黑龙江省五大连池市高二上学期语文期中考试试卷

黑龙江省五大连池市高二上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017高一上吉林期末) 下列文言语句中不全含通假字的一项是（ ） A . 氓之蚩蚩匪来贸丝于嗟女兮隰则有泮B . 偭规矩而改错忳郁邑余侘傺兮芳菲菲其弥章进不入以离尤兮C . 玁狁孔棘箱帘六七十蒲苇纫如丝契阔谈讌D . 悟言一室之内山川相缪举匏樽浩浩乎如冯虚御风2. （2分） (2017高一上吉林期末) 下列划线文言词全是古今异义词的一项是（ ） A . 吾独穷困乎此时也总角之宴薇亦作止B . 玁狁孔棘背绳墨以追曲兮高余冠之岌岌兮C . 何乃太区区可怜体无比山不厌高D . 叶叶相交通列坐其次望美人兮天一方3. （2分） 下列各句中“是”表判断的一项是（ ）A . 是天下之大贼也。B . 是(赵)胜之舍人也。C . 是日，余卧床不起。D . 余是所嫁妇人之父也。4. （2分） (2017高一上伊宁月考) 下列句子没有词类活用的一项是（ ） A . 粪土当年万户侯。B . 愿得将军之首以献秦。C . 晋军函陵，秦军氾南。D . 乃遂收盛樊於期之首，函封之。5. （2分） (2016高一上涞水期中) 对下列句子中“之”字用法归类正确的一项是（ ）臣之壮也，犹不如人是寡人之过也所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也予独爱莲之出淤泥而不染阙秦以利晋，唯君图之 微夫人之力不及此A . /B . /C . /D . /6. （2分） (2017高一下包头月考) 下列各句中，划线词语的意义和用法相同的一项是（ ）A . 所守或匪亲，化为狼与豺或重于泰山，或轻于鸿毛B . 连峰去天不盈尺去国怀乡，忧谗畏讥C . 委身为贾人妇如何四纪为天子D . 低眉信手续续弹 信而见疑，忠而被谤7. （2分） 下列划线词语，解释不正确的一项是（ ）A . 以兄霸之子妻之妻：嫁给。县其头马邑城县：通“悬”，悬挂B . 闻公欲以嫁女，安可以此物病公哉！病：害每与吴人交兵，克日方战克：整日C . 臣愿见上言便宜事便宜：方便合适时赵普为卢多逊所构构：诬陷D . 光独跅弛，交通轻侠交通：串通，勾结其先识不伐如此伐：夸耀。8. （2分） (2020高一上汪清期末) 下列各组句子中，与例句句式特点完全相同的一组是（ ） 例：吾属皆且为所虏A . 何为其然也？B . 此非孟德之困于周郎者乎?C . 而今安在哉？D . 此余之所得也。9. （2分） (2017高一上宁夏月考) 下列文言句式，不同于其他三项的一句是（ ） A . 燕王拜送于廷B . 夫晋，何厌之有？C . 太子及宾客知其事者，皆白衣冠送之D . 事所以不成者，乃欲以生劫之10. （2分） (2019高三上建平期中) 下列选项中，对联与所表达人物对象不相符的一项是（ ） A . 诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心。杜甫B . 何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。诸葛亮C . 千古诗才，蓬莱文章建安骨；一般傲骨，青莲居士谪仙人。李白D . 大明湖畔趵突泉边，故居在绿杨深处；漱玉集中金石录里，文采有后主遗风。李清照二、 句子默写 (共1题；共8分)11. （8分） (2018浙江模拟) 补写出下列名篇名句的空缺部分。 （1） 冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，_，_。（论语） （2） 外无期功强近之亲，_；茕茕独立，_。（李密陈情表） （3） 蜀道之难，难于上青天，_。连峰去天不盈尺，_。（李白蜀道难） （4） 青山隔送行，疏林不作美，_。夕阳古道无人语，_。（王实甫长亭送别） （5） 盖文王拘而演周易；_；屈原放逐，_。