(新课标)福建省2013届高考地理二轮复习 第1部分 专题6 第3讲 环境保护训练 新人教版

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资源描述
训练二十二环境保护(选修六)(限时:45分钟满分:100分)1(2012南京模拟)全球环境问题相互联系和相互制约,使人类面临的各种环境问题构成了一个复杂的环境问题群,下图中A、B、C代表的环境问题在整个环境问题群中占有极其重要的位置,因而被认为是三大全球性环境问题。读图回答下列问题。(20分)(1)写出下列字母所代表的全球三大环境问题的名称。A_;B_;C_。(2)2010年,世界环境日的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”,该主题体现了_的环境观。简述保护物种多样性的措施_。(3)请结合上图说明发达国家和发展中国家合作应对全球环境问题的必要性_,合作的途径是_。2(2012山东青岛调研)读“山东省地形简图”,回答问题。(20分)(1)说出甲、乙两地不合理的农业活动及其引发的主要环境问题。(2)请你针对其中一种环境问题,提出解决对策。32012年两会期间中国卫生部部长回应“重金属镉污染大米事件”时说:“该事件涉及到中国食品安全、粮食安全,中国正在加紧调查镉大米事件,并及时出台相应对策尽快解决问题”,读中国大米污染不完全分布图回答问题。(20分)(1)试分析图中A地区大米被污染的原因有哪些?(2)读图说明我国被污染大米的地区分布特点。4(2011山东文综,32)下图为我国某区域示意图。A处为水库,是B城市的唯一水源,C处为山地。读图回答问题。(20分)(1)应采取什么措施来保护B城市的水源?(2)某企业拟在C处山坡上开辟采石场,指出其可能对该处造成的生态破坏。5(2012苏州市高三调研)读“我国某地区矿产和城市分布示意图”,回答下列问题。(20分)(1)该地区优势矿产资源是_,分析利用中产生的突出环境问题及其危害。(2)造成该环境问题的原因是什么?(3)解决该问题可采用的环境管理手段有哪些?参考答案1(1)臭氧层破坏全球变暖酸雨(2)人地和谐或人地伙伴(可持续发展)保护生物的生存环境;禁止对野生动植物资源的掠夺式开发利用(3)全球环境问题日益严重;全球性环境问题的解决需要各国共同参与;解决环境问题存在利益冲突(答出其中两点即可)发达国家向发展中国家提供资金和技术援助;禁止向发展中国家转移污染;加强国际协商对话,签署共同行动协议(答出其中两点即可)2解析(1)甲、乙两地不合理的农业活动及引发的问题根据地理位置分析说明。(2)提出解决的措施要因地制宜。答案(1)甲地:平原地区不合理灌溉,造成土壤盐碱化;乙地:低山丘陵地区植被破坏,造成水土流失。(2)土壤盐碱化:加强农田水利建设;改善排灌条件;推广节水技术(喷灌、滴灌);增施有机肥,改良土壤;推广耐盐耐旱优良品种。水土流失:退耕还林还草;工程措施保持水土;禁止滥垦乱伐;发展经济林,提高经济效益等。3解析从图中看,图中的A地区位于我国的湖南省,该省的有色冶金工业较为发达,造成的重金属污染比较严重;分析图中的地区分布,不难看出,我国的大米污染分布地显示出的地点多分布在四川、湖南、浙江、江西、广东、广西、贵州等南方的省区,北方省区只出现在了辽宁省,说明呈现出明显的南方多,北方少的特点。答案(1)南方有色金属工业发达,造成相应污染;工业排放的三废多。(2)集中于长江、辽河、珠江流域、成都平原。南方较多,北方少。4解析(1)已知B城市的唯一水源是A处的水库,因此保护B城市的水源就是保护A处的水库。注入水库的河流发源于森林茂密的山区,若森林遭到破坏,则水土流失势必严重,使水库淤积变浅,因此保护森林是一项重要措施;水库周围的耕地和居民地较多,可退耕还林、还草增加植被覆盖率以涵养水源;农田应尽量减少农药和化肥的使用量,居民应禁止向河流、水库排污,以避免污染水库。(2)C处山地森林茂密,也是河流的源地,若在此开山取石,必定造成森林破坏,环境恶化,同时造成水土流失严重,河流含沙量增大等问题。答案(1)退耕还林、还草(减少农药和化肥的使用量);禁止向湖泊、河流排污(禁止在湖泊养殖);保护森林。(2)破坏森林,生物多样性减少;破坏山体,水土流失加剧。5(1)有色金属环境问题:酸雨。危害:腐蚀建筑物和文物,破坏生态平衡;危害人体健康;使河湖水酸化。(2)大量排放酸性气体;降水多。(3)法律、经济、行政、技术、宣传手段。
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