老师三八妇女节演讲稿三篇

老师三八妇女节演讲稿三篇演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在日常生活和工作中，在许多状况下我们须要用到演讲稿，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是我为大家整理的老师三八妇女节演讲稿3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。老师三八妇女节演讲稿 篇1敬重的各位领导，各位评位，敬爱的姐妹们：大家好！在这万象更新，朝气盎然的季节里，我们团聚一堂隆重实行“三八国际妇女节”102周年庆祝活动。学校为我们支配了这样一次意义非凡的演讲竞赛，虽然我知道全部的参赛选手中,我的年龄最大，虽然我知道高手如云，后生可畏。但我还是来了，第一，我认为自己还年轻，其次，我喜爱这样的活动，第三，我自信。自信的女人是最漂亮的，不是吗？你看这边的周建红老师自信又漂亮。自信就是一种乐观的胸怀，一种主动的精神，一种执著的信念，一种严谨的作风。在改革开放的现代社会里，在竞争激烈的今日，自信显得尤为重要。虽然自信与自卑只是一字之差，但其意义却大相径庭，自信是阳光，是海岸，是蓝天，它可以送你走上胜利之路；自卑，是阴云，是礁石，是暴风雨，它可以把你从阳光大道推向无底深渊。我们生活在这样一个富足而又美妙的时代里，工作在这样一个和谐而又美丽的的校内环境里，我们应当都很自信，不必自卑。回首我的工作历程，我八八年参与工作，到现在已二十二年了，当了十二年的班主任，先后调动了五次工作，不管我曾经多么精彩，每到一个新的单位，我都要从零起先，以自己最优秀的一面呈现给新的学校。在这二十二年里，我自信自强，我刻苦努力，我无怨无悔。二十二年，我可以说：我无愧于党的教化事业。我来箴言已七年了，刚来的时候，我既兴奋又担忧，担忧的是：第一，那时我还没被正式调入。其次，我听说做一名箴言的女理科老师很难，何况我还没上过高三呢。不过，我还是很自信，鼓足志气来了。当时学校只支配了我一个班，217班，我知道这是领导在考验我，那一年，是挑战自我的一年，那一年是我工作最艰难的一年，那一年是我能否在箴言站稳脚跟的一年。我几乎每天和学生在一起，为他们排忧解难，有时候晚自习在教室里一站就是两，三个小时，真的是腰酸背疼，唇焦舌燥啊。一份耕耘一份收获，我的工作看法和工作业绩受到了领导们的确定。后来我被正式调入了箴言，而且这一届我还顺当的上到了高三。我记得XX年学校给了我一个三等功，XX年学校又评比我为毕业班优秀任课老师出席毕业班工作表彰大会，我知道这是领导对我工作的最大的褒奖。这些对于有的人来说算不了什么荣誉，但对于我，一个进中学六年，进箴言才四年的四十岁的女数学老师来讲真的是太大的荣誉了，这太让我感动了，真的真的感谢学校领导，感谢我所在的年级组。这让我感到无比荣幸和骄傲，从今我变得更加自信了，到现在我还总是以此来激励自己更加努力的工作。无论是教一个班，两个班，还是三个班，我都是勤勤恳恳，任劳任怨，精益求精，奋勇争先。姐妹们：从我的亲身经验来看，学校对我们女老师是重视的，甚至充溢了温馨，充溢了爱护，充溢了关怀，珍惜你现在的工作环境吧，守护好我们自己的家园，珍惜你现在的工作岗位吧，有工作就好。姐妹们，让我们扬起自信的风帆，点亮自信的明灯，发扬“严谨求实，勤苦奋进”的箴言精神，在各自平凡的工作岗位上做出不平凡的成果。让自信的翅膀把我们带向美妙华蜜的将来。让我们携起手来一同铸就箴言的绚丽辉煌！老师三八妇女节演讲稿 篇2敬重的各位领导、敬爱的同行们：大家下午好！