（司马迁报任安书） 三、 文言文阅读 (共2题；共25分)12. （11分） (2019哈尔滨模拟) 阅读下面的文言文，完成各题。 游桃花记（明）陈继儒南城独当阳，城下多栽桃花。花得阳气及水色，太是秾华。居民以细榆软柳编篱缉墙，花间菜畦，绾结相错如绣。余以花朝后一日，呼陈山人父子，暧酒提小榼，同胡安甫、宋宾之、孟直夫渡河梁，踏至城以东，有桃花蓊然。推户闯入，见一老翁，具鸡黍饷客。余辈冲筳前索酒，请移酒花下。老翁愕视，恭谨如命。余亦不通姓字，便从花板酒杯 ， 老饕一番。复攀桃枝，坐花丛中，以藏钩输贏为上下 ， 五六人从红雨中作活辘轳，又如孤猿狂鸟，探叶窥果，惟愁枝脆耳。日暮乃散。是日也，老翁以花朝为生辰，余于酒后作歌赠之，谓翁明日请坐卮脯为寿。十四日，余与希周、直夫、叔意挈酒榼，甫出关路，途得伯灵、子犹，拉同往，又遇袁长史披鹤氅入城中，长史得我辈看花消息，遂相与返至桃花溪。至则田先生方握锄理草根，见余辈，便更衣冠出肃客。客方散踞石上，而安甫、宾之、箕仲父子俱挈酒榼佐之。董、徐、何三君从城上窥见，色为动，复踉跄下城，又以酒及鲜笋、蛤蜊佐之。是时，不速而会者凡十八人，田先生之子归骈为十九。榼十一，酒七八壶觞。酒屈兴信 ， 花醉客醒，方苦瓶罍相耻，忽城头以长绠缒酒一樽送城下，客则文卿、直卿兄弟是也。余辈大喜，赏为韵士。时人各为队，队各为戏。长史、伯灵角智局上。纷纷诸子，饱毒空拳，主人发短耳长，龙钟言笑。时酒沥尚余，乃从花篱外要路客，不问生熟妍丑，以一杯酒浇入口中，以一枝桃花簪入发角：人人得大欢喜吉祥而去。日暮鸟倦，余亦言旋 ， 皆以月影中抱持，而顾视纱中缥袖，大都洒花、花瓣而已。昔陶征君以避秦数语输写心事借桃源为寓言非有真桃源也今桃花近在城齿无一人为花作津梁传之好事者。自余问津后，花下数日间，便尔成蹊。第赏花护花者，舍吾党后，能复几人？几人摧折如怒风甚雨，至使一片赤霞，阑珊狼藉？则小人于桃花一公案，可谓功罪半之矣。（选自媚幽阁文娱）【注】花板酒杯：即梨花杯，以形似花瓣而得名。藏钩：古代的一种博戏。艺经：“义阳腊日饮祭之后，叟妪儿童分为藏钩之戏，分为二曹以交（较）胜负。”钩，为博具。罍：酒杯。（1） 对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ） A . 便更衣冠出肃客肃：迎接B . 余与希周、直夫、叔意挈酒榼，甫出关路甫：马上C . 余亦言旋旋：回家D . 酒屈兴信信：舒展，伸张（2） 下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 昔陶征君以避秦数语/输写心事/借桃源为寓言/非有真桃源也/今桃花近在城/齿无一人/为花作津梁/传之好事者。B . 昔陶征君以避秦/数语输写心事/借桃源为寓言/非有真桃源也/今桃花近在城齿/无一人为花/作津梁传之好事者。C . 昔陶征君以避秦数语/输写心事/借桃源为寓言/非有真桃源也/今桃花近在城齿/无一人为花作津梁/传之好事者。D . 昔陶征君以避秦/数语输写心事/借桃源为寓言/非有真桃源也/今桃花近在城/齿无一人为花/作津梁传之好事者。（3） 下列对原文的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A . 在花朝后一日，作者与友人，闯入一位陌生老人家中，老人虽愕然，仍热情款待，作者等人大快朵颐、嬉戏玩闹，最后作者作歌赠送给老人。B . 文章描写友人游戏和酒后的情态形象生动，游戏时如猿似鸟，酒酣后给路人簪花，暮归时相互扶持，表现出友人狂放的样态。C . 本文记叙作者城郊赏桃花之“乐”，寄寓爱花、赏花、护花不易之意。结尾把花与人、花与社会联系起来，笔墨虽然依旧轻灵，但心情已经沉重。D . 文章情感由欢乐转为悲伤，因为春盛花好、友人雅聚而快乐，也因为世上没有真桃源，即使有也会被摧残而无处避世。（4） 请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。 方苦瓶罍相耻，忽城头以长绠缒酒一樽送城下，客则文卿、直卿兄弟是也。