 淡水资源有限,我们需要节约用水,如图1中表示节水标志的是_(填字母); (2) 自然界中的淡水需要净化才能成为我们使用的自来水,净化过程中可以通过_操作去除水中的不溶物;利用活性炭,不仅可以除去水中的不溶性杂质,还可以_; (3) 水的硬度过大会影响生产和生活,生活中我们可以利用_来鉴别硬水和软水,然后利用_的方法来降低水的硬度; (4) 爱护水资源从我做起,下列做法不可行的是 (填序号) A . 洗脸、刷牙时随手关闭水龙头B . 用洗过衣服的水冲马桶C . 用洗衣机洗一件衬衫D . 使用节水型马桶(5) 图2是电解水的实验装置图,请你回答: 试管A中收集到的气体是_,若该气体的体积为8mL,则试管B中收集到的气体体积为_mL,该反应的文字表达式为_18. (6分) AF为初中常见的六种不同物质。下图为它们之间的转化关系(部分反应物或生成物已略去)。请根据以下每小题的具体情况进行解答。(1)若A为火碱,则A的化学式为_,C的化学式为_ , 的化学方程式为_。(2)若将(1)中推出的六种物质改变位置,仍然符合上图中的转化关系。当F为火碱时,则A的化学式为_,的化学方程式为_。(3)从上述六种物质中选取适当的物质,按右图所示装置进行实验。 打开胶塞,向小烧杯中加入适量的某种固体和液体后,迅速盖好胶塞,可以观察到 澄清的石灰水变浑浊。符合条件的固体和液体分别为_。19. (7分) (2016九上建昌期中) 实验与探究是化学学习的重要方法和内容 (1) 第一小组的同学制取了三瓶干燥的氧气,将足量燃着的硫和木炭分别伸入其中的两个集气瓶中使其充分燃烧,硫燃烧的化学方程为_; (2) 实验结束后,实验台上仍有三瓶气体(如图),老师请第二小组同学鉴别这三瓶气体,探究报告如下列,请你补充完整 操作步骤现象结论1、分别_B瓶_B瓶是二氧化硫2、向剩余两瓶气体中分别 倒入少量澄清的石灰 水,振荡A瓶_C瓶无明显变化A瓶是_C瓶是氧气(3) 评价与反思: 二小组第1步实验操作应特别注意,不要_;第二小组同学提出第一小组实验前应在B瓶中放少量水,其目的是_三、 计算题(相对原子质量:C-12H-1O-16N-14) (共1题;共4分)20. (4分) 请分别选用“”,“”,“=”填空: (1) 、液体体积:50mL酒精与50mL水混合_100mL; (2) 、等质量的金属含原子个数:铁_镁; (3) 、钙离子的质子数_钙原子的电子数; (4) 、氮元素的质量分数:硝酸铵_硫酸铵 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单项选择题 (共15题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共4题;共35分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、19-1、19-2、19-3、三、 计算题(相对原子质量:C-12H-1O-16N-14) (共1题;共4分)20-1、20-2、20-3、20-4、
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