跑进家来的松鼠22

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彭莉词语积累词语积累橱橱柜柜放置餐具的柜子。放置餐具的柜子。储储备备哭笑不得哭笑不得形容处境尴尬,形容处境尴尬,不知如何是好。不知如何是好。蹿蹿向上或向前跳。向上或向前跳。(ch(ch)(ch(ch)(cun(cun)储存起来准备必要时用储存起来准备必要时用。默读课文,说说松鼠默读课文,说说松鼠在在“我我”家做了哪些事?家做了哪些事?主要内容主要内容 松鼠千方百计地松鼠千方百计地“贮存冬粮贮存冬粮”,把糖、,把糖、面包皮、骨头等藏到大柜顶上。面包皮、骨头等藏到大柜顶上。我们采来的一篮子鲜蘑菇,松鼠忙活我们采来的一篮子鲜蘑菇,松鼠忙活了一个早晨,把它们全晾上了。了一个早晨,把它们全晾上了。天冷了,松鼠把手套、头巾等东西叼天冷了,松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里,给自己垫窝。到烟囱里,给自己垫窝。它整天满屋乱跑,在橱柜它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样得惊人,从来没有碰掉过一样东西。东西。它整天它整天满屋乱跑满屋乱跑,在橱柜,在橱柜和架子上和架子上跳来跳去跳来跳去,动作,动作灵活灵活得得惊人惊人,从来没有从来没有碰掉过一样碰掉过一样东西。东西。有时,松鼠跳到我的肩上,有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。的耳朵,我想它是又想吃糖了。有时,松鼠有时,松鼠跳跳到我的肩上,到我的肩上,用小嘴用小嘴蹭蹭我的脸,还轻轻我的脸,还轻轻咬咬我我的耳朵,我想它是又想吃糖了。的耳朵,我想它是又想吃糖了。“我们一家人我们一家人”对松鼠干的对松鼠干的“坏事坏事”持什么态度呢?持什么态度呢?从课文哪些地方可以看出?从课文哪些地方可以看出?爸爸哈哈大笑,说:爸爸哈哈大笑,说:“我怎么我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!落后!”爸爸爸爸哈哈大笑哈哈大笑,说:,说:“我怎么我怎么没想到这一点呢!没想到这一点呢!咱们家咱们家的松鼠是的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,鼠的天性,咱们咱们的松鼠自然也不甘的松鼠自然也不甘落后!落后!”有一天,它干脆失踪了,有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到。也许它跑到花哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧?我们心里园或森林里去了吧?我们心里空落落的。空落落的。有一天,它干脆失踪了,有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到。也许它跑到花哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧?我们心里园或森林里去了吧?我们心里空落落空落落的。的。课外阅读课外阅读作文训练作文训练 借鉴本文的写法,完成作文:借鉴本文的写法,完成作文:与的故事与的故事(可以是我(可以是我与动物,也可以是别人与动物之间与动物,也可以是别人与动物之间发生的真情故事)。发生的真情故事)。
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