首先借此机会送出我的一份祝愿：祝大家每天都有好心情，能健康而华蜜地生活，才智而欢乐地工作！作为*小的一名女老师，我感到很骄傲，因为，在回小这片沃土上，我们与男同胞一起并肩耕耘，播撒汗水，奉献爱心，收获希望。因此，我今日要讲的是“用爱播撒希望”在我记忆中，有这样一句话：“生命中有一种强大的力气和命运抗衡，这力气就是爱。”爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫暗夜里指航的灯塔，爱是历练风雨亘古不变的话题，爱是冥冥中心灵殷殷的守望提起爱，我的脑中不禁出现出一幅幅画面：农忙季节，从农田急匆忙赶到学校的*老师扔下车子顾不得擦把汗马上走进教室；炎阳下，拖着病体的*老师耐性细致地为学生讲解习题，并把自己女儿穿小的衣服刚好送给须要的学生；每天，大张旗鼓的*老师都恨不得把自己全部的学问、全部的爱奉献给她的学生们，一天七节课除了吃饭时间你很难在办公室里见到她；细雨中，朴实的*老师与问题学生促膝交谈，赐予他们慈母般的关切与激励；火炉边，温顺和善的*老师为患先天性贫血的*热饭菜，送她特殊的关爱与呵护；也想起*、*老师领着*等孩子走上了*大舞台，让农村孩子大开了眼界。 学生*在写给老师的心里话中写道：“敬爱的*老师，是您的爱把已经跌落万丈深渊的我解救了，我一生都难以遗忘您。我会努力学习，给您脸上添光彩！”这短短的几句话就是对我们这些老师妈妈们全部爱的持续。试想，我们做老师的假如不是胸中有爱，心中有情，又怎会兢兢业业，无私奉献，又怎会把孩子们甜甜的歌声当成心间一股流淌的清泉，把孩子新奇的目光当成脑中永不停息的思索，把孩子银铃般的笑声当成人生路上最美的延长其实，有时我们不必强求孩子出类拔萃，保持一颗平常心，高风数求不来，可德性可以塑造。有一句话说的好：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”这句话深深震撼了我，我们虽不是神，是凡人，但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。不知各位同仁是否有同感，关于我们的问题学生，我们经常有一些想说爱你却不简单的感觉。其实问题学生是本艺术真经是他们历练我们爱的功力。他们经常叫我们头痛、忧虑、生气、大发雷霆，甚至是魂牵梦绕这顽石、这堡垒，搅得我们日日不得安静，时时都心惊胆战；我们曾发狠过，发恨过，任其自然吧然而，一旦发觉问题，你就忍不住去管去问，因为他们已走进你的心里，你母亲般的爱和责任会让你责无旁贷，你不会轻言放弃。由此，我的眼前不禁出现出一个孩子的身影xx年毕业的*。初带*，他生性淘气，行为习惯差，不是迟到就是旷课，不是没本子就是没铅笔，两条黄龙常常游荡在鼻子与黄河之间，常常衣衫不整，同学都不愿跟他玩。当我了解到是他妈妈对他恨铁不成钢缺乏正确的教化方法，一味信任棍棒底下出孝子，不打不长进。于是我几次三番登门探望，跟家长沟通思想，并对家长提出要求：其一，放下家长的架子，做孩子的挚友。其二，多关切孩子的衣、食、住、行，留意搞好孩子是个人卫生、学习，消遣只准建议，不准强制。其三，坚持一个月不打孩子。我不失时机地抓住孩子好胜虚荣的心理，接连开展了几次活动：一次猜谜活动，他第一次猜出；故事会上天讲得故事赢得了同学的掌声；一次听写，他只得了非常；一次写话他得了带合格，。一次次活动仿佛几面镜子，把他照得棱角分明。我见火候到了，就找他谈心，我帮他分析自己的优缺点，制定学习安排。我先从最简洁的.教学常规教起，从每天按时完成作业说起，发动同学帮助他。多少次反复，多少次失败，最终功夫不负有心人，他变得讲卫生了，爱学习了，变得让同学老师都喜爱他了。