花下数日间，便尔成蹊。第赏花护花者，舍吾党后，能复几人？13. （14分） (2019平湖模拟) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 民政策苏辙臣闻三代之盛时，天下之人，莫不务自修洁 ， 以求为君子。至于战国，王道衰息，秦人驱其民，而纳之于耕耘战斗之中，其患无所不至。夫周秦之间，其相去不数十百年。周之小民皆有好善之心，而秦人独喜于战攻，虽其死亡而不肯以自存，何也？夫天下之人，不能心知礼义之美，而亦不能奋不自顾以陷于死伤之地。其所以能至于此者，其上之人实使之然也。然闾巷之民，劫而从之，则可以与之侥幸于一时之功，而不可以望其久远。而周秦之风俗，皆累世而不变，此不可不察其术也。盖周之制，使天下之士孝悌忠信，闻于乡党而达于国人者，皆得以登于有司。而秦之法，使其武健壮勇，能斩捕甲首者，得以自复其役，上者优之以爵禄，而下者皆得役属其乡里。天下之人，知其利所在，则皆争为之，而尚安和其他？然周以之兴，而秦以之亡，天下遂皆尤秦之不能，而不知秦之所以使天下者，亦无以异于周之所以使天下。何者？至便之势所以奔走天下，万世之所不易也。而特论其所以使之者，何如焉耳？今者天下之患，实在于民昏而不知数。然臣以为，其罪不在于民，而上之所以使之者，或未至也。古之圣人，所欲而遂求之，求之以势而使之自至。是以天下争为其所求，以求称其意。今有人使人为之牧其牛羊，将责之以其牛羊之肥，则因其肥瘠，而制其利害。使夫牧者趋其所利而从之，则可以不劳而坐得其所欲。今求之以牛羊之肥瘠，而乃使之尽力于樵苏之事，以其薪之多少而制其赏罚之轻重，则夫牧人将为牧邪？将为樵邪？为樵，则失牛羊之肥；而为牧，则无以得赏。故其人举皆为樵，而无事于牧。吾之所欲者牧也，而后樵之为得，此无足怪也。今夫天下之人，所以求利于上者，果安在哉？士大夫为声病剽略之文而治苟且记问之学曳裾束带俯仰周旋而皆有意于一辈子爵禄天子之所求于天下者岂在是也！然天子所以求之者惟此，而人之所由以有得者，亦惟此。是以若此不可却也。嗟夫！欲求天下忠信孝悌之人，而求之于一日之试，天下尚谁知忠信孝悌之可喜，而一日之试之可耻而不为者？诗云：“无言不酬，无德不报。”臣以欲得其所求，宜遂以其所欲而求之，开之以利而作其怠，则天下必有应者。今间岁而一收天下之才，奇人善士，固宜有起而入于其中。然天下之人，不能深明天子之意，而以其所为求之者，止于其目之所见。是以尽力于科举，而不知自反于仁义。臣欲复古者孝悌之科，使州县得以与今之进士同举而皆进，使天下之人，时获孝悌忠信之利，而明知天子之所欲。（有删改）（1） 对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ） A . 莫不务自修洁修洁：品德高尚纯洁B . 劫而从之劫：胁迫C . 上者优之以爵禄优：赞颂D . 天下遂皆尤秦之不能尤：归咎（2） 下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是（ ） A . 闻于乡党而达于国人者室西连于中闺B . 是以天下争为其所求不者，若属皆且为所虏C . 而乃使之尽力于樵苏之事今其智乃反不能及D . 吾之所欲者牧也斯天下之民至焉（3） 下列对原谅有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（ ） A . 周秦相距不远，但两个朝代的民风不同，因为二者驱民的目的不同；但是驱民的手段是相同的，都采用了利益驱动机制。B . 作者以如果希望牧人竭尽全力去砍柴割草，并按柴草的多少来制定赏罚标准，那么牧人就不去放牧了这一形象事例说理。C . 作者提及的恢复古代孝悌之科的观点虽然也未必可行，但作为策论，本文结构严谨，具有迂回曲折、虚实相映的艺术特点。D . 本文反思了宋代的科学制度，认为取士的途径和目的不相符，希望国家选拔那些具有孝悌忠信品质的人才。（4） 用“/”给文中划线的部分断句。 