2021年普外科个人工作总结3篇

If you have made a choice and there is no turning back, then dont ask how long it will take .精品模板 助您成功！（页眉可删）2021年普外科个人工作总结3篇普外科个人工作总结篇1工作是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临 床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他 的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持谦 虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等 活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度， 并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。 特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我 对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。此外，还进行 基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应 左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容 量。影响中心静脉测压值的因素： 零点的测定； 卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋; 病人必须在安静下测压; 测压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房； 应用呼吸机peep时，必须减去peep值，才是真正的中心 静脉压。同一时间由老师和我分别测压，对比我测量的准确性。注意 无菌，避免从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。在进入临床工作后，我往往把学习重心放在了操作上，而对 理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸 心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。 所以我把多上手术、多练手作为工作的主要目的，手术后的病理 生理会发生很大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情 程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本 质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然 更知其所以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题 的能力。通过一个月的工作，使我对胸心外科术后监护有所了解，基 本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事 项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记 录单的书写，出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操 作技能考试。随着医学科学的发展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这 对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习 重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的工作中掌 握重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素质和业务水平 有所提高。工作过程中，我了解操作的目的、意义，操作注意事 项和操作不当的危害性，其次才知道有的操作必须亲身体验，才 能掌握技巧，熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。普外科个人工作总结篇210月31日，我们一行13人，踏进了一附院，带着彷徨与 紧张的心情，开始了为期8个多月的临床护理实践。时至今天， 工作结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢 一附院给我们提供了这样好的工作环境和各种优越条件，感谢所 有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了 如此良好的实践机会。这是对护理技能操作的培养和锻炼，同时 也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每 个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自 我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状 态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型 的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班 工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科 护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院工作和工作打定 了良好的基础，这应该算的上是工作阶段的第一个收获：学会适 应，学会在新的环境中成长和生存。尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感 触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低 微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅 力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不 开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工 作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如 此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临 床的工作，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽 的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立 了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。 工作的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种 护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的 带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、 插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输 液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论 知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教 老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我 们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的 加强理论知识与临床的结合。一附院工作科室多数是整体病房， 我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加 强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康 知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医 院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课 等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说， 工作期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高 了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的 职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举 一反三。我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我 们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原 则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、 手术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是认真细心的做 好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作 方式，这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非 常重要，不可或缺的收获。我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语 的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获 还有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因 为我们知道工作期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以 我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢一附院 培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更 扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作 岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！普外科个人工作总结篇3在工作过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认 真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工 作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正 确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”， 是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的 发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以 及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的 同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病 情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这 段工作的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的 能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我 的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默 歌唱、努力飞翔的白衣天使。以下是我对工作的一些总结：1、工作前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、 测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压 为例，很多人都没有规范的掌握。2、搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、 心肌并瓣膜并冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案 与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提 高很快。3、学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律 失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到 心中有数，“一切尽在掌握”。4、还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好 的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈 话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。这段外科的工作经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过 的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。 当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个 不错的朋友，或许这比书本更有价值吧！