三校合一，他被分到了*老师的班里，他作文中的几句话始终印在我的心里：“以前我遇到了*老师，她比我大妈妈对我还要好，现在我又遇到了一个淑女一样的老师，她叫*，她对我也特别好。我就想不通，我咋就遇到了这么多的好老师呢？”我想有一天他会想通的。但从他身上也使我更深地懂得老师所肩负的严峻使命，也是从他以及和他一样的学生身上体验到了因为播了撒爱，所以感动着、华蜜着的味道。最终，我借用一首诗来赞美我们在做的女老师，当然也把它送给在坐的男老师们：有一首歌最为动人，那就是师德。有一种人最为漂亮，那就是老师。有种风景最为隽永，那就是师魂。不要说我们一无全部，我们拥有同一颗火热的太阳，拥有一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着希望。老师三八妇女节演讲稿 篇3各位校领导、老师们：大家好！我从事教化事业已九年了，在这九年中，我当然没有干出大张旗鼓的业绩，但我依旧为自己感到骄傲。我骄傲，九年耕耘的日子里，由于有爱，让我赢得了学生的认可，成为一位受欢迎的老师！由于有爱，让原来劳碌乏味的教书生涯显许多姿多彩！由于有爱，使我感到生命的豪情在燃烧、在澎湃！当我第一次站在那三尺讲台上，凝看那一双双求知若渴的眼睛时，我就静默地告知自己：你面对的是有感情有思想的孩子，你要爱他们，把你的学问无私地传授给他们，永久不要亵渎了“老师”这个光荣而神圣的称号！回首九年不断求索的从教之路，模糊中，我恍如又看到了路上遍及的荆棘和石子，它们曾扎破过我的脚，但从未阻拦住我前进的步伐。而脑海当中更清晰的，是与学生一路走来的点点滴滴和那一个个生动鲜活的名字。赵新坤，是我毕业那年教到的一个学生。刚分班，我就得到了牢靠消息，这可不是个好惹的主儿：逃课、不写作业、打同学、顶撞老师。甚么事儿都能做出来。我想，对这样的学生，想变更他只有两个字：敬重！装着对他的过往一窍不通，我始终以观赏的眼光往看他，委任他为劳动委员，在班里，只要有恰当的时机就表扬他，渐渐建立起他在学生心目中的威看两个多月过往了，他没有一点违纪现象。每次劳动，他都是最能干的一个，不怕脏累。有时汗水都渗透了他的小褂，我心疼地让他歇歇，他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的改变让老师同学们称赞不已。可是，没过量久，他还是给我惹了祸。校长突然打电话让我往接学生，在校长室里，我见到了低垂着脑袋的赵新坤。原来，上课时间他尽然跑往操场打篮球，被校长抓了个正着。面对他，我有些意外，也很生气：我为他付出了多少努力啊！莫非他真的是“本性难移”吗？真想狠狠地骂他一顿，但我开不了口。假如撕破了脸，我知道，他又会回到从前，他还会是那个破罐破摔的孩子。想到他这么长时间以来表现得这样好，我的心被松软地振动了。不能责骂！对差生，他们须要的不是这个，而是关爱！因而我便让他寻找他的优点，他低声说他没有。我给了他三分钟的思索时间，可是他回答我的依旧是“没有”。我有些难受，一个差生，曾长时间生活在没有阳光的角落里，被人轻视和冷落，长此以往，他便会以为自己一无所取！因而做坏事成了差生自以为无所谓的事情。我便把他的闪光点一条条分析给他听，他很感谢，眼睛都红了。接下来的日子，我总是想方想法给他创建立功的机会，实在不停地表扬他。后来，这个孩子发展特别好。当然在学业方面没有大的成果，但我知道，最少他会做一个对自己、对社会负责任的人。教化，实在不单单是为了培育有学问的人才，更重要的，是我们应当用自己的爱心往铸造慈爱、正直、有爱的灵魂！