士 大 夫 为 声 病 剽 略 之 文 而 治 苟 且 记 问 之 学 曳 裾 束 带 俯 仰 周 旋 而 皆 有 意 于 天 子 爵 禄 天 子 之 所 求 于 天 下 者 岂 在 是 也（5） 把文中画线的句子译成现代汉语。 今有人使人为之牧其牛羊，将责之以其牛羊之肥，则因其肥瘠，而制其利害。今夫天下之人，所以求利于上者，果安在哉？四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)14. （7分） (2016成都模拟) 代诗歌阅读。阅读下面这首宋词，完成下题。青玉案曹组碧山锦树明秋霁。路转陡、疑无地。忽有人家临曲水。竹篱茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市。凄凉只恐乡心起。凤楼远、回头谩凝睇。何处今宵孤馆里，一声征雁，半窗残月，总是离人泪。【注】谩：徒然、空自。（1） 上片后四句写景，景中含情，试结合具体诗句简要说明其中包含哪些感情？（2） 词的下片在写法上有何特点？请结合词句作简要分析。五、 名著阅读 (共1题；共17分)15. （17分） (2020江苏模拟) 名著阅读题 （1） 下列对有关名著的说明，不正确的两项是（ ）（ ） A . 端午节里，方玄绰口头上责备太太提出的买彩票“无教育”，但对“头彩几万元”的广告也是动心的，其表里不一的虚伪相被刻画的惟妙惟肖。B . 边城中天保、傩送哥俩都忠诚地爱着翠翠，对待爱情又都具有自我牺牲的谦让美德，当自己的幸福与别人发生矛盾时，能忍痛割爱，成人之美。C . 子夜写“吴老太爷进城”，既表明上海已是现代化都市，又以吴老太爷忍受不了现代都市文明的刺激而患脑溢血猝死，暗示资本主义必将衰朽和溃灭。D . 哈姆雷特写到四组误杀，这四组误杀分别是：英国国王误杀丹麦派来的信使；哈姆雷特误杀波洛纽斯和后来的雷欧提斯；克劳狄斯误杀王后。E . 欧也妮葛朗台中，葛朗台阴森森的老房子年久失修，楼梯踏级都被虫蛀坏了，直到因此女仆摔了跤，他才极不情愿地请人来修了楼梯踏级。（2） 简答题 三国演义中“曹操抹书间韩遂”是怎么回事？请概括故事情节。宝玉忙笑道：“你说，那几件？我都依你。好姐姐，好亲姐姐别说两三件，就是两三百件，我也依只求你们同看着我，守着我，等我有一日化成了飞灰。”宝玉的这句话是对谁的？他为什么要说这句话？这位“好姐姐”对宝玉提出了哪几件事？六、 小作文 (共1题；共5分)16. （5分） (2015高一上天津期中) 阅读下面材料，写一篇文章。“瞬间”虽然在时间上是短暂的，但瞬间发生的事情，却有的令人感动，有的令人开怀，有的引发思考，有的激人警醒请捕捉生活中一个有意义的瞬间，写一段记叙性的文字。要求：有生动形象的描写，不少于300字。七、 材料作文 (共1题；共5分)17. （5分） (2019高二上萧山期末) 阅读下面文字，根据要求作文。 2012年留洋十余载的清华博士后在嘉兴闹市区开了一家猪肉专卖店，开启了他的卖猪肉生涯；2015年西安交大即将毕业的博士生开了一家果蔬生鲜店，专职卖菜；最近，吉林延边大学历史系研究生谭超六年送60万件快递的新闻，又引发了热议有人说，如今世风日下，高学历卖猪肉送快递，这是资源的浪费；而也有人认为，用自己的双手挣钱吃饭，有什么错。对此，你有什么看法？写一篇不少于800字的论述文。注意：角度自选，立意自定；标题自拟；不少于800字；不得抄袭、套作。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 句子默写 (共1题；共8分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、 文言文阅读 (共2题；共25分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)14-1、14-2、五、 名著阅读 (共1题；共17分)15-1、15-2、六、 小作文 (共1题；共5分)16-1、七、 材料作文 (共1题；共5分)17-1、