中学四季作文集锦十篇

中学四季作文集锦十篇在生活、工作和学习中，大家对作文都不生疏吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。信任很多人会觉得作文很难写吧，以下是我整理的中学四季作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。中学四季作文 篇1八月，在时间走过立秋这一日，夏意正浓，它以厚重的热度遮天蔽日张扬着，并丝毫没有停留的念头。我在闷热中叨念着凉风白露寒蝉，期盼着那深厚凉快的秋意驾临，可是，夏热照旧嚣张，甚至在每一个晨起的晓风中就起先嗞嗞酝酿着热力。秋的脚步迟迟!于是，我无奈地沉醉在对秋的缅怀中，沉醉在季节变换的童话中，喃喃自语。有时是春日暖暖的午后，有时是垂柳袅娜的池边，有时是黄叶飘落的黄昏，有时是雪花灵动的原野，闲逛时间，四季风光总令人沉迷，可是当身处冷风料峭的初春，我们却总盼望暖阳，忽视了大地复苏的脉动，当面对闷热的酷夏，我们总期盼萧凉的秋风，无视幽静处独立的小荷，当我们慢慢裹上了厚衣，躲避寒意时，又会遗忘了秋季那漫天的红霞和铺满落叶的小路，当寒意日重，我们足不出户，任窗外冬日里那纯美的空灵在独自诗意地绚烂。许多时候，漂亮总存在于想象中，面对时擦肩而过，错过时又拳拳缅怀，在匆忙的步履中，我们习惯在意念中编织漂亮，在回味中邂逅心动。这也是一种距离美吧。不过我总期盼有那样一种华蜜时刻：你安闲清净，美悠闲出现，遂被你欣喜撷取。如此，必定是一场心魂战栗的相遇。如陶渊明遇见“山气日夕佳，飞鸟相与还”，孟浩然遇见“明月松间照，清泉石上流”，王维遇见“月初惊山鸟，时鸣春涧中”,张若虚遇见“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”.我何尝有幸。在海南的西岛，那温润的海天，干净通透的蓝，让我如此震撼过。我睁大眼睛傻傻地瞩目，怀疑眼前只是一个精美绝伦的舞台，只觉得精致的天地间已找不到渺小的自己，惟有眼前无边的干净，无边的美。在公园的小小太阳花旁，我也如此迷醉过，那一日，在人潮涌动的公园一角，我突然发觉了它们-和人群一起雀跃的娇媚太阳花，是那种看一眼就让人顿生无限怜惜的小花，它的叶子紧贴地面，瘦长的茎有点腾空而起的架势，蓦地托起一枝娇弱的花，有点不堪重负，又爽性随风摇曳。它们摇摆的姿态好像是一种蓬勃的语言，如一群豆蔻少女蜂拥着飘落无羁欢快的言笑，如此一片意外的动人风景让我不由得心神荡漾。假如说距离的美是一种无奈的缅怀，那沐浴其中的美却是一种无以言表的华蜜。只是太多时刻，我们匆忙赶路，任眼前草长莺飞，杨柳依依，满城风絮，我们仍低头斟酌算计，抬头倔强自尊。四季分明的旋律，总让我忍不住畅想。会想到轻快流淌的年轻时间，美妙敏感的年龄，让人心疼的迷茫情怀，懵懂地走过四季，却贪欢于每一季的风景。醉心于春的烂漫，在欢快的步伐中，寻找夏季难得的凉爽，踏着秋的落叶，走向洁白冬季里那唯美的浪漫。在四季的轮回里，不知从哪一次变化起先，我慢慢抖落了那些简洁欢乐的羽翼，内心持重起来，我可以在匆忙脚步中无视四季，却也会被间或的变迁搅翻思绪，涟漪成厚重悲怆的海洋，我静默感慨，季节的脚步有条不紊，却静静把多少无知贪欢者雕塑成深厚的哲人。这哪里只是季节啊，他应当才是最悲悯的深思者，用花开花落，霞飞日沉，蝉鸣叶陨等一些禅语来开启我们心头的那一扇扇门。我们从一无全部的孩子，一路颠簸，历经多数人生风景，在季节的流转中渐渐变得富有，沉稳。四季仍有条不紊得演绎着天地许久，一副慈眉善目的安详。在四季里沉沦，在四季里觉醒。有时觉得这流转的四季如同一个柔情铁汉，他可以用寒冷酷暑铸就他在天地间行走的秉性，也可以在内心孕育无穷柔意，泛滥成繁花柳絮，含蓄成微风细雨，一任千万颗纤细的魂灵和他一起徜徉寻找。我不得不爱，这四季。