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最新资料推荐第4课时图形与几何(2)教学目标1.巩固和复习本册几何知识,知道长方体的表面积和体积的内在联系。2.能应用整理的知识解决实际问题。教学重难点弄清题目中的单位统一问题。教学时间1课时。教学过程一、回顾图形与几何的知识要点略二、课堂练习1.完成教材P96第2题。本题主要考查学生相关计量单位的换算。教师应组织学生回顾相关的知识,然后让学生独立完成后全班交流,要注意帮助学习有困难的学生。2.完成教材P96第3题。本题主要考查有关长方体和正方体的展开图。让学生独立完成后小组交流,然后进行全班交流。对于逆向思维的题目,教师要注意指导学习有困难的学生,同时了解学生的思维过程。3.完成教材P96第4,5题。主要考查学生对体积和表面积的区别。先让学生独立思考,再让学生说说自己的想法。4.完成教材P96第6,7题。体会体积在生活中的应用。5.完成教材P96第8题。引导学生理解不规则铁块的体积相当于底面积是48平方厘米、高是0.5厘米的长方体的体积,所以体积是480.5=24(立方厘米)。6.完成教材P97第9题。此题是一个很有现实意义的问题,教师要利用此情景对学生进行环保教育。7.完成教材P97第10题。教师要注意指导学生的读图能力,从图中获取相关的数学信息,提出问题并让学生尝试解决问题。三、课堂小结通过这节课的学习,同学们有什么感受和体会?(学生回答)最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26
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