个别人员转化的基本方法

个别人教育转化工作，是部队思想政治工作的一项重要 内容，也是两个经常性工作的重点和难点。在新形势下，抓 好部队个别人的教育转化工作，是构建和谐军营,保持部队安 全稳定的重要保证。今天我们就抓好部队个别人教育转化工 作，谈几点粗浅的看法。一、当前个别人教育转化工作面临的形势（一）人员范围界定难。个别人既有义务兵，又有 干部、士官;大多出自后进层，有时也出自中间层和先进层。 有的在某一时段属于重点关注的对象，但经过一段时间的转 化，有可能成为先进;有的平时一直是先进，或因遭遇挫折或 批评，或因家庭涉法、个人婚恋、生理疾病，或个人愿望落 空等，在某一个时期也可能成为需要重点管理的对象。因此， 既没有一成不变的放心人，也没有一劳永逸的放心事。（二）思想变化发现难。主要表现在个别人思想上 的两面性和人格的双重性。有的喜怒哀乐不形于色，把真实 想法藏在心里，嘴里说的与心里想的不一样，与干部说的和 同老乡讲的不一样，公开的学习体会与写在日记中的不一 样；有的将立功受奖、学技术、转士官、考学提干作为追求 的唯一目标，一旦愿望落空，便觉前途暗淡，自暴自弃，不 能自拔。（三）行为变化预测难。有的平时积极主动，毫无 意外迹象，一且脱离管理视线，便信马由疆，变生事端；有 的看似性格内向，不善交际，却性情粗野，时时处处有戒备 心理、嫉妒心理和报复心理;有的身患疾病，长期治疗，思想 负担重，行为失常。（四）转化成果巩固难。个别人教育转化工作极易 出现反弹，常常是好一阵、差一阵，热一阵、冷一阵，错误 时改时犯，问题时隐时现。有时一个专题教育的效果能被一 封家信所冲淡，一次谈心的效果能被一个电话所逆转；有时 刚刚苦口婆心做通了工作，似乎恍然大悟，又拍胸脯、又做 保证、稍遇挫折，便涛声依旧。二、对抓好个别人教育转化工作的基本方法（一）做好个别人教育转化工作的前提在于思想认 识要到位。做好个别人的教育转化工作是部队管理教育的重 要一环，也是一项基础性的工作。作为政治工作者，必须要 充分认识到做好个别人工作的艰巨性、长期性和连续性。由 于个别人的思想基础差、诱发因素多、矛盾隐藏深、过程反 复性大等特点，要真正解决好个别人的问题，就需要做好打 持久战的思想准备，做个别人思想工作不能奢求一说就行， 一抓就灵，一打就通。而是需要教育者要从个别人思想问题 形成的不同阶段、不同时期，一点一滴，一步一步地去教育 引导；需要教育者要顺着个别人的思想脉络，循序渐进，逐 步深入，对症下药；需要教育者能够扑下身子，深入基层， 主动接触那些有思想问题的人，面对面的做工作；需要教育 者要耐心细致地做工作，坚持反复抓，抓反复。（二）做好个别人的教育转化工作的基础在于情况 熟悉要到位。熟悉个别人的情况要做到三知，一是要知得 细。悉心了解个别人的基本状况，包括社会经历、家庭情况、 身体状况、心里状况、文化程度、生活习惯、兴趣爱好、入 伍动机等，做到心中有数，了如指掌。二是要知得早。对个 别人的身体疾患、进步受挫、交友变化、亲友变故、家庭矛 盾、家庭受灾等情况要常了解、常分析、常掌握，做到思想 敏锐，及早发现。三是要知得深。不仅要知道个别人档案里 的死情况，还要掌握思想动态变化的活情况；不仅要知 道表面现象，还要清楚内在实质和缘由；不仅要知道个别人 的思想变化状况，还要知道做个别人思想工作的有效途径和 方法、最佳时机等情况。在掌握了第一手资料后，还要进行 正确分析、判断，摸准其思想成因，搞清产生问题的症结， 拿出对症下药的药方。同时必须要建立和依靠一支强 有力的的思想工作骨干队伍，要充分利用思想骨干活跃在基 层，掌握情况直接、迅速的特点，形成思想工作网络，政治 工作者耳聪目明，及时准确的掌握个别人的 思想动态。做 到有了苗头能早发现、早防范、早处理。（三）做好个别人教育转化工作的重点在于防范措 施要到位。