中学四季作文 篇2春母爱就像春天的雨，细腻而温柔，给山野披上漂亮的衣裳。日常生活中，你的唠叨，你的责骂那都是因为你太在乎我，是关切我的表现啊。你用的这种方式，虽然让我有点摸不着头脑，有时甚至觉得你很烦，但，那也是你爱我的表现。假如有一天，我没有了你的唠叨，再也不见了那种细心、细腻和温顺，那我便成了一只没有翅膀的鸟儿啊！夏母爱就像春天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热情的战鼓。当我学习成果优异的时候，你会跟随着我的进步而快乐，感到欣慰。你会为我傲慢，为我喝彩，觉得我就是你们的光荣，也会接着激励我，给我力气。反之，我退步了，你也会不快乐，会找我谈心，甚至会责怪。静心时，我最终明白，父母的责怪是无心的，因为没有哪位父母会不担忧自己的孩子，父母都会担忧儿女会不会成才、会不会虚度光阴等等。秋母爱就像秋天的风，凉快而满意，为落叶送去温馨的问候。冬母爱就像冬天的雪，慈爱而温厚，为庄稼带来多情的呵护。夜里，还在温习做作业的我，一杯暖暖的奶茶，在这样一个清寂的夜里，显得特别地宝贵。那是寒冬里的一份贴心礼物。谁谁？是谁在这寒冷的冬天里为我无怨无悔的付出？啊！是对我照看得无微不至的敬爱的母亲你啊！父亲的爱，往往难以捉摸；而母爱却沁人心脾。你就是灯塔，在夜里为我照亮前途；你就是拐杖，在我乏累时为我撑起希望的云天；你就是华蜜的源泉，温顺而亲切，丝丝渗透我的心房。中学四季作文 篇3让我们先来看看小姑娘“天真”的推理：（所以）这里是个坏地方!因为这里的每朵花下都有刺。可爱的小姑娘，见花下有“刺”，便认为花也不美了，玫瑰园也不美了。近日，在墙报栏看报，醒目的大标题下，又一个“大”官被判刑，左肩右膀几个看报人一阵牢骚：“现在当官的没有几个是好的!”言词愤慨而激烈。阅报后转身走近一个路口，见一大簇人围拥着，耳边传来路人一阵牢骚：“大白天偷车，这世道坏人多好人少!”话语不平而激扬。看来，我们某些眼见“灰色”，路遇“不平”的人，一见花下的“刺”，也极简单表现出一番“志士”之气，“侠士”之风。愤慨不平之后，便认为“花”也不美了，太阳也阴暗了。其实，“一叶落”并非“天下秋”。唐朝诗人唐庚曾写道：“山僧不解数甲子，一叶落而知天下秋。”这是朴实的、高超的见解。山中僧人超脱尘世，本也无需弄清是子丑寅卯，还是申酉戌亥。粗知四季更替，阴阳交换便足矣。窥一叶萌发而知岁之临春，见一叶飘落而知岁之将秋，这是僧人的正确推理。人世间的落叶好像春夏秋冬都有。花卉树木都具有独特的物性：或见春叶损，或经夏叶落，或临秋叶飘，或遇冬叶凋。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”白居易从地势高下的不同，看到了物性的不同。“岭娇(两广一带)微草，凌冬不凋；并汾（山西一带）乔木，望秋先陨。”沈括从区域南北的不同，看到了物性的不同。看来视察“落叶”也要留意多换换视角，何况还有随时都会飘落的病叶。“闲云生不雨，病叶落非秋。”这无名氏的诗句便是对世间凡人的忠告。见一叶落可以得出“是秋”或“非秋”的两种可能性。我们既要有“见一叶落”而知“无边落木萧萧下”的推理实力，又需谨防“见一叶落”而必是，秋”的错误推断。小姑娘的错误论断于己于人还有“可爱”、“天真”之处。但是，假如你我也这么“天真”起来，那唯恐不是“可爱”而是“可怕”和“危急”了。因为，四季都会有落叶，年复一年，恒久会有。中学四季作文 篇4有人说四季呈现不同的风情，则是木棉。春天，是木棉花开的日子。五片橙红色花瓣，包围着一束绵密的淡黄的花蕊。指尖一不当心触摸，淡黄淡黄的颜色就会沾染在你的手上。紧实而有力的花托，却成了药用的价值。在幼时的回忆盒里，一到三四月的时候，总有那么一群群光着小脚丫的孩子，在木棉树下采摘木棉。在阳光的照耀下，从树上落下的木棉，在空中仍保持着原状，一路旋转而下，然后“拍”一声落到地上，孩子们争先恐后地去捡起。