小学数学中的集合思想应用.ppt

小学数学中的集合思想应用,集合概念,把具有某种共同性质的一些对象看作一个整体，就形成一个集合。 集合中的每一个对象都叫做集合的元素。 集合的表示方法： 列举法、描述法和韦恩图法。,质数,0 1,合数,自然数,自然数,奇数,偶数,8,1 2 4,3 6 12,8的约数 12的约数,8和12的公约数,4 8 16 20 ,12 24 ,6 18 30 ,4的倍数 6的倍数,4和6的公倍数,三角形,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,三角形,等边三角形,等腰三角形,平行四边形,长方形,正方形,练一练：阳光小学某班参加兴趣小组情况如下面的统计图。问这个班一共有多少人？,美术组15人,体育组30%,音乐组40%,解：15（130%40%） =1530% =50（人） 答：这个班一共有50人。,小学数学练习机45.0版 数学不仅要学，更重要的是练习，题目无限多，电脑自动批改,某班共有45名学生，其中有20人参加了数学比赛，10人参加了作文比赛，只有 1人既参加了数学比赛又参加了作文比赛。求 参加数学比赛但没有参加作文比赛的人数；两种比赛都没有参加的人数。,画了下面这个图，是不是觉得很容易了。,小学数学练习机45.0版 数学不仅要学，更重要的是练习，题目无限多，电脑自动批改,