五种科研心态

上传人:lis****210 文档编号:149872044 上传时间:2022-09-08 格式:DOCX 页数:3 大小:11.71KB
返回 下载 相关 举报
五种科研心态_第1页
第1页 / 共3页
五种科研心态_第2页
第2页 / 共3页
五种科研心态_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
五种科研心态)读博之后,我才越来越能体会到导师的悉心教导,能比较快速且正确地领会导师的意思。与此同 时,也开始反思当初读研时为什么喜欢自以为是,不肯听从导师的建议,甚至抱怨导师缺乏指导 或指导方式不正确。通过对比现在读博的成长状态和当初读研时的不成熟状态,我总结出研究生读研时五种要不 得的心态(由于研究生读研的主要任务是学习和科研,因此这五种心态都与研究生的学习相关)。 这些不良心态是阻碍研究生健康成长,有效学习的重要因素,希望研究生们能引以为鉴。一、急功近利不肯长期坚持心态浮躁、急功近利已是研究生的普遍状态,我读研时也明显地具有急功近利的心态。研究 生刚入学时我对学术充满热情,总想着要在学术上有所作为,简而言之,就是希望读研时多发表 学术论文。我想这也是许多研究生的目标和追求,不论是出于对学术的热爱,还是为了读研期间 的各种评优评奖,抑或是考虑到将来找工作。总之,我们都高度认识到了学术论文对研究生的重要性,也正是这种认识使学术论文的发表 与诸多功利性目标挂钩,从而使得我们都想快速出成果,最好能像导师一样,用一个月的时间写 出一篇高质量的学术论文。带着这种急功近利的心态,我们投入到论文写作当中,广泛收集文献 资料,认真研读专业着作,想着快点把论文写出来,但很不幸的是,我们越着急,论文越没头绪, 以致最终放弃。后来,我通过观察发现,第一篇论文的未能完成是导致许多研究生三年都没有再写第二篇论 文的重要原因,而那些通过踏实积累,慢慢写出第一篇论文的研究生,往往又能继续写出更多的 论文。而这其中的一个重要原因就是前者只想着快速出成果,而后者却做到了长期坚持。要知道,写出一篇论文不是仅仅用一个月的时间看些材料,读本专着就可以了,而是需要用 一个学期甚至一年的时间去阅读文献,掌握基本研究方法才能完成的。这种长期的坚持不仅是第 一篇论文完成的重要保障,而且也为将来继续写作打下了基础。二、按部就班 不肯独立钻研独立钻研是从事学术研究的重要品质,但我们当下的研究生往往过度依赖导师。所谓师傅领 进门,修行在个人,研究生如果要发表论文,应在导师指明了研究领域的前提下,自己独立钻研, 而不是等着导师的指示,按部就班。研究生入学不久,导师就给我推荐了专业书籍,也算是为我 大致确定了写作的方向,让我在阅读中发现问题并撰写论文。而我当时却并不能明白导师的意思, 只是硬着头皮看书,也不懂得从阅读中发现问题。看完之后,又等着导师下一步的安排,甚至希望 导师能给我拟定题目,然后发些相关资料并告诉我怎么写。后来才明白,学术研究靠按部就班地跟着导师是不行的,每个人看书的方法,想问题的方式 都不一样,所以发现的问题也是不同的,研究生需要有独立钻研的意识,从阅读中发现自己感兴 趣的问题,然后通过自己去查阅文献资料,并一步步摸索如何完成学术论文。说实话,有时候导师也不知道怎么写。只有通过自己的独立钻研,慢慢写出论文的初稿,导 师才能给你修改,才能清楚你的学术功底,才可以更好地进行指导,而这一切的前提是自己先刻 苦努力,认真钻研。现在读博之后,我渐渐发现,在导师给了一个大致方向之后,通过独立钻研 才能对问题有自己的认识和了解,有时候这种认识比导师还要深刻。三、临渊羡鱼不肯付诸行动其实,刚入学的时候,大家的水平都相差不大,但为什么到毕业时有的研究生能发表很多论 文,而有的研究生却一篇都没能发表呢?我觉得这其中的原因不在于你是否有目标和想法,而在 于你是否有所行动。正如“荷叶上有3只青蛙,有1只想跳下水,请问这时荷叶上还有几只青蛙?答:还有三只青 蛙,因为它是想跳,但还没有跳。”我们许多研究生都曾不止一次地信誓旦旦要开始写论文,要 发表论文,但往往到最后就像那只想要跳下水的青蛙一样,只是有想法而没有真正的行动。我们 常常羡慕他人,却又不肯付诸行动。一方面,我们迟迟不肯着手论文写作,总想着要搜集了所有资料之后,一步到位地写出高质 量的学术论文,这种对完美主义的追求成为研究生论文写作的重大阻力,让我们羡慕他人的同时, 看不到自己的优点。