还有一些孩子，为了想得到木棉花的欲望，拿着其他孩子的鞋子或者篮球往上抛，树下落英纷纷，一大堆尚未开花的木棉果都飘落下来了，挂在树枝上的木棉花仍旧在枝头上绽放漂亮。夏天，木棉绿叶成荫。告辞了花开期，也自然的成了木棉长叶期了。起先长的淡绿，一却又一切加深它的魅力所在，渐渐地变成了翠绿，把原有的墨绿更加的呈现出了。在燥热的夏天里，木棉树也成了人们乘凉谈话的地方。没到夜晚，一群群拿着凳子、大扇子、手里还不忘拿着一大推瓜子的妇女们，坐在木棉树下，一一的细数着心中的苦恼。就这样，在木棉树下也就成了妇女们的谈话场所了。秋天，秋叶萧瑟。树上飘落下一块块雪白的棉毛，有些棉丝缠围着木棉树枝上，任凭秋风拂过，却怎么也飘不下来。可是飘落下的棉毛，却没有人去捡起。秋风寒意，总牵起一阵阵伤感。曾经喧闹非凡的树底下，现在已经没有人在那逗留了，曾经是孩子们的游戏地，现在已经不再属于了；曾经是我的微笑所在地，现在也就成了伤感的地方了。因为随着一切一切的变更之下，木棉也就成了我们童年里的陪伴者。而陪伴在木棉心中的再也不是我们这群曾经在树下微笑过的人。冬天，木棉秃枝寒树。叶子随着冬天的来临，慢慢地掉光了，如同一个年老的老人似的。可是，它依旧坚持着抵寒冬季。虽然木棉没有梅花那么漂亮，在寒冷的冬日里绽放，虽然木棉没有荷花那么出淤泥而不染，在燥热的夏日里绽放，可是，木棉你有迎接阳春自树顶端向下的扩散，春天是你花开的季节。中学四季作文 篇5四季改变，人间常往，轮回几许?春夏秋冬，百态无常，千恩难忘。题记十余载转逝而过，生命仿佛就是由四季编织而来。生活的步调如跳动的音符，被如四季的老师们谱写成了一首昂扬优韵的旋律，并给予了四季的全部。春耕耘。广袤无垠的土地原本毫无朝气，龟裂的大地不曾饮过一滴甘泉，它们都舍命地活着，为的是能见到生命中最初的露光。这是一种信念，是一种坚韧。念此，春来啦，她从遥远的殿堂带了生命的甘泉和命中的露光。春以极为婀娜的身姿拥抱大地，拥抱这片饥渴了很久的荒芜。她身形娇柔，月光迥然，双手轻轻的捧起干枯土壤中的种子，温香的双唇渐渐地吻了皱裂干枯的种子。春风徐来，丝丝凉爽与肌肤接触，沁人心脾；细雨飘下，点点雨滴与万物共舞，此乐何极！春就这样，用她的爱，她的和善，她的漂亮耕耘了这片曾经没有希望的土地和那些不曾有过向往的生灵。像那些生灵一样，我们得到了启蒙老师的引领，在心与心的深切沟通下，起先了美妙华蜜的一生。夏呵护。拥有炙热阳光，无限暖和的夏来了。她受春之托来照看这些须要暖和的生灵，现在这片土地已经由往日的荒芜变得朝气盎然。它们为了新生，冲破泥土的束缚，探出脑袋，仰视着外面的世界。它们与外界一起成长，一起努力，一起追寻幻想。此时的它们须要更多的帮助与爱惜，须要更强壮的身体和更充足的精力。而这些，只有夏能够做到。夏双手和十，腾空而起，既而旋转于天地间，瞬时，万点雨露从天而降，那些晶珠像流星般落在大地上。然后一点点的溶化，最终与万物生灵相互渗透。得到佳肴的生灵顷刻间全身充溢力气。它们冲破阻碍，挺直腰板，仿佛失去了地心引力，猛地向上窜着。它们长大了，长壮了，竟然赛过了身旁始终自捧的小树。此刻的笑声盖过鸟鸣，呼声越过天际，好像全世界都在共享着它们的成功。它们品尝到了成长的欢乐、，体会到了长大后的华蜜。它们欢呼着向夏致谢。是的，它们应当致谢。然而我们也应当致谢，因为我们的老师也像夏一样为我们填充了曾经天真无趣的思想，给了我们无尽的呵护与关爱，为了我们，老师倾覆了全部。秋收获。暖风逝去，远远的冷风扑来，却丝毫没有寒意。更加吸引人的是风中挟带的那阵阵醇香。这香是酒香?是花香?还是佳肴美味的香?都不是。这醇香令人神清气爽，这醇香令人如醉如痴。世上就只有一种香可以醇到这般境界，那便是秋带来的丰收之香。油绿饿一片现在已被金黄取代。在秋高气爽的辉映下更显其憨纯高雅的特性。燕而了啦雀而欢啦。