东北师范大学22春“教育管理”《教师职业理念与道德规范》作业考核易错、难点汇编⑥（带答案）试卷号：6

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 住在富人区的她东北师范大学22春“教育管理”教师职业理念与道德规范作业考核易错、难点汇编（带答案）一.综合考核(共45题)1.当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸()A.诲人不倦B.反躬自省C.教学相长D.为人师表参考答案：B2.下列哪项不是素质教育的基本任务()A.培养学生的身体素质B.造就平等的公民C.培养学生的心理素质D.培养学生的社会素质参考答案：B3.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到()。A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响参考答案：A4.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法()。A.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定C.体现教师勤奋敬业认真负责精神D.侵犯学生的休息权参考答案：BD5.素质教育的目标之一是要提供适宜个体的生存能力、基本品质的锻炼。()T.对F.错参考答案：T6.传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是()A.德育B.美育C.体育D.智育参考答案：D7.“以人为本”的教育理念具体到教育实践中就是以()为本。A.教师B.教材C.学生D.社会需求参考答案：C8.创新教育是素质教育的核心。()T.对F.错参考答案：T9.爱岗敬业规范确立的依据是()。A、爱岗敬业是教师人生价值实现的基本途径B、爱岗敬业是教师职业其他道德规范发挥作用的前提和基础C、爱岗敬业是祖国和人民对教师提出的根本要求D、爱岗敬业是各行各业的人都应遵循的基本要求E、爱岗敬业是教师履行和承担使命的责任感的集中体现参考答案：ABCE10.“唯师道立而善人多”，这句话说明了什么()?A、教师师德的重要性B、教师师德搞好了，有利于净化社会风气C、社会上有许多善良的人D、社会上有许多善良的老师参考答案：AB11.人的全面发展是指人的智力的全面、和谐、充分的发展。()T、对F、错参考答案：F12.教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。()T、对F、错参考答案：T13.当今的教育教学过程仍然只是消极的知识输出和简单劳作。()T.对F.错参考答案：F14.教师的道德面貌在道德教育中的作用是巨大的，是任何教科书，任何道德箴言，任何奖励制度所不能替代的一种力量。()T、对F、错参考答案：T15.素质教育的具体要求有()A.面向全体B.促进学生实践和创新能力的发展C.促进学生的全面发展D.促进学生生动、活泼、主动地发展参考答案：ABCD16.教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供()，促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。A.示范B.基础C.依据D.保证参考答案：B17.素质教育的目标之一是要提供适宜个体的生存能力、基本品质的锻炼。()T、对F、错参考答案：T18.我国现行法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种()。A、私人职业B、从属职业C、专门职业D、附加职业参考答案：C19.当学生缺少兴趣时，学习就会成为学生的负担，这启示教师()。A.维护学生权益，为人师表B.言行举止文明，明耻C.了解学生特点，因势利导D.公正对待学生，廉洁从政参考答案：C20.教师的职业道德是等同于一般社会公众道德水准的职业道德。()T、对F、错参考答案：F21.改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是()A.综合性取向B.选拔性取向C.发展性取向D.同一性取向参考答案：C22.教师应具备的专业素养之一是学历素养。()T、对F、错参考答案：F23.学生能否成材是衡量教师行为善恶的最高标准。()T、对F、错参考答案：F24.教师的职业道德是等同于一般社会公众道德水准的职业道德。()T.对F.错参考答案：F25.班级工作的最高境界是()。A、学生个性得到充分的发挥B、班集体有较高的凝聚力C、学生的自主管理和自我管理#学生的安全得以保障参考答案：A26.教师的心理健康直接影响到其职业道德水平，因为只有心理健康的教师才可能对学生施以健康的教育。()是提高教师职业道德水平的重要方面。A.维护心理健康B.甄别学生的心理问题C.学会心理的自我调控D.理解教师职业道德规范参考答案：AC27.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫()。A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。B、要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。C、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。D、即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。参考答案：ABCD28.要作到教育公正，教师在实践教育公正目标上应当注意()。A、自觉进行人生修养B、提高教育素养C、正确对待惩罚的公正D、作到公正与仁慈的结合参考答案：ABCD29.教师的爱最终的效果都是让每一个孩子都走向成功，因此可以说成功是衡量师爱效果的最终标尺。()T、对F、错参考答案：T30.教师不应是静态知识的占有者，而应该成为动态教育活动的研究者。()T、对F、错参考答案：T31.改革开放以来，我国社会由封闭走向开放，由社会主义计划经济走向社会主义市场经济，由单一化社会走向多元化社会，()等不良思想抬头，少数教师的奉献意识开始淡化，教师的道德形象在一定程度上受到影响。A、利己主义B、享乐主义C、拜金主义D、利他主义参考答案：ABC32.教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作，而感人者莫先于情。()T、对F、错参考答案：T33.分配学生座位时，教师最值得关心的是()A.对课堂纪律的影响B.学生听课效果C.后进生的感受D.人际关系的影响参考答案：D34.学生最主要的权利是()。A.人身自由权B.人格尊严权C.受教育权D.隐私权参考答案：C35.当今世界，科学技术突飞猛进，处于“知识爆炸”时代，所以多读书毫无用处。()T、对F、错参考答案：F36.教师职业道德规范内化的条件()A.社会道德教育B.热爱学校、尽职尽责C.个体道德修养D.知行统一E.道德评价参考答案：ABD37.孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛。这说明，孙老师没有做到()。A、关爱学生B、因材施教C、廉洁从教D、严谨冶学参考答案：A38.教师专业知识素养包括()A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.专业性知识参考答案：ABC39.教师职业道德的特点有哪些?()A.在道德意识上要求水准更高更全面B.在道德影响上比其它行业更深远更广泛教师的道德直接影响学生C.在道德行为上要做“人之楷模”D.教师职业道德具有广延性和顺序性参考答案：ABC40.教师热爱学生的正确方法有()。A、爱而不溺，严而有格B、尊重信任，循循善诱C、给好学生更多的机会D、让差生早日走向社会，不浪费时间和金钱参考答案：AB41.教师职业道德依附于一定的生产力基础，所以说它没有自己的相对独立性。()T、对F、错参考答案：F42.师德修养的历史继承性特点首先需要教师()。A.从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德B.从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德C.继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化D.继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张参考答案：B43.自我激励是进行职业道德修养的重要保证，它的作用在于激发教师进行自我修养的内在动力，强化和磨练克服各种障碍的毅力。自我激励可采取的方法有：()A、座右铭B、约法三章C、记反思日记D、增加压力参考答案：ABC44.“学海无涯苦作舟”，要求教师坚持()的职业道德规范。A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.教书育人参考答案：C45.教师热爱学生，一定要做到对学生公平公正，不分优劣，不分好坏，不分美丑，一视同仁。俗话说：“严师出高徒”，“严是爱，松是害，不管不问要变坏”，所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。()T.对F.错参考答案：T