说到这里，脑海当中又显现起一张张特殊清晰的脸：李储海、刘倩、李雅龙他们都是在不同阶段，由于各种缘由让我操碎过心、付出过爱与血汗的孩子。现在他们已参与工作或读高校了，但依旧与我保持着联系。曾过于“理光头事务”而名闻全校的李储海，现在在四川学戏剧表演，前几天又收到他一封信，“老师，感谢您将一个不知天高地厚、心理出现畸形的孩子拉向正轨，现在想来，那会儿得给您制造了多少麻烦啊！”我感到很欣慰，理解，哪怕来得迟了一点，都是值得的！从教九年以来，我始终特别重视与学生在周记本中进行心灵的交换，也很看重情感的培育，爱是相互的，当一个老师放下了架子，融进到学生当中的时候，学生怎样可能不喜爱你呢？每每看到有关老师的负面报导，我总是不断告诫自己肯定做个好老师，可是那一次，我却出错误了。眼看就要升学了，可班里却出现了两级分化。有几个成果差的学生自以为升学无看，他们在自习课上闲聊，扔纸条，看课外书，乃至睡觉，严峻影响了整个班级的学习惯氛。因而我就想到了一个“内线”安排，并找到了李晓刚，这特性情内向学习刻苦的男孩子很怅然地点头答应了。从今，每天一早，我都会得到一张隐私的纸条，纸条上很详实地记录着那些爱捣乱的人的名字和他们的行为，我会在尽可能短的时间内找当事人谈话。几天下来，纪律陡然好转：课堂上睡觉的没有了，课间追逐打闹的消逝了，就连上操站队的速度也快了。我暗自庆幸这一决策的高超。直到收到李晓刚偷偷夹在我课本中的信，我才蓦然惊觉，我错了！晓刚说，有人叫他“内*”，还有一些无辜的同学被乱猜疑。那一刻，我的心很沉重：这个“内线”安排在我所爱的这些孩子们中间制造了不信任，晓刚内心觉得他在出卖同学！我懊悔了，必需立刻制止这一切！当我站在讲台上用发颤的声音说“对不起”的时候，从学生们的眼神中，我知道我用我的真诚换来了他们的体谅。我说：“既然老师的做法行不通，那就由我们一起想方法，怎样才能使班级中自觉学习的氛围深厚起来呢？我希看每个同学都给我写个小纸条，公然给老师打小报告，好吗？”其次天，当我从好多个纸条当中看到晓刚写的：“老师，感谢您，我现在真的好轻松”时，我感到从未有过的欣喜。依据学生们的建议，我们也共同找到了管理班级的更好的方法。从那次“内线安排”风波中，我熟识到：当我们做老师的想当然的好意不被学生接受时，还是多听听学生的声音吧！当我们在一遍遍地给学生纠错的时候，不要遗忘多多批阅自己身上有无瑕疵。各位领导，老师们，作为一位一般的教化工作者，我没有精深的理论，也没有骄人的业绩，我的教学之路就是这样一步一步走来。我感谢我的学生，是他们给了我教化的灵感，也给了我关爱学生的同时成长自我的机会。亲其师肯定信其道，九年来让我引以为荣的是，我所教班级的语文成果始终名列前茅。业余时间，我把与学生的故事一个个地记录下来，把课堂上思想碰撞的火花写下来，几年来，在中国老师报等国家级报刊上发表了近三十篇文章。老师报一个叫王军的编辑在前后编发了我的几篇稿件后对我说：“你是那样用心肠在教书育人，做你的学生肯定是一件华蜜的事情。”实在，这正是我始终所寻求的境地，具有我们，让学生觉得华蜜！各位教化阵线的同仁们，师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能醒悟；师爱像融融东风，即使感情冰冻了也会消融。让我们在教化的这片沃土上，用自己的双手培育那满园的桃李；在教化的海洋里，乘一叶爱的扁船，把学生送往胜利的彼岸吧！感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 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