天地间生灵相互拥籁，与这青天这清风这清水相交相融。这里没有秋的凉，落叶的悲和诗人的怅。看着满地饱满的果实。秋轻抚花白的胡须喜上眉梢。随即转身离去，只留下这醇香漫于天地间。这让我想起了李商隐无题中的那句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是啊，恩师全力以赴授予我们学问，赐予我们精彩的人生，当我们胜利之后，老师便悄无声息地离开啦。他们把刺眼的光环留在我们身上，代替他们引领我们接着前进。冬超越。迎来了一生中的第一场雪。柳絮般的雪花自空中而落，缓缓地，柔柔地落到已被收割完的残梗上，为地下那永存的生灵盖上了雪白无瑕的暖絮。再这暖絮下，雪花用另一种方式赐予土地中的生命以甘泉，这冰凉的泉汁滋润着每一寸土地，培育着每一颗待哺的种子。冬是严厉的，他不会轻易的让他们享受滋养。冬引来寒风，刺肾的寒风是雪花飞起，打旋。暖被掀开啦，一种难熬的刺痛攻击了大地。种子们索索地相互拥挤，相互激励。它们会为了下一个春的到来而坚毅的忍耐。它们承受了从没有过的痛和苦，这一切确是值得的。只有超越自己，才有恒久的生命和活力。着便是冬的寓意所在。换言之，我们这些已经成材的学子，在离开学校的庇护，老师的羽翼下，是否还能自强不息，英勇无畏呢?答案是确定的，因为老师已经教会了我们怎样为了幻想而承受磨难与苦痛。春夏秋冬，轮回一生，无尽的爱惜，无穷的磨练，使那毫无朝气的大地有了声明的气息，强壮成长，成熟饱满，强忍坚韧，这便是四季的博爱，这便是四季的辛勤与汗水凝聚的果实。它经得住风雨，经得住考验。它有着健康的思想和丰蕴的内容，生灵们将会接着轮回，一呢四季的细心，博爱让它们无法停止吮吸的冲动。伴我们一路成长的老师，您不米兰，也不是红烛，您是象征大自然的四季。在您细心的呵护与谆谆教育之下，我们从无趣无知的孩童，长成了一个有内涵，有志向，有感情的美妙青年。在我们心中您就是那狂揽自然的圣者，无悔无私地塑造着没一粒种子。中学四季作文 篇6我想从秋天写起，这是我人生新征程的又一个新的起先。秋叶萧萧而落，让校内充溢着一片金黄。蔚蓝的天空下几只大雁南去，微风夹杂着些许刺痛，但不足影响我们崭新的激情。间或几滴冷雨落在身上，阵阵凉意总是让人略感惊慌。秋天来临，意味着我们又升了一个年级。层层递进，只感叹时间荏苒，无从抓住。总觉得秋天的来临让校内倍感惊慌，严整的节奏，一批生疏的脸庞，新的，就是新的。稳健的脚步，飞速的沙沙声，急促的铃声，一遍又一遍重复着。敞着怀的长袖校服，总是想开却已嫌冷的电扇，微沾尘土的课桌，只是在无奈的提示着你：逝者如斯，请加快节奏前行。冬季总是让人心生怠慢。早晨时分灰暗的雾霾，人们说话时呼出的阵阵白气，臃肿厚实的外套外套，冬天，你，就这么来了。暖和的被窝是我们赖床的罪魁祸首，热气腾腾的早饭总是让我们眷恋到爱不释手。早自习的读书声总是那么疲乏，甚至因为天气寒冷不敢把手伸出来。冷与暖的交织让我们总是昏昏欲睡，一到课间便会瞧见一片黑压压的脑袋埋在课桌上。睡吧，起早贪黑的学习，在这个大冬天，学生当然很可怜。冰凉的车把手让我们不得不抓，骑车感到的刺骨冷风使我们心生悲悯。可是，挚友们，冬天到了，春天还远吗？挚友，打起精神吧！春季最终在万千呼喊中姗姗来迟。春风送暖入屠苏，过完了新年，望着地上残余的红色爆竹皮，新的一年，就这么起先了。暖和的花香沁人心脾，娇嫩的绿芽昭示着新年新气象。校内间的娇花嫩草携手绽放漂亮，沐浴在暖阳倾泻的光线下舒适无比。下半个学期总是充溢希望与朝气，没有人会怠慢自己，终归还有更多的任务在等着我们。郁郁葱葱的树林间，澄澈盎然的水池旁，总有几个酷爱学习的学生，翻书阅题，深化书海。学海无涯苦作舟，在这个盎然的春天有一个主动的学习心态，何乐而不为？夏伴随着闷热来临，同样，有一份不易察觉的惊慌。一年一度的升学考试，带来的不仅仅是燥热与焦躁，还有一份亲友的暖和。