另一方面,研究生容易轻视他人的论文,认为别人的论文写的不怎么样,要是自己来写一定 能写得更好,这种轻视的态度,让我们看不到自己的不足。我当时读研时也有这种心理,但现在 读博开始了论文写作之后,才明白当初的这种心态是多么的幼稚及对他人的不尊重,因为不真正 写是不会知道自己到底能写出什么东西。所以,先要摆正心态,把自己的想法一点一点用文字表 达出来,然后再慢慢修改完善。四、随波逐流 不肯坚持己见研究生通过大量地专业性阅读,一方面是为了积累知识基础,另一方面是要形成自己的观点 和主见。有人说“如果本科生学习的主要目的是掌握知识,那研究生学习的主要目就是创造知识。” 而创造知识的主要途径就是通过批判性地阅读,形成自己的观点,然后用论文的形式表达出来。但我发现不少研究生不善于思考,缺乏个人 主见;有的研究生有好的想法,但却害怕研究中存在的困难而放弃。比如在毕业论文选题的时候,一些研究生不善于创新,倾向于选择一个比较简单的课题,只 求能顺利毕业,这就导致不少研究生所使用的研究方法大都一样,我硕士毕业时能获得优秀毕业 论文就在于其他同学都使用量的研究方法,而我选择了质的研究方法,深入现场进行调查。追随大流一方面使研究生不能进行批判性阅读,一味接受别人的观点,缺乏主见;另一方面 又使研究生选择与其他同学相近的课题和相同的研究方法,即使有自己的新想法却因害怕困难而 不肯坚持。因此,研究生不管是在文献阅读还是在论文选题中都不应该追随大流,而应该有自己 的观点并用论文的形式表达出来,要记住吸收知识是为了创造知识。天天论文网:www.天天论 文网(首字母).com是一个专业的学术馆式高素质论文推介平台/论文集中发表平台,天天论文 网十年耕耘,和多家杂志社开通论文直通车,提高了工作效率,减少环节流程,论文能够尽快获 得审稿结果,从而加快了论文发表到合适的学术期刊上进程!拥有专业的学术团队,凝聚了一批 行业内资深、有活力的成员。本站工作人员拥有硕士以上学历,中级以上职称多名。另外聘几大 高校的教授和博导,拥有坚强的学术交流后盾。从业人员均曾在各大期刊发表了大量的学术论文, 在各自专业领域上有着出色的表现以及丰富的学术功底,他们有着高水准的审稿水平和高层次的 学术渠道,更具魅力的是他们的创造力和奉献精神;工作中天天论文网和出版社也有合作,需要 出书的,可以联系我们,单书单号,国家级出版社,费用优惠!也可以代办专利申请科研基金挂 名等事务。职称相关事务咨询企鹅号2035204840五、怨天尤人 不肯改变自己读研是一个改变自己的过程,尤其是改变自己不良的思维方式,形成正确思维和写作方式的 过程,这种对自我的改变包括合理利用时间,善于控制情绪,重视发挥长处等。而不少研究生在 论文写作中出现挫折和困难时,总容易抱怨时间不够用,导师的指导不够,自己不是搞学术研究 的料等等,其实根本不是没有时间,而是不懂得如何有效利用时间,将宝贵的时光都用在对环境 和他人的抱怨之中。我读研的时候也常会羡慕那些发表论文的同学并向他们学习,但经过多次努力仍然不能发表, 我就开始分析为什么别人能发表论文而自己不能,我得出的原因不是别人多么努力,而是别人在 论文写作和论文发表时能得到导师的帮助和指导。因此我曾一度陷入抱怨的状态,抱怨没有遇到好导师,没有得到好的指导。现在才发现一个 人如果不首先改变自己,主动发现问题,主动寻求导师的帮助,导师又怎么能对你进行真正的指 导呢?读研时要想取得进步,首先就要学会改变自己,对自我进行有效管理,把有限的时间用在 重要的事情上,善于调节情绪和发挥长处,学会与他人相处,相互交流学习,共同进步。读博之后,我逐渐意识到一个好的心态对研究生的成长至关重要。马斯洛曾说“心态若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格跟着改变;性格改变,人生就跟着改 变。”希望研究生们能全面认识自己,对于这些要不得的心态,有则改之无则加勉,珍惜读研时 的宝贵时光,让自己全面成长。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸设计 > 毕设全套


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!