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第二课时第二课时第二课时第二课时学习目标学习目标1 1会写会写“秋、因、为秋、因、为”3”3个字。个字。2.2.正确、流利地朗读课文。说一说作者分正确、流利地朗读课文。说一说作者分别把四个太阳送给谁。别把四个太阳送给谁。3.3.体会作者通过画太阳要表达的心愿是什么。体会作者通过画太阳要表达的心愿是什么。四个太阳四个太阳gu gu 挂在挂在shsh熟了熟了tintin香香甜甜bnbn伙伙 伴伴ji ji 街街道道huhuchnchng g尝尝尝尝wnwn温温暖暖四个太阳四个太阳dng dng 冻冻僵僵gigi应应该该j j季季节节linlin小脸小脸ynyn因因为为四个太阳四个太阳 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。到处一片清凉。四个太阳四个太阳 我画了个我画了个绿绿绿绿的太阳，挂在夏天的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。到处一片清凉。这是夏天的太阳，作者为什么把太这是夏天的太阳，作者为什么把太阳画成绿色的呢？阳画成绿色的呢？四个太阳四个太阳 我画了个金黄的太阳，送给秋天。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。四个太阳四个太阳 我画了个我画了个金黄金黄的太阳，送给秋天。的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。这是秋天的太阳，作者为什么把太这是秋天的太阳，作者为什么把太阳画成金黄色呢？阳画成金黄色呢？四个太阳四个太阳 我画了个红红的太阳，照亮冬天。我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。四个太阳四个太阳 我画了个我画了个红红红红的太阳，照亮冬天。的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。这是冬天的太阳，作者为什么要把这是冬天的太阳，作者为什么要把太阳画成红色的呢？太阳画成红色的呢？四个太阳四个太阳 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。季节。四个太阳四个太阳 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个噢，画个彩色彩色的。因为春天是个多彩的的。因为春天是个多彩的季节。季节。这段话作者自问自答，这就是设问句。这段话作者自问自答，这就是设问句。这段话突出了春天色彩斑斓的特点。这段话突出了春天色彩斑斓的特点。四个太阳四个太阳秋为因9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2022-9-102022-9-10Saturday,September 10,202210、低头要有勇气，抬头要有低气。2022-9-102022-9-102022-9-109/10/2022 3:05:20 PM11、人总是珍惜为得到。2022-9-102022-9-102022-9-10Sep-2210-Sep-2212、人乱于心，不宽余请。2022-9-102022-9-102022-9-10Saturday,September 10,202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2022-9-102022-9-102022-9-102022-9-109/10/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年9月10日星期六2022-9-102022-9-102022-9-1015、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。2022年9月2022-9-102022-9-102022-9-109/10/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022-9-102022-9-10September 10,202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2022-9-102022-9-102022-9-102022-9-10谢谢大家谢谢大家
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