书就算翻到掉页我们还会接着看下去，抽屉里的白哗哗的试卷总是让我们欲哭无泪，每天的作业总是熬到半夜才会写完。夏季，就是一个没有终点但是极有奔头的季节。十年磨一剑，经验了漫长的洗礼与等待，我们总会希望有一个好的战绩。在那一场场没有硝烟的战斗中，赢家，或许就是你。一年四季，四季一年，人生就是在无穷尽的轮回中渡过。没有什么悲叹，因为你就是自己的主宰，任何因果都由你来驾驭。任时间匆忙流去，不怨不悔，便是追求的唯一。中学四季作文 篇7我的家乡，一年四季都有迷人的风景画呈现在人们的眼前。这四幅画如同四位身手不凡的仙女一样，穿着五彩缤纷的衣服，她们不仅把多姿多彩的环境带给了人们，还把充溢诗情画意的美妙生活送给了人们。春天，呈现在人们的眼前是一幅充溢生气勃勃的风景画。瞧！小草妹妹已经探出头来；花儿姐姐已经梳起妆来；大树哥哥已经穿起绿衣服来；听！春雨姐姐都已经唱起歌来啦！沙沙沙沙沙沙这些东西都能够证明春天的朝气。已经证明白春天的朝气，那春天的勃勃用谁来证明呢？不要急，春天的勃勃当然要用农夫伯伯来证明白！春天的时候，农夫伯伯要把一年四季中关键的植物种子播在湿软的土地上，好让这些种子吸取大地的甜蜜养分。农夫伯伯还会用自己辛勤的汗水来浇灌这些种子。这样，它们就会强壮的成长。这就生气勃勃的春天风景画！夏天，呈现在人们的眼见是一幅凉爽爽快的风景画。看！有人问道：夏天原来是酷暑难熬，为什么说是凉爽爽快呢？因为我们村庄的树特别多，夏天虽然是酷暑难熬，但是有了这些翠绿茂密、高大挺秀的树木，人们也不觉得夏天那么热了。还有一条澄澈见底的小溪，溪的两边，有几颗垂柳，那长长松软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然！有几只特殊长的，垂在水面上 ，画着粼粼的水纹。当小鸟站在它的腰上歌颂时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。即使天旱，这条小溪也不会干枯。村民平常靠它来浇灌田园、清洗衣物、点缀风景。有时，它只有细细的流泉，从石头缝里穿过。有了大树为人们遮挡阳光；有了柳枝为人们扇风跳舞；有了小溪供人们观赏；人们反而觉得夏天凉快了很多。这就是凉爽爽快的夏天风景画！秋天，呈现在人们的眼见是一幅满载而归的风景画。看！农夫伯伯个个都满面笑容！看样子，今年的收获极其丰富啊！瞧！树上的苹果一个个都是那么红！它们把最绚丽的笑容送给了农夫伯伯，使农夫伯伯感到欣慰。它们笑得是那么绚丽，争着抢着等农夫伯伯来收获呢！不仅如此，植物也发生了极大的改变。瞧！金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；洁白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了刺眼的浅绿色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗。那齐刷刷的麦芒，如同乐谱上的线条，一个穗儿，就是一个跳动的音符。这就是满载而归的秋天风景画！冬天，呈现在人们的眼见是一幅冰天雪地的风景画。鹅毛似的雪花纷纷飘落下来，像给大地披了一件暖暖的白外套。大树哥哥的叶子早就已经枯萎了。看样子，他是在换装呀！这条自然的白地毯可真够松软，一踩一个脚印，就像在一张白茫茫的纸上勾画出漂亮的图案一样，好看极了！这就是冰天雪地的冬天风景画！我的家乡虽然在农村，但是春天风景画、夏天风景画、秋天风景画、冬天风景画是我们村的四季漂亮之最！它们给我的家乡构成了一道独具匠心的风景，就像一盒五彩缤纷的蜡笔一样。它们使我的家乡更加漂亮、更加迷人。使我们的生活更加美妙，更加富有诗情画意！在我眼里，我的家乡就是当之无愧的人间仙境！中学四季作文 篇8假如我有一根哈利波特的魔杖，我情愿在四季中变成不同的精灵，给全部人带去欢乐，在他们心中为他们开花!