六年级语文五单元作文四篇

六年级语文五单元作文四篇 无论是身处学校还是步入社会，大家最不生疏的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。怎么写作文才能避开踩雷呢？以下是我整理的六年级语文五单元作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 六年级语文五单元作文 篇1一提起书，我的脑海里就会出现出很多有关书的名言：“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样，要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”，我为什么现在有这样天翻地覆的大转变呢？别焦急让我细细道来。小时候，爸爸妈妈老是逼我多看书，多读书，多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的，虽然我每次都提示自己不要上当受骗，但是我还是次次中招。最终有一天我在也忍不住了，我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发觉了，我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告知我：“孩子，书是好的，是对你有帮助的，你肯定要好好看书，书里面有爸爸教不了你的学问，会告知你为人处世的道理。”我起先渐渐的尝试去看书，我首先看了一本名叫窗边的小豆豆这一本书是写作者小时候上学时的真实故事，小豆豆被退学了，她被一个全新的学校“巴学园”录用了，在小豆豆看来，巴学园是一个别出心裁的地方。巴学园的校门与其它学校的校门别出心裁，是由两株矮树形成的，树上长着很多绿油油的叶子，“巴学园”有着别出心裁的教室，它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着别出心裁的校长，第一次见小豆豆，这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝疲乏，一丝厌烦。巴学园有着别出心裁的午餐，每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道，海的味道都带来了吗？”小豆豆和同学们都会齐声喊道：“带来了。”然后就开快乐心的吃起饭来了。巴学园还有着别出心裁的教化方式，孩子喜爱那节课就上那节，当然在欢乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教化家孔圣人一样。慢慢地我克服了一看书就睡觉的坏毛病，我完全沉醉在书的海洋，书中的文字似乎一个又一个小精灵，让我在字里行间中跳动着。书陶冶着我的情操，开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年，带我上天入地，带我遨游于学问的海洋，带我飞去那学问的殿堂。慢慢地，我的书看的越来越多，书也变成了我每一天不行缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书，你是我沉入低谷时的一把火苗，是在沙漠中迷路者的指路标，假如我是一朵花，那么你就是辛勤培育我的园丁，假如我是一台机器，那么你就是启动我的电源。啊！书你是我的挚友！六年级语文五单元作文 篇2我和小小是同学，也是邻居，每天我们一起上学，一起放学回家，可以说是一对形影不离的好姐妹!一天下午，我从书包理拿出妈妈给我新买的铅笔盒，小小见我的铅笔盒很美丽，便拿了过去，翻来覆去的看，总舍不得放手。不料她一失手，铅笔盒掉在地上。我一看，气急败坏的说：“你赔我，你赔我的铅笔盒。”小小红着脸说：“对不起，我不是有意的。”我生气的说：“一句对不起就完了，这可是我妈妈给我新买的铅笔盒。”我用力的推了小小一下，小小向后退了一步，正好一脚彩在了铅笔盒上。我气急了，同时也拿她的铅笔盒掉在地上，然后，头也不回的走了。回到家里我渐渐冷静下来，想：其实小小也是不当心才把我铅笔盒掉在地上，而且她也跟我道过歉了，而我还这样对她。想起以前我有困难也是小小帮助我，可我今日却为了一个铅笔盒跟她发这么大的火，我真是小气啊。回想起我和小小以前的事情，一股暖流渐渐流进我的心里。我要去向小小致歉。刚打开门，便望见小小站在我家门口，我大吃一惊。小小带着歉意对我说：“真的很对不起，把你的铅笔盒掉在了地上，其实，我很早就来了，不过来了你家门口，我又不敢进去。”我听了，惭愧的对小小说：说对不起的那个人是我才对，我不应当对你发这么大的火，我们还是最好的好挚友。从今，通过这件事我和小小都懂得了这珍惜!六年级语文五单元作文 篇3我有许多许多的挚友，但和她这样密切的，目前还只有她。第一次见到她时，是在四年级：她有着一头乌黑发亮的头发，被高高的在头后梳成一条马尾辫;一双黑水晶般的眼睛忽闪忽闪的;一身整齐的校服让她看起来很文静。班主任老师告知我们，她叫伊梦。伊梦很好，对我就像对待自己的妹妹一样，关于我的一切她都知道。那是在我生日的前一天晚上，我很哀伤地想：估计明天会没有人对我说一句“生日欢乐”吧，没有人会送给我一份小小的礼物吧。想着，我叹了口气。其次天，我们劳动展示的日子。我匆忙在组长埋怨的目光中坐下，之后把东西拿出来，坐正。“就差你了。”组长压低声音埋怨道，“东西带来了吗?”我把塑料袋解开。他放心了，转过身，检查别人的去了。我不禁叹了口气，想：果真啊，没人记得。就在这时，旁边的一个组的同学递给我一个袋子，并告知我，这是伊梦给我的。我将怀疑不解的目光投向了伊梦。她始终在看着我的眼睛，嘴里说着什么，可是距离太远，听不见。我以为她是想让我帮她找袋子的主子，刚想问问别人，就望见她手忙脚乱地比划起来。我指指袋子，又指指自己，意思是：“是给我的吗?”她放心地点点头。我茅塞顿开似的冲她感谢一笑，可是心里却完全没有搞懂：伊梦究竟要干嘛。下课铃一响，伊梦就匆忙跑过来，没等我开口，就对我说：“生日欢乐!”我有些惊异，怔在那里。“我敢保证，今日我给你的礼物是最最宝贵的!终归是小学的最终一年了嘛!宝贵点也是正常的。里面肯定是惊喜!我找了好几个地方才找到的!还有，里面还有一张贺卡，你看了吗?里面全是我想对你说的话”伊梦还在滔滔不绝地说着，我的心里也随着她的语言的不断增多而感到：挚友是那么重要!我突然站起来，激烈地抱着伊梦又蹦又跳，心里像是糖果一样的甜蜜。我打开袋子，里面有一本我梦寐以求的口袋迷，一张贺卡，一个奇妙珍宝的台历和一个小本子。我的心再次溢满了甜蜜那一天，我感受到了前所未有的欢乐!那一成天，我都是绚丽地笑着，绚丽的阳光也停驻在我同样绚丽的笑脸上，它仿佛也感受到了我内心的欢乐。伊梦，你是我最最敬爱的伙伴!你让我感受到了伙伴，是那样的重要!六年级语文五单元作文 篇4我和陈明是好挚友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不当心我的摔坏。争势中，陈明又把它给踩坏了，我特别生气，一把夺过他的小木船看到他那发怒样，我更生气了，像一只发了怒的狮子，扑过去挥起拳头就要打，可是陈明却像泥鳅似的灵敏地躲过了，低声地说：“我明天赔你一个”其次天一早，我站在教室门口，等待陈明，和他要赔我的小木船。“叮铃铃”上课了，陈明还没来上学。我心急了心想：他肯定是不想赔我了，躲起来了，我非常生气，真想陈明来到时候揍他一次。第一节课是手工课了；我该怎么办呢？我的小木船都没有。正在我心里焦虑的时候，一位很像陈明的中年人渐渐向我走来，走近了我才知道是陈明的爸爸，他给我一个小木船说：“陈明今日发高烧了不能来，他让我给你带这个小木船”。说完他便走了，我眼里充溢了眼泪，想：肯定是他昨天晚上帮我赶做小木船，今日才生病的。我看着这艘小木船一个个配件都很细心刻制的，精细的花纹，工整地着“友情号”三个字，我忍不住流行了眼泪。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页