冀教版三起五下Lesson 10The Great Wall课件1

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The Great Wall本节课学习目标本节课学习目标学会用学会用How long/old is?造句。?造句。对物体的长度、年代、特征进行问答。对物体的长度、年代、特征进行问答。学会用How long/old is?对物体的长度、年代进行问答。询问长度 How long is?询问年代 How old is?这条路有多长?How long is the road?那个孩子有多大了?How old is the child?The Great Wall is_ long.Its _old.60002000THANKYOU
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