春之雨春天，一切万物复苏，人们不在昏昏欲睡，动物们不在躲着，植物们不在低垂着脑袋。一切生物都从昏睡的环境中醒悟过来，充溢活力。我愿当作一场雨，去叫醒全部生物，让他们被我一身的活力所感染，自己也变得活力四射。夏之火夏天，生气勃勃的季节，火一般发烫的季节。夏天，火一般的热度让人们躲在家里，不敢出门。我愿化为一阵火，让我火一般的热忱去对待火一般的天气，与天气抗拒究竟，让火一般的热忱燃烧起来，比比谁更有耐力，能坚持到最终。秋之风秋天，一个收获喜悦的季节。我愿化作一缕秋风，给人们吹去夏天残留的热度，给人们吹去一切苦恼，让他们过一个欢乐、无忧无虑的秋天，让人们不在被苦恼给“困”住。冬之阳光冬天，一个寒冷的季节，冷得直叫人哆嗦。我愿比作一束阳光，在每天早晨给人们带去暖和，我要把最早的冷气全“吸”进自己的肚子里，让他们过一个安适、舒适的冬天。静静的我走了，正如我静静的来。这就是我的四季心愿，它是如此的简洁如此的奇妙中学四季作文 篇9三溪。是我漂亮的家乡，我酷爱它，因为它山清水秀。可是最让我留恋的还是那漂亮的四季 啊！洋溢着快乐气氛的春天到了。被冬掩埋很久的树木重新焕发出绿色。漂亮的花儿也争奇斗艳。这时的家乡都充满在花香中。绿春过后，炎夏就暖烘烘的来了。带着一股热风，到每家每户来了个密切接触。荷塘的小花蕊也感受到了夏姑娘的亲热劲，迫不及待地绽放花瓣，跟着青蛙的伴奏，跳起美丽的舞蹈！炎夏刚走，金秋便来了。它把果香带给每一个农夫，让他们感受到了收获的喜悦，让他们看到了漂亮的枫叶 不知不觉，冬婆婆来了。居民们穿着厚厚的绵衣，带着孩子在雪地里打雪仗，堆雪人玩的不亦乐呼！啊！我爱家乡，更爱家乡的四季！中学四季作文 篇10我喜爱雨，无论什么季节的雨，我都喜爱。她给我的形象和记忆，恒久是美的。春天，树叶起先闪出黄青，花苞轻轻地在风中摇摆，好像还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特殊光明的眼睛，树枝的手臂也忽然松软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中好像总挂着透亮的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是漂亮的，小草好像像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有多数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界变更了姿容。而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热情而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预报也没有，当你还来不及思索，豆粒般的雨点就打来。可这时雨也并不行怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，盼望着那凉爽的甘露。打伞，戴斗笠当然能保持住身上的干净。可光头浇，洗个雨澡却更有味道，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜爱一切。假如说，春雨给大地披上漂亮的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地放开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵汲取着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，好像也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又深思了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。或许，人们都遗忘了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子须要晒干，甚至红透了的山果也希望最终的晒甜。突然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。忽然，你会产生一脉悠远的情思。或许，在人们劳累了一个春夏，在收获已经在大门口的时候，多么须要宁静和深思啊!雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。假如你怀着那种欢乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且肯定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。或许，到冬天来临，人们会厌烦雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它常常变成漂亮的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍旧偶而造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、安静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透亮，甚至有些干巴，几乎没有春、夏、秋那样富有色调。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，厌烦那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，好像又驾临了一种特别的暖和，仿佛从那潮湿中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔软的，没有北风那样盛气凌人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至遗忘了严冬。突然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上松软的雪被，地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异样的蜜情，是它送给人们一年中最终的一份礼物。啊，雨，我的爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流淌，你给我的生命带来活跃，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流淌。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有快乐和泪水的。但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀有!只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。啊，总是漂亮而使人爱恋的雨啊!这篇写景抒情散文具体描写了四个季节的雨，春雨缠绵，夏雨粗犷，秋雨的纯净，冬雨的晶莹，一幅幅雨的画面让人流连忘返。文中多运用比方手法，使语言生动活泼。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 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