做好个别人的防范工作，必须要坚持把经常性的 教育和经常性的管理结合起来一起抓。严格规章制度，堵塞 漏洞，不给个别人提供任何可以利用进行不良行为的机会和 条件；抓重点环节，把好本单位、本部门人员外出关、外部 人员进入营区关；抓重点时段，确保工作时间内有任务，工 作时间外有文化体育活动安排等；抓重点部位，确保重点部 位的安全，不留隐患。另外，还要善于及时妥善处理各类事 故苗头。掌握一般规律，做到因人而异，因人施教，对自尊 心强的，要注意护面子；对脾气暴躁的，要注意冷处理； 对性格孤僻的，要防止钻牛角尖。同时还要把握时机做好 工作，以便达到最佳的效果。三、抓好个别人教育转化工作应解决的几个问题（一）解决发现掌握不及时的问题。及时发现掌握 确定个别人，是做好教育转化工作的前提。一是通过信息反 馈发现个别人。发动干部和思想工作骨干，及时了解官兵思 想反映、情绪变化和行为反常等情况；广泛借助社会和家庭 力量，加强与官兵家庭、亲属等的联系和沟通，主动收集相 关情况。二是通过思想分析掌握个别人。严格落实思想形势 分析制度，在遇到形势、任务变化或突发事件等情况，及时 进行分析；在转业退伍、入党提干、报考军校、选取士官等 时机，重点进行分析。三是通过全面排查确定个别人。排查 工作中，既要注意战士，也要注意干部；既要注意建制班排 人员，也要注意勤杂零散人员；既要注意后进层，也要注意 先进层；既要注意表面现象，也要注意思想本质。（二）解决教育引导不得力的问题。有针对性地进 行思想教育和引导，是做好个别人教育转化工作的关键。对 思想道德不健康、贪图金钱和享乐、追求低级趣味的个别人， 要从加强思想教育人手，启发觉悟，使其明白人生真谛，树 立崇高理想。对与领导或者他人关系紧张、矛盾突出的个别 人，要从与其谈心、交心人手，多从干部骨干处事是否公正、 管理方法是否简单粗暴等方面上找原因。对身体有病、家庭 生活困难、存在涉法问题的个别人，要尽最大努力帮助其联 系医院治疗。对心胸狭窄、性格孤僻、有严重心理问题的个 别人，要做好心理工作，加强心理咨询和疏导，帮助他们学 会和掌握必要的心理调适方法，培养健全人格和良好心理素 质。（三）解决管理控制不到位的问题。加强管控监督， 是做好个别人教育转化工作的重要措施。一是严格落实帮扶 责任制。对每名个别人都指定一名干部、一名党员和一名思 想工作骨干共同负责，既负责思想教育转化工作，又注意加 强管控和约束，并把教育转化渗透到执勤、训练、工作、学 习等各项任务中，渗透到部队日常管理教育工作中。二是充 分发挥三互小组作用。三互小组成员与个别人朝夕相处， 既能随时随地做教育转化工作，又能观察个别人的思想变 化、情绪波动等情况，更能有效监控个别人的行为。三是积 极采取特殊措施。对有迹象表明可能发生逃离部队、行凶、 自杀等问题的个别人，可以采取果断强制措施。对属于政治 立场问题，经教育挽救无效的个别人，要立即上报并按规定 及时做出处理。（四）解决监督问效不经常的问题。坚持经常、反 复进行跟踪问效，是做好个别人教育转化工作的有效手段。 一是要建立个别人档案。内容包括：个别人的自然情况、主 要问题、帮教责任人、工作措施、谈话记录、转化进展情况 等。每月应对个别人情况进行一次摸排分析，建档立卷，提 出工作建议，并及时向上级机关汇报。二是要反复做工作。 针对个别人在转化过程中容易出现反复的特点，帮教责任人 要对个别人实施跟踪监督，反复做好思想教育工作，直至转 化。三是要严格施行奖惩。对在教育转化个别人工作中成绩 突出的官兵，要依据预防犯罪工作条例，给予相应的奖 励。对因工作不负责、处置问题不当或隐报、误报，致使个 别人发生严重问题的直接责任人，应给予必要的处分。新时期部队个别人教育转化工作，是一项长期的、 复杂的、艰巨的任务，这需要我们每名思想工作骨干高度重 视，从细微入手，把此项工作抓深、抓实。确保部队安全稳 定，创造